【精選】感動(dòng)的書作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)的書作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的書作文 篇1
偶然一次整理房間時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一本書。輕輕翻開斑駁已泛黃的書皮，一頁(yè)頁(yè)映入眼前，我將邊角微皺的地方撫平，然后重溫起那位偉大的英雄......
記得當(dāng)初買這本書，還只是出于老師的要求。說實(shí)話，我曾經(jīng)只是像很多小女生一樣，沉浸于青春文學(xué)，會(huì)因男女主人公的一言或是一行悲傷哭泣，然而我也記得，當(dāng)讀完這本書時(shí)，我的心情同樣不能平靜。
這本書的封面是一群人在雪中筑路的場(chǎng)景。他們的臉沾滿了雪，我似乎能感受到他們凍紫的手握緊榔頭的力量。因?yàn)槲艺J(rèn)為封面是一本書的靈魂，看到這，我不禁被這本書吸引了。終于，我利用兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了它，我心中感觸很多。主人公的一生十分坎坷，然而他憑著毅力總了下去。自從他認(rèn)識(shí)了水兵朱赫來，受到朱赫來的影響，他的心被共產(chǎn)黨吸引了。進(jìn)過幾番波折，他光榮地成為一名共產(chǎn)黨員。他參軍后，英勇無畏，是一個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他的身體狀況出現(xiàn)危機(jī)后，他又立即投入了國(guó)家建設(shè)的工作中。特別是在筑鐵路時(shí)，他克服了寒冷、饑餓的困難，完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在病魔的折磨下，他振作起來，用生命寫成了一部小說。這樣一位偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，憑著他百折不屈、勇于同病魔作斗爭(zhēng)的革命精神為人類的解放斗爭(zhēng)作出了巨大的.貢獻(xiàn)。他的毅力鍛造了他這樣一位具有崇高理想、堅(jiān)毅意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。現(xiàn)在我明白了，這種精神對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。要是沒有這種精神，他也不會(huì)奮勇殺敵網(wǎng) ，忘我工作。而在現(xiàn)在的生活中，會(huì)遇到許許多多的困難。面對(duì)這些，我們所要做的就是勇敢的面對(duì)。他曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這句話說明了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要去行動(dòng)。這不正是鞭策著我們這樣的青少年嗎?
這本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公叫保爾·柯察金。這本書感動(dòng)了我，也教我學(xué)會(huì)了做人
感動(dòng)的書作文 篇2
書，是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的海洋，是成功的鑰匙。一本好書可以讓人開懷大笑，也可以讓人號(hào)啕大哭；可以讓人樂不可支，也可以讓人熱淚盈眶。
可是有這么一本書，它不足以讓人開懷大笑，也不能讓人號(hào)啕大哭，可它卻仍是一本好書，它就是讓我最感動(dòng)的一本書---《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書的作者是奧斯特洛夫斯基就有著一段特別的經(jīng)歷，他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，十一歲便開始工作，1919年加入共青團(tuán)，為了他熱愛的祖國(guó)，他自愿地瞞著家人，悄悄地來到戰(zhàn)斗前線，參加了戰(zhàn)斗，但兩次身負(fù)重傷，右眼再也看不見東西了。十六歲的他，正直花季年華，卻因打仗，健康狀況直線下降，他只好退伍。三年后，他徹底失明，雙腿癱瘓，可他依然樂觀，還寫信安慰他的朋友，1930年，他開始寫書，一本自白之書，一本傳奇之書，書中的主人公就是保爾·柯察金。
保爾有著和作者相似的經(jīng)歷，調(diào)皮的保爾因?yàn)榘岩恍〈闊熌┤鲈谏窀讣覟閺?fù)活節(jié)準(zhǔn)備的面團(tuán)里，而被趕出學(xué)校。無法上學(xué)的保爾選擇了去飯館干活，為家里掙點(diǎn)錢，可是不久后他又不干了。
不久，保爾認(rèn)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮亞，冬妮亞雖然是資產(chǎn)階級(jí)小姐，但她卻對(duì)工人十分友好，甚至和保爾成了親密無間的好朋友，曾經(jīng)保爾為了救朱赫來，而被抓進(jìn)了監(jiān)獄，后來保爾憑借智慧逃了出來，冬妮亞收留了保爾，并把保爾送到了安全的地方。
一天傍晚，阿爾青收到了保爾的來信，信中說保爾成了一名紅軍戰(zhàn)士，并且大腿中了一顆子彈。傷好后，保爾又加入了戰(zhàn)斗。一次，保爾因?yàn)閹熼L(zhǎng)被殺而憤怒至極，他沖上去狠狠地殺波軍，保爾又負(fù)傷了，這次他可沒上次那么幸運(yùn)，他昏迷了好幾天，并且右眼失明了，保爾總是忍著巨痛從不呻吟，而且決不呻吟，當(dāng)有人問起他時(shí)，保爾總是說：“您讀一讀《牛虻》就知道了。”
