【精選】小學軍訓的作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學軍訓的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學軍訓的作文 篇1
這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。 軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發白，老師說他們需要提高體能。對……
這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。
軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發白，老師說他們需要提高體能。對我來說，軍訓很累，但是也很快樂。我充分地發揮了我的運動天分，教官做的每個動作我都認真觀察、仔細模仿。放學回到家，我還會去小區的草坪上練習，爸爸媽媽回到家，我就會給他們展示我學到的軍訓動作。漸漸地，我的動作越來越規范，教官和老師會經常讓我給其他同學做動作示范，并且走在隊列前面帶領大家走。后來，老師在我們年級每個班里選出兩名同學參加“戰術演練”這個活動，我很高興老師選擇了讓我參加這個活動。為了這個演練活動，在其他同學放學后，我們留在學校緊張地排練了兩天，回到家，我還會把這些動作多練習幾遍。
周一下午，我們四一班的同學換上了特訂的迷彩服，開始了期待已久的軍訓匯報演出。首先我們四個班進行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學喊：“四一班，來一個”，我們就大聲喊出了我們的'口號：“春風吹，戰鼓擂，唱就唱，誰怕誰。”然后我們就大聲地唱起了“接過雷鋒的槍”。接下來我們又進行了隊列演示比賽，我舉著班牌，和我的同學們一起邁出整齊的步伐，在教官的口令下，認真表演每一個軍姿動作——立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉，向右轉，向后轉……隊列演示結束后，我和冬冬又迅速來到后臺，換上學校的迷彩服，接過老師遞給我們的槍，一邊等待，一邊回顧“戰術演練”節目的每一個環節和動作。聽到主持人報出了這個節目的名字，我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮，馬上按照李老師給我們排練好的口號喊：“跑步走，一二一，一二一……”我們跑過獨木橋，持槍擺出射擊軍姿，翻越障礙墻，匍匐前進，我一邊喊著口令，一邊持槍和同學們演出各個動作。最后我們放下槍，表演了非常有氣勢的“擒拿操”。表演結束，我聽到了家長們熱烈的掌聲，很多人都在感慨我們的表演太帥了！
難忘的軍訓結束了，我們班被評為了最佳班級，我還拿到了優秀個人獎。當我接過胡校長頒發的優秀個人獎狀，我真是高興又自豪。
小學軍訓的作文 篇2
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的.教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發現她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
小學軍訓的作文 篇3
今天是最后一天，是我們受檢閱的日子。為了這天，我們艱苦地訓練著，不停地期待著。今天 ，這個不一般的日子，終于被我盼到了。
在上午的`緊張訓練后，“人民小學國防教育總結會”幾個大字迎來了下午的大會。
一聲清脆的哨聲響起，我們迅速地集合在草坪上。此時2點不到，但家長已經陸陸續續地進來了。沒用多長時間，整個草坪周圍擠滿了家長。
許久，主席臺上終于坐滿了，各位領導也都到齊了。營長一聲令下，檢閱開始了。
參加檢閱的一共有12個排，我們排是第三個，第一個剛走完，我們就站在了準備區域。此時的我萬分緊張，手心里都是汗。就要輪到我們了，我站在第一列，一定要走好。我們很挑，教官挑，我們同學也挑-只要第一，要么正數第一，要么倒數第一。為了這個第一，我的心像有只小兔子，通通通地跳個不停。短短幾分鐘時間，卻似過了好幾年，好漫長。
結果出來了，盡管沒像想象中一樣拿第一-拿了第二，但我們都盡心，盡力了，就像老師說的，重在參與，只要你努力了，結果并不是最重要的。
這次軍訓，不僅讓我知道了要有組織性，紀律性，還教會了我們要團結友愛。
小學軍訓的作文 篇4
不知是哪位學者曾經說過：人生就像一碗清湯，要適當地加一些調料品，才能使生活多姿多彩。下面，我就來介紹一下這具有酸甜苦辣各種口味的調料品——軍訓。
第一天
