實用的你的同桌作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的你的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你的同桌作文 篇1
小學的我是那么輕狂、年少無知、不知天高地厚,可是因為你的出現,我的小學生涯變得完美;因為你的出現,讓我學會了包容;因為你的出現,讓我有了一個傾訴的地方;因為你的出現,讓我的學習提高了一大截。你既是我的閨蜜,又是我心目中的班長。你就是——褚翹。
不知我們是什么時候成為同桌的,但是在我的印象中,你一直很樂于助人,而且為人很正直,仿佛你就是正義的化身,走路都帶著一股風。你個子很高,差不多有一米七,你的頭發是自來卷,你的性格很活波開朗、大大咧咧、不拘小節。雖然有時你會干出一些傻事,但是你仍不改你那助人為樂的性格。
記得有一次,我們組中午做值日,可是我有事做不了,我東問西問,沒有人愿意幫我做,這時你站了出來,說:“我幫你做。”我本來心灰意冷的心,瞬間被暖化了。雖然你說的只是短短的一句話、幾個字,但是,卻打動了我的心。從此,褚翹這個人的名字在我心里扎了根,通過這件事我們倆成為了好朋友。
一次放學的時候,我等了半天沒有看見奶奶的蹤影,因為那天比較冷,我穿的衣服又比較少,所以有些微微的發抖,這些旁人很難觀察到的細節,你都看在眼里。你急忙叫我去你車里等著,你還把你的外套脫下來給我。我知道你的體質并不是特別好,但是你還堅持把外套給我,足見你對我的關心。我們倆的關系變得更牢不可破了。
你還讓我的成績提高了許多,每次考試咱倆的成績都不相上下,有的`時候我比你高,有的時候你比我高。這樣,我們倆有了一個約定:誰一個月內所有考試成績都比對方考得高,對方就無條件答應自己一個愿望。用這樣的方式,我們倆的成績都提高了許多。有一次,我考砸了,我就去找你傾訴,你安慰我說:“沒事,人的一生總會有跌宕起伏,誰都不是完美的,而且一次考試并不能代表什么,總結問題,下次不再犯就是了!彪m然你比我考得高許多,但是你既沒挖苦我、也沒有嘲笑我,反倒聽我的傾訴,還耐心地幫我分析原因,我們倆的關系不是親人,勝似親人了。
能成為你的同桌,真是我的榮幸。
你的同桌作文 篇2
同桌經常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優點,也可能是他身上有.……
我的同桌是一個男生,他個子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說會道的薄皮嘴巴?偸茄b出一副酷酷的樣子,實際上一點兒也沒魅力。他就是李丹陽。
他也有許多的優點和許多的缺點,最大的優點是愛好文學,歷史出奇的好,他最大的缺點是性格特別的自負,總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來說道說道:
愛好文學
那天,我們在上語文課,老師在講課文時,給我們引入了韓信的事例,老師問:“有沒有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽,李丹陽也好毫不吝嗇的站起來,頭頭是道的給我們說了起來,我們每個人都投來一陣陣羨慕的目光,真是知識淵博,懂得可真不少。
還有一次,老師讓我們去講臺上講讀《三國演義》后的心得,大家都不敢舉手,李丹陽卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺上展示他自己一番了,只見他快步走上了講臺,兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國演義》里重點人物的事跡并且向一個小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點,這再一次讓我體會到了“知識猶如黃金”這句話了!
小氣自負
“讓我用用紅筆啊!”“不行,都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對話,這也是他小氣的表現,那天我忘了帶紅筆,就問他借,他卻找了一大堆理由來敷衍,唉小氣!
他還有一個致命的的缺點:自負,每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說自己的缺點,總是說中國人庸俗,擺出一副賣國賊的'樣子,這也是我最看不慣的。
這就是我的同桌,我要學習他的優點,但是我也要借這次機會讓他清楚認識到自己的缺點,讓他更加完善自己!
這就是我的同桌!
你的同桌作文 篇3
我的同桌,姓畢,叫海紅,性格嘛有些該怎么說那就是怕疼型,跟我的這些時光她變的不那么軟弱了,長得跟我一樣可愛,但她跟我不一樣的是我是很童趣、天真的,她是有點成熟型,就介紹這些吧!我是她的同桌叫:李前前,嘻嘻!我們在小學4年級就開始在一張桌了!
