【熱門(mén)】校園的時(shí)光作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園的時(shí)光作文3篇,希望能夠幫助到大家。

校園的時(shí)光作文 篇1
“叮鈴鈴......”一陣吵鬧的鈴聲過(guò)后,被強(qiáng)迫起床!
來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)黑板上有一排字:第一課生字5字1詞。我心想:我的天,還要有作業(yè)!寫(xiě)完后,我走到組長(zhǎng)旁說(shuō)了一聲:“給”扭頭便走了。組長(zhǎng)是我的朋友,她的性格很讓人摸不清,心情說(shuō)變就變,甚至比翻書(shū)還快,我們給她起了一個(gè)外號(hào)“天氣怪”
下課了,我們又去玩拉火車。“天氣怪”對(duì)我說(shuō):“老師讓你回去一趟”我到了老師辦公室,老師說(shuō):“最近表現(xiàn)可不好啊!放完假糊涂啦?”我低下了頭,心想:一定又是那個(gè)“天氣怪”在老師面前說(shuō)我的'壞話。放學(xué)后,我問(wèn)她:“你你你......”她說(shuō):“你什么啊!”我說(shuō):“你不和我玩了??”她說(shuō):“恩,早就不跟了...”我說(shuō):“你的意思是絕交咯?”她說(shuō):“我有說(shuō)嗎?”我又說(shuō):“得得得,不想跟你吵!”我跑了出去!但我還是能聽(tīng)見(jiàn)她在那說(shuō):“有病!”
直到晚上我還在想這件事,我真的要是去我的朋友了嗎?
校園的時(shí)光作文 篇2
我在校園度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。
現(xiàn)在,我仔細(xì)的說(shuō)一下我們?cè)谡n間休息的時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說(shuō)一下第二個(gè)游戲。
首先,我說(shuō)一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰(shuí)贏了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開(kāi)始,她和徐宇軒一起出了布子。沒(méi)一個(gè)人的`神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤(pán),徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。
我的快樂(lè)時(shí)光可不只這么多歐!
校園的時(shí)光作文 篇3
有人覺(jué)得,大學(xué)是最幸福的時(shí)光;也有人認(rèn)為,初中三年是最幸福的時(shí)光,那段“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)光;而我認(rèn)為,最幸福的時(shí)光莫過(guò)于小學(xué)六年,那段和同學(xué)“相愛(ài)相殺”、“斗智斗勇”的時(shí)光。如若不信,請(qǐng)看看以下幾個(gè)片段。
作業(yè)危機(jī)
“同學(xué),我昨天作業(yè)忘寫(xiě)了,你看…”某同學(xué)一臉期盼地看著我。“不可能!還想抄作業(yè),沒(méi)門(mén)!”我邊說(shuō)邊使勁,一把扯過(guò)即將落入他魔爪的作業(yè)本。“你怎么能這樣無(wú)情?說(shuō)好同學(xué)之間互幫互助的呢!”同學(xué)做哭泣狀。“少壯不努力,老大徒傷悲!”回答他的是一個(gè)白眼。
考試突襲
“請(qǐng)同學(xué)們迅速回到座位,我臨時(shí)決定提前考試。”老師冷酷無(wú)情的`下達(dá)死亡命令,“唉,完蛋了!”我嘆了口氣,心想。再看看,冰冷的試卷已經(jīng)到了手中,周圍同學(xué)有的下筆如有神,有的冥思苦想,有的拿出了自己的看家本領(lǐng)――蒙題。“三長(zhǎng)一短,選最短。”某某嘴里念念有詞,而我則奮筆疾書(shū),使出了渾身解數(shù)。呼!考試終于落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)對(duì)決
“今天我們將要舉行接力賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì),兩隊(duì)進(jìn)行pk。”體育老師的話像一塊大石頭丟進(jìn)了水里,在班上驚起了驚濤駭浪,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們迅速整好隊(duì)伍,靜待老師宣布比賽開(kāi)始,老師掃了我們一眼,頗為滿意:“好的,比賽馬上開(kāi)始,準(zhǔn)備――”隨著一聲哨響,雙方的第一位選手像離弦的箭一樣飛了出去,男生速度比女生似乎快了一點(diǎn),到了后面,差距越來(lái)越大,男方已經(jīng)領(lǐng)先了半圈。這時(shí)驚人的反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,只見(jiàn)男方選手接棒失誤,女方借機(jī)奮起直追,還差一點(diǎn):三米、兩米、一米,超過(guò)了!我們大聲歡呼,這次失誤,給女方贏得比賽起到了決定性的作用。我們可高興了,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”
我的校園時(shí)光,難道不是最幸福的時(shí)光嗎?
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