我們剛一來到基地，原本以為可以飽餐一頓，沒想到，因為別桌的人特別吵，教官一生氣，罰了我們蹲下起立20個，還要站軍姿10分鐘。經過一番周折，終于可以開飯了，可是我那親愛的小牙卻被欺負下崗了。下午，我們軍營舉行了一個“閃電報數”活動，我們班以鋼鐵戰士第一名、時間最短、和拉拉隊第一大獲全勝！哈哈哈哈！
晚上，我們觀看了激情壯闊的《沖出亞馬遜》可好看了！
第二天
第二天上午，我們學會了停止間的訓練，向前后左右轉。下午，我們互相攙扶，經過努力不懈，終于爬上了園山高峰。晚上，我們看了生動有趣的《小孩不笨》。
第三天
我們參加了“領導力與責任心”的訓練，看著嘉莉和劉嘉榮因為我們的過錯一次又一次地奔跑著，我們的淚就像瀑布一樣往下流只也止不住。沒想到他們倆一共為我們奔跑了37圈！我撲進嘉莉的懷里放聲大哭……我明白了，又領導力和責任心的人，必成大器！
下午，我們班拿到了優秀班級的`錦旗，我還獲得了優秀少年的榮譽證書呢！
這就是我的軍訓生活，是不是一劑獨特的調味品呢？
小學軍訓的作文 篇5
這是我第一次軍訓。在軍訓的前一個晚上，我們匆匆忙忙地把去軍訓的東西準備好。3月7日是陽光明媚的一天，我們乘坐公交車去龍潭寺軍訓。一路上我們有說有笑，不過一會就到了“綜合實踐基地”。
一走進大門，“啊，好大的操場，這可是我們學校操場的2倍”，我對同學說。同學回答道：“那當然，這可是綜合實踐基地嗎”!何老師先帶我們把東西放到宿舍里，再出來集合。集合時看見了個子高大的教官。
在一周的軍訓里有艱苦也很有趣。中午，太陽火辣辣的`，教官讓我們站在太陽底下，我的頭上好像一個火把著了火似的。在晚上教官讓我們跑步，非跑得精疲力盡才睡覺，可我早就困得不行了。早上一起床不洗臉不刷牙就做早操。還有的時候很有趣，像做陶藝的那節課，我最喜歡做第二種方法的陶藝。先把泥揉勻，我揉啊揉終于揉好了。第二步把泥固定在轉盤上，接著把泥打濕，打濕后用雙手轉出像梨一樣的形狀。我一次做不好兩次做不好，在第三次才做好。再把大拇指從中心用力向下擠。第三步，兩根大拇指在瓶內，另外八個拇指在瓶外向上拉花瓶就變長了。有時，我一拉就斷了，后來，我輕輕一拉就對了。最后把瓶用十指修一下就行了。做好了我非常高興。有趣的事不是一次，還有星期二的電影，有時一聲巨大的聲音，把我嚇得跳了起來。有時我看得很專心，別人叫我我都沒聽見。電影完了我還想看一遍。
通過這次軍訓，我知道了，當兵的那些人多么辛苦，多么的勞累。我想對他們說：“如果沒有你們、如果沒有這戰友們，我們哪里會有今天這美好的日子，我對你們表示感謝。”
小學軍訓的作文 篇6
我最想寫的是我們的教官。初見面時，他帶給我的印象是和藹可親的，可當開始訓練的時候，我發現他是一位十分嚴格的人。就拿最簡單的“站”來說吧，教官提了四個要求：一抬頭、挺胸，二站直，三腳后跟對緊，四手放在褲線上，這四個要求看起來簡單，其實做起來很難。我按教官的要求試了一下，開始記分鐘還能堅持，可時間一長就受不了了。我放松了下來，用手捶了捶酸痛的`背脊，可一不小心就被教官發現了。教官命令我伸出手，拉著我的一只手，拍了一下我的掌心，看來，要偷懶是不可能了。
一天的訓練下來，雖然很累，但是我們學了不少東西，體會到了當一個武警是那么的艱難。我相信，軍訓這樣鍛煉下來，身體一定會變得強壯。
小學軍訓的作文 篇7
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓練場地，準備實施那充滿期待與好奇的軍訓。
在第一天的軍訓里，李教官先訓練我們的轉頭，轉身與敬禮。首先，李教官讓我們全體坐下，看他示范一次轉頭的動作。“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉去，而且腳還在原地踏了7下。他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下中國教育總網教案頻道文/eduzw。com整理，而且全班同學踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學已經整整齊齊地站好了。接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學的人頭已經向右轉去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓練轉身。照樣子，李教官示范了一遍后。便到我們練習了。“向右轉，”李教官命令到，“一二”，同學們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對別的班級宣戰。
