優(yōu)秀的爸爸作文七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的爸爸作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的爸爸作文 篇1
我的爸爸有著濃濃的眉毛，方方的臉盤，鼻子上架著一副眼鏡。個子高高的'，雖然看上去不胖，可肚子卻有些大。在我眼中，爸爸有一些特別的本事。
“奧數(shù)老師”
我的爸爸是個很棒的“奧數(shù)老師”，每次我有不懂的奧數(shù)題，他總有辦法教會我。一個星期二的晚上，我在做沙龍班的奧數(shù)題，有一道題我想了半天，還是覺得思路不清楚，只好求助于爸爸。爸爸看了看題目，說：“這類題目關鍵要搞清順水速度、逆水速度、船速和水速之間的關系。”爸爸讓我背了一遍公式，可我背得不熟，要想半天。“你之所以背不熟是因為沒有理解，是不是？”我點點頭。于是，爸爸讓我親身體驗一下什么是順水，逆水。爸爸讓我先慢慢往前走，我就是船，爸爸就是水。我在走的同時，爸爸在背后推了我一把，我便走得快了些，原來這就是順水速度，船速加水速。接著，他又讓我慢慢往前走，可是這回，他用手擋著我，不讓我走快，這就是逆水速度，船速減水速。這下，我完全理解了流水行船問題，題目也解出來了！
“收納專家”
我的爸爸還是個超級收納專家，什么東西到了他的手里，都會被放得整整齊齊。看看他的書柜，抽屜里和書架上都分門別類，擺放得井井有條。再來看看他的衣柜！里面每一件衣服燙得沒有一絲皺褶，毛衣也疊得整整齊齊，放在抽屜里。領帶歸領帶放，圍巾歸圍巾放，每一處，都整理得有條不紊。我和媽媽經(jīng)常會羨慕地說，要是我們的衣柜也能這么整潔就好了！
這，就是我的爸爸！一位奧數(shù)老師，一個收納專家！
優(yōu)秀的爸爸作文 篇2
我的爸爸很嚴格，特別是在我放暑假的時候了。那一個暑假過一天簡直像是過了一年那么長，我在這種環(huán)境中熬過了這個漫長的暑假。
記得那個時候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說：“今天的作文寫了沒有啊！”我驚恐萬分的`回答道：“還沒。”爸爸簡直瘋了一般，向我斥道：“那還在磨磨蹭蹭的干什么啊！快點寫，不然柳條見面，快點,1小時限制，一會我來檢查。”
我那時候用電腦打字很慢，我打啊打,30分鐘過去了，又30分鐘過去了，我終于打完了。這時爸爸猛的推開門，氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開見我寫完了，便又像變了個人似的說：“孩子，嚇到你了吧！好了，你可以出去玩了，想怎么玩就怎么玩。”我半信半疑的說道：“你說的是真的嗎？”“當然是真的了。去玩吧！”我高興的跑了出去。
第二天，爸爸又像變了個人一樣，和昨天一個樣，好像是回到了昨天，重復的事情又發(fā)生了。
我的爸爸真是奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕的人，這就是我的爸爸。
優(yōu)秀的爸爸作文 篇3
期末考試之前，弟弟就和爸爸有個約定：如果弟弟考試考到前三名了，爸爸就給弟弟買一塊手表。
今天就要去拿通知書了，弟弟從早上一起來就特別地激動。
到了9點多，弟弟該去領通知書了。我想了想，就和弟弟一去了學校。
一路上，弟弟總是對我說：“等會考好了就太爽了，一回家就能玩電腦。那總感覺真好啊！”
可是，我說：“如果考差了呢？整天除了寫作業(yè)就是抄生字，然后就是吃和睡，那種感覺更爽呢？”
弟弟聽了，心里打了一個寒顫，說：“哥哥，你莫說了，我現(xiàn)在心里好緊張。”
而我去幸災樂禍地說：“活該反正我的成績已經(jīng)知道了，我一點兒也不怕……”
到了學校，弟弟他們的`老師還沒有來，我就和弟弟一起等了很久。
差不多一個小時過去了，終于學校有了反映——學校通知說情各班教師迅速到各班教室，安排有關事情。
不一會兒，弟弟的班主任來了，手上拿著一大疊獎狀。我從弟弟班主任手上看到了成績，弟弟考了第三名。
我望了望弟弟，弟弟高興的舉起獎狀笑著，我心里也笑著……
優(yōu)秀的爸爸作文 篇4
我們那時候英語學習不像現(xiàn)在這樣有多種渠道。老師在課堂上講一點，聽懂聽不懂，會與不會只有自己知道。我其它課目都還好，唯有英語是一塌糊涂。