保爾堅(jiān)強(qiáng)的'意志讓人欽佩，這一切都是因?yàn)楸栕x了《牛虻》這本書，主人公的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地影響了他，使他也要像書中主人公那樣：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！
這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續(xù)發(fā)揚(yáng)，始終頑強(qiáng)地與冰雪抗?fàn)帲枮榱诵掼F路，日夜奮戰(zhàn)，以至于一只靴子全都爛掉了，身上的軍大衣滿是補(bǔ)丁，五個(gè)腳趾頭齊刷刷地露在外頭，已經(jīng)凍得發(fā)紫，可保爾依舊滿腔熱血，一直拿著鐵鍬，不停地干活。
保爾以他驚人的意志力和非凡的勇氣感動(dòng)了我，我也決定要將保爾的精神發(fā)揚(yáng)光大，在逆境中變得成熟，在逆境中學(xué)會(huì)無所畏懼，學(xué)會(huì)不被生活的艱難困苦所擊倒！
努力，奮斗，我為自己加油！
感動(dòng)的書作文 篇3
我自以為是喜歡讀書的，其中最令我感動(dòng)的一本書是美國(guó)作家海明威所作的《老人與海》
《老人與海》這本書的素材源于一個(gè)真實(shí)的故事，一位老人獨(dú)自在海上打漁。他釣到了一條大魚，他歷經(jīng)千辛萬苦將魚綁在小船邊上。但他遇到了鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，鯊魚將魚肉吃的七零八碎落，結(jié)果大魚只剩不足一半，卻依然有800磅左右。
作者以細(xì)致的描寫，刻畫出了桑提阿果爺爺這樣一位普通又勇敢的形象，他孤獨(dú)的在海上打漁，陪伴他的只有那條被他釣到了打漁，他在被大魚拖著航行時(shí)說過‘我會(huì)一直陪著你的，陪你到底，哪怕會(huì)要了我的老命。’他此時(shí)想要戰(zhàn)勝的不僅是這條魚，還有他失落的自尊和自信。他全身傷痛卻從不放棄，一直勇敢頑強(qiáng)的與大魚戰(zhàn)斗著，終于他用他的不懈與堅(jiān)強(qiáng)打敗了大魚，當(dāng)成群的鯊魚來進(jìn)攻時(shí)，他以不可思議的打退了鯊魚，老人只剩下船槳也在堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗著，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與磨難做不缺不饒的戰(zhàn)爭(zhēng)，他說“一個(gè)人并不是生來就被打敗的`，你盡可以消滅他，卻不能打敗他‘’”這種永不言棄的硬骨頭精神貫穿在故事的始終。正是這種精神感動(dòng)了我，但只要你不輕易放棄，能夠戰(zhàn)斗到底，你就是勝利者，你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
書中的桑提阿果爺爺讓我不禁想到一位著名作家張海迪。張海迪從小就得重病，但她從來沒有放棄過，積極地與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持寫作，終于成為一位著名的作家。老人與張海迪看似差別很大，但他們的不屈不饒的命運(yùn)永不言棄的精神是相同的在生活中，其實(shí)還有許多像他們一樣的人。他們的這種精神激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝困難，贏的成功。
這就是《老人與海》，一部平凡卻又蘊(yùn)含著偉大的作品，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
感動(dòng)的書作文 篇4
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，歷盡千辛萬苦，生存下來。但想回家鄉(xiāng)的心切，使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方，但結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的'焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對(duì)待生活的態(tài)度。
魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的，而生活也是“多味”的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦兀看鸢负芎?jiǎn)單，就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。
讀了《魯濱遜漂流記》這一本書，使我懂得了生活的意義和生命的真諦——面對(duì)困難，要有著永不言棄的精神毅力；面對(duì)挑戰(zhàn)，要有著像魯濱遜一樣的膽略；面對(duì)失敗，要有著樂觀的心態(tài)和能屈能伸的品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》告訴我們被打敗但不可以被打倒，渺茫并不等于絕望，而是要用一絲的希望打敗所有的敵人。
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