最后，就是訓練敬禮。敬禮的時候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實，在還沒有學習敬禮的時候，同學們已經開始喊苦喊累，要生要死了，對軍訓不再充滿期待與好奇，反而對軍訓充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓練兩天半的'時間，同學們就恨不得把自己弄發燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對他們班的同學特別體貼，怕他們會累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習嗎？還是別班的同學們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力，這樣的一點點挫折與困難并不是他們的對手，并不能把他們的意志力與信心打倒。可我們班的同學并不是這樣，就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經不起任何的辛苦與考驗。
軍訓，不但能提高同學們的毅志力，還能親身體驗軍訓人們那種日夜不停的辛苦訓練感受。雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財富，它將會陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關，讓我終身受益！
小學軍訓的作文 篇8
時光飛逝，一去不返，三日軍訓就這樣結束了，每當我想起軍訓時的點點滴滴，就會不由地想起那次難忘的真人cs。
“開戰！”我方進入綠化帶。我找到了一個既能觀察敵情，又能攻擊敵人的好地方。我右手放在開火按鍵前，左手拿好槍，頭靠在了槍托上，左眼閉攏，右眼通過瞄準器觀察，靜靜地等待著敵人來送“死。”
突然，對方組織了一支“敢死隊，”她們慢悠悠卻又警惕地走了過來，眼睛不時地朝周圍看看，我把槍握得更緊了，手不由地接近扳機。算準時機，我瞄準對方的頭部，進行了精準的點射。同一時間，隊友們也跟著打了起來，對方沒有退縮，只是找到了掩體，跟我方交起了火。我偷偷地繞到了“敢死隊”的右翼，拉起拉桿，對著她們一陣狂射。我暗喜，這次可賺到了，可是好景不長，她們好像意識到了，齊齊對著我射擊，成千上萬顆子彈朝我射來，幸虧我及時往右跑，躲到屋子后，要不然當不成英雄，倒成“壯士”了。我警惕地向外探了探頭，發現她們正在邊打邊撤，有幾個人的'頭盔上亮起了藍燈，見此，我走了出來。見她們沒有發現我，我跟著我方的槍聲一起發彈。敵人的第一次攻擊失敗。
正在我和大部隊會合時，突然，敵方的幾個小股敵人在我方右翼進行伏擊，她們利用房子的掩護點，對我們進行攻擊。她們的大將周彤從我們的左翼進行攻擊，其它敵人從正面進行攻擊，想包我們的“餃子”。這可讓我們驚慌失措，連忙逃到后方。我讓幾個人跟著我，準備從孤身一人的周彤那里突圍，周彤一看見我們，就是一陣掃射。我們左跳右竄躲著，我們累死了，好不容易等到周彤換彈，終于可以反擊了，我們的千萬發子彈朝周彤射去，頓時，周彤的頭盔上亮起了藍燈，提醒我們周彤已經out了，不要浪費子彈。
我方和敵方展開了巷戰，我順著小路，利用矮小的身材，來到了三個敵人的旁邊，機會來了，我站了起來，對著她們就是一陣狂射，還沒等她們反應過來，就已經“死”了。
最終，我方聚集了剩下的兵力，殲滅了敵方零零散散的人，贏得了第一場真人cs的勝利。
小學軍訓的作文 篇9
星期一，我們四年級全體同學懷著激動又好奇的心情，踏上了去西麗中小學生社會實踐基地，開展長達五天的活動—軍訓。
上車之前，我們就領教了教官的嚴格，而且我們還學了一個新的動作—向前對正。從這里開始，我覺得：之后的訓練會更加艱苦和困難。下了車，我們驚訝的發現，原來不止我們一所學校，我的心里有種說不出的喜悅和疑惑。喜悅是我們四小不用孤獨，疑惑是為什么會兩所學校一起軍訓，難道要比賽？就這樣，轉眼間，下午來到了。教官開始教我們整理內務：鋪床單（用衣架刮平床單）：疊被子：物品的擺放和洗、晾、曬衣服。之后我們去領取了屬于自己的軍裝，體驗了一下當小軍人的威風，之后我們就去吃晚餐了。飯后練了練向前對正，就各自洗洗睡了，畢竟是第一天，所以沒多練。
星期二，來到基地的第二天。是我們進行正式訓練的第一天。我們的教官教我們站軍姿，而且一連站了一兩個小時都沒有休息，這讓我們更深地體會到“我們是來軍訓，不是來旅游。”不知不覺，晚餐又過去了。今天的晚上組織了一次活動—看電影《沖出亞馬遜》，可惜我們的紀律不太好，電影課被中途取消了。
星期三我們進行了燒烤活動，而且我們還學到許多野外生存的知識。
星期四，我們進行了聯歡晚會，并且做好了回學校的準備。
星期五，我們回到學校，表演了在軍訓中學到的.東西，并且高高興興的與自己家人團聚。
我覺得，我們平時在家太自由了，根本沒有嚴格要求自己。在這次軍訓中，我們已經變成一個能自理的小學生，不再過多依靠爸媽，也讓自己“吃得飽睡的香”，讓爸媽獲得更多的休息時間。
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