這倒不是我不努力去學，而是沒有條件。幾十個學生一個英語老師，況且老師的水平也不怎么的，學生的成績也就可想而知，一個班50個學生，及格的也就三四個。在初中，我的英語成績從沒超過50分。
上高中了，由于我中招時成績好，進了重點班。別的同學英語成績都差不多，我們班就幾個人英語老是不及格，其中一個就有我。
那時候，人們把考上大學看成是光宗耀祖的事，就像古代中了狀元一樣，即使是能考個中專也很了不起。國家拿錢讓你上大學，畢了業(yè)又包分配，成了國家干部。但是上世紀八十年代，國家貧困落后，上高中成為一個奢望，更不用說上大學了。全河南省只有一萬多考生有機會上大學，可見那時候大學是多么難考。
我那時候唯一奢望的'是能考上大學。我身體不好，所以就把全部希望寄托到考大學上，希望考上大學跳出農(nóng)門。
英語成績上不去我很著急，我下決心自學！我把初一到高中的英語課本都找出來，從最基礎學起。早上五點多起床，先鍛煉身體，然后在路燈下背書。其它時間一有空，就把書上的句子譯成漢語，再合上課本把漢語譯成英語，反復練習。默寫單詞，課文，沒有本子，就找舊報紙來用。反正用完了后，還可以賣錢。
真是功夫不負有心人，到高一下學期，我的英語成績終于拿到七八十分了。
優(yōu)秀的爸爸作文 篇5
我見過很多很多的手，有媽媽靈巧的手，有同學美妙的手，有弟弟笨拙的手……但是，讓我牢記的還是爸爸的手。
爸爸的手呈現(xiàn)出深深的黑黃色，手指粗粗的，手心有些粗糙，手背的幾根青筋已經(jīng)不那么明顯了。他的手指甲圓圓的，短短的，唯獨他左手的小拇指指甲很長。
爸爸的.手是溫暖的。一次，我不會做數(shù)學題目，他看到我在桌上趴著，想了半天，就問我：“你會做嗎？”“不會。”他走過來，細心地給我講解題目，手點點這兒，點點那兒……之后，他的手輕輕地撫摸著我的背，我覺得一陣暖風柔柔地吹在我的心上，他又問我：“會了嗎？”我高興地說：“會了！”
爸爸的手是極快的。有一天，我的腳被割傷了，爸爸一看，馬上把我抱起來，乘著電梯，把我?guī)Щ丶遥缓蠛芸斓卣襾砹艘粋�創(chuàng)可貼，貼在割傷的地方，我的心，又像是被陽光照暖了。
看著爸爸他那黑里帶黃的手，我感到很自豪！
“爸爸，是你的雙手撐起了我們這個家！”
優(yōu)秀的爸爸作文 篇6
我的爸爸是個“多面體”，有時愛運動、有時懶惰、有時壞脾氣、還有時忙碌。
先說說愛運動的`爸爸吧。爸爸經(jīng)常帶我去運動場打籃球、踢足球、騎車、玩輪滑。由于籃球太重，我就把足球當成籃球來投籃。在家里，爸爸還給我買了一個小籃球架，還買了毽球、手搶等。
再說說懶惰的爸爸。爸爸在家里每天中午都要睡大覺，有時候，晚上剛吃完飯就去睡覺，一天就要睡三四回。
然后說說壞脾氣的爸爸。有時候我做作業(yè)不細心做錯了，爸爸就狠狠地批評我，嚇得我趕快擦了重寫；有時候玩球，不小心摔倒了，爸爸又教訓我，我趕緊爬起來；遇到我不聽話的時候，爸爸還會嚴肅地教育我。
最后再說說忙碌的爸爸。他每天工作很忙，經(jīng)常很晚才回來，而且回到家還要一直打電話處理工作中的事情，早上還起得那么早，很辛苦。
我很喜歡我的爸爸，因為他熱愛生活，關心家庭，無私奉獻。
優(yōu)秀的爸爸作文 篇7
我的爸爸是扶貧村的駐村第一書記，今年春節(jié)疫情當前，爸爸毅然決然奔赴扶貧村上崗工作，切實擔負起屬地防控工作的.重要責任。
爸爸得知在二月二日晚上十二點縣城要封路，于是他就收拾東西準備回村里去了，我問他：“爸爸你要去哪兒？”爸爸說：“我要回村里了。”聽后，我和媽媽即擔心又害怕，我非常舍不得爸爸走，出門時我媽媽都急哭了，因為爸爸本來身體就不好，外面疫情這么嚴重，我們真的很擔心他的身體。這時，爸爸安慰我和媽媽說：“我會照顧好自己的，放心。”媽媽哭著說：“好的。”爸爸對我說：“我要去疫場一線了，好長時間回不來，你在家里好好聽媽媽的話。”說完，爸爸走了，我和媽媽看著爸爸離去的背影，在心里默默地祈禱著。
雖然很擔心爸爸，但我也非常自豪。我覺得在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，爸爸堅決地扛起了疫情防控的光榮責任。他將和村干部一起為全村群眾的生命安全布好“隔離帶”，凝心聚力打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)。我最大的心愿是讓疫情早些結束，爸爸能早日回家和我們團聚。
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