關于寫花的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫花的作文 篇1
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的`很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
寫花的作文 篇2
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。
記得我十歲生日的時候，同學送給了我一個毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點綴著幾顆棕色的斑點。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的`，好像一直在沖我微笑。
有一次，好朋友來我家玩兒時，我們因為一個芭比娃娃而吵了起來，我氣沖沖的對她說：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你已經(jīng)玩了很久了，好朋友要學會分享，你道歉吧。”梅花鹿有條有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我連忙對好朋友說：“對不起，對不起，我們還是好朋友。”好朋友原諒了我，那是我開心極了！
每當我看到它時，我就會想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺。我真喜歡這個梅花鹿呀！
寫花的作文 篇3
非常久以前，在一片美麗的森林里住著一位獵人與許多的小動物，在這些動物里有一直非常漂亮的梅花鹿。
有一天，梅花鹿來到了小河邊喝水，微風吹來，不禁讓梅花鹿看到了自己倒映在水中的影子，大聲地說：“這是我嗎”梅花鹿搖了搖身子，又說“你看看我的這對角多漂亮呀，像樹枝似的，要是像猴子那樣，頂這個光禿禿的腦袋，羞死人了！再看一下我的皮毛，黃色做底色再加上像雪花一樣的白色斑點，多漂亮呀……”梅花鹿正陶醉在自己的美麗當中，突然看見了自己的腿，有點生氣地說：“真是的.，我唯一美中不足的就是這四條腿了，又干又瘦的，真是丟死人了……”就在梅花鹿正埋怨自己的腿時，不知是哪里傳出“嗖嗖”的聲音，噢，原來是獵人的射箭聲呀！梅花鹿聽后連忙抬腿飛快的向樹林里跑去，獵人看到后，自言自語道：“真是的，又讓鹿給跑了……”這時梅花鹿的角被樹枝纏住了，怎么掙也掙不開，獵人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地說：“嘻嘻，看你這回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自語道：“唉，我覺得難看的腿能救我性命，可我覺得漂亮的角卻讓我喪命。今天我就喪命在它的手中了。”
“唉，如果老天再給我一次活的機會，我再也不臭美了！”“嗚嗚嗚”……
寫花的作文 篇4
一天下午，我一走進家門，就看見桌上放著一盆迷人的菊花，我迫不及待地觀察了起來。
菊花的莖，上端是淡綠色的，下端是青綠色的，大約有半尺高，它挺直向上，顯得茁壯有力。
菊花的葉子正面是翠綠瓣，反面是淡綠的.，葉脈清晰可見，呈掌形，邊緣有小小的鋸齒，像工人叔叔用的鋸子，葉子大小不一，參差不齊，朝上的葉子一派生機勃勃的樣子，朝下的葉子好像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，一副很調(diào)皮的樣子。
我望著玫瑰紅的菊花，感覺心曠神怡，聽爸爸媽媽介紹，我了解了這盆花名叫“繡球菊”，我仔細地數(shù)了數(shù)，有九朵菊花，開得十分茂盛，姿態(tài)各異，有的競相開放，有的含苞欲放，還有的是花骨朵呢！它的花瓣短而寬，層層疊疊，密密匝匝，花蕊羞答答地躺在花瓣中間，頂端還粘著許多花粉，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我貪婪地聞著菊花，一股幽香撲鼻而來，令人陶醉不已。
我愛你，惹人喜愛的小女孩——菊花，你使我們的大自然更加美麗。
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