同桌的你,當我考試不理想時你給我希望。同桌的你,當我做錯事而煩惱時你總是安慰我。同桌的你,就像墜入凡間的天使,同桌的你為我排憂解難……
在一起這么多年,當然要有一些外號啦~比如:畢小畢、姓畢的。。好多好多。在一起一定會有好多喜怒哀樂的事情了,5年級時我就發明了一種K小畢的方法那就是摁她肋骨,她就笑總說:“服了!服了!別摁了!呵呵呵!”我聽見她求饒我當然要停了,要不小畢該笑死了。有時候我恩~~一聲(就是她做錯事了)她就說:“姓畢的又做錯事了!”“對了!”我壞笑的說。
上初中了,我們幸運的被分到一個班了,我又跟小畢一張桌了,遇見蔡釗我就喊妹夫妹夫!因為都鬧著玩的但他們有點當真了,當真我們才成功了呢。5年級的時候我和陳龍太撮合的)說說我們在中學的事吧!鈴聲響了“同學們下課時間到了老師你們辛苦了!”我們喊完老師再見鞠個躬后就瘋跑去操場玩,遇見蔡釗我又喊妹夫妹夫!我們玩玩的'我看見小畢在系鞋帶,我轉過頭看見妹夫也在系鞋帶,我就說:“你倆真有緣!”說完我就哈哈大笑,他倆不知咋的了,小畢就追著蔡釗了,我又說:“老婆打老公了!”快樂的時光總是走的太快,鈴鈴~~鈴響了我們就快速的回到教室準備上課。
同桌的你,是同學友誼的身影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓炫麗的痕跡夾著幾滴淚……
你的同桌作文 篇4
班主任突發奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經同桌的那個她。
無論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,我當然寫不例外,突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業的她。心里突然萌生了一個想法:“我想和她做同桌。”
她同意了。其實,在小學我們就是同學,但寫僅僅限于普通同學罷了,我對她的了解度決不超過百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。
那一個月,我漸漸的.發現我們的性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期的開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動的回眸,卻發現她也在朝我看來。一時,四目相對。就這樣我們又成了同桌,不時的打打鬧鬧,為了誰做里邊誰做外面而爭吵,不時相視大笑。
總是分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時候我們都強忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉過身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
你的同桌作文 篇5
貓眼是我新轉學的同桌,至于為什么叫他貓眼,說實在的,我也不大清楚;蛟S他眼睛像貓眼,但看他長得敦敦實實的樣子,我不覺又為又為自己的瞎想可笑。
貓眼很會關心人,我不會算的題,他總主動給我講;跟他一組勞動,他幾乎每次都把活獨攬了。交貓眼這樣的朋友,我還真有種幸福感。
最讓我感動的是我生日的那天早晨,貓眼竟送我一個“大花貓”,當然不是真的,是布做的玩偶。頓時一份感動涌上心頭,從此,我把貓眼當成了最要好的異性朋友。
但一件小事,卻改變了我的看法。一天,我和貓眼放學回家,正遇一匹驚馬奔來,貓眼嚇得抱頭就跑,全然不管嚇呆的我。若不是一位老大爺把我拽到道旁,保不準會發生什么。貓眼過來找我時,我還未從驚駭中醒來。一甩袖子,掉頭就走。
回到家,我一屁股坐到床沿,頭趴在了桌邊,直到媽媽叫我吃飯,我依然轉不過那股勁來。抬頭時,“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動地一把抓起它,扔出窗外……
從此,我不再理貓眼。
再有不會的題,我寧愿問后面的王梅,也不愿理他。幾次,我看出他的'尷尬,但面對他的搭訕,我回以沉默。暑假前,貓眼輕輕地推過一張字條:能原諒我嗎?我一直非常珍視我們的友誼!
一股酸酸的感覺涌上心頭,但倔強的我,卻裝著滿不在乎的樣子,把字條順窗扔出。后面傳來王梅的呼喚,回頭的一刻,我發現貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間,我有一種想哭的感覺。
假期,我沒見到貓眼,感覺怪怪的……
開學了,我的同桌換了新同學,原來貓眼轉學了。至于轉到哪兒,沒人知道。直到這時我才感到其實貓眼在我心中一直是一個忘不掉的名字。
于是我問王梅,他為什么叫貓眼。王梅說:一次,他被一個壞孩子打了個烏眼青,他竟沒還一下手。同學們就開始叫他貓眼。
原來這樣,但現在我卻找不到貓眼了。或許每個人都有自身的缺點和不足,但面對貓眼,我卻再沒給他機會。那天,我流淚了。
于是我把貓眼的本名告訴讀者,如果有一天你們碰見一個叫許桓才的男孩,別忘了替我道聲歉,其實在內心深處,我一直很在乎他──曾經同桌的你!
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