戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1
故事發(fā)生在1937年的上海,那時(shí)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,就在某一天凌晨四五點(diǎn),人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)。突然,就傳來(lái)陣陣震耳欲聾的響聲,人們猛地睜開眼睛,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就看見自家的房屋在一瞬間被炸的支離破碎,儼然變成了一片廢墟。
其中,有一對(duì)夫妻慌忙的抱起孩子用最快的速度沖出家門,可是就在踏出家門口的那一刻,不幸的事情發(fā)生了,日軍似乎早就看見了這一家三口,用掃描儀瞄準(zhǔn)了他們,向他們發(fā)射了一枚炸彈。就在炸彈發(fā)射出來(lái)的那一刻,夫妻倆好像察覺到了似的,一把推開孩子,孩子被推到了一個(gè)安全的角落里,但是他的父母卻被炮彈給炸死了,這個(gè)小男孩眼睜睜的看見自己的爸爸媽媽在眼前倒下,他害怕的`號(hào)啕大哭起來(lái),嘴里還不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)趺戳耍俊?/p>
這一幕剛好被一名戰(zhàn)地記者給看見了,他連忙用相機(jī)拍下了這一切,并且抱起小男孩,將他帶到了一個(gè)安全的山洞里,幫他包扎身上的傷口,度過(guò)了那個(gè)無(wú)眠之夜。后來(lái),小男孩被這名記者給收養(yǎng)了,還給他取了一個(gè)新的名字叫“和平”,希望小男孩能平安幸福的長(zhǎng)大。
漸漸地,當(dāng)年的那個(gè)小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。但是,他始終忘不了當(dāng)年父母慘死在他面前的樣子,他發(fā)誓,將來(lái)要成為一名紅軍,報(bào)效祖國(guó),維護(hù)世界和平。
雖然我們中國(guó)現(xiàn)在正處于和平年代,但是還有許多的國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,有許多平民老百姓無(wú)辜被害,在這里我代表全世界人民呼吁:我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。但是和平不是一個(gè)人,兩個(gè)人就能做到的事情。和平是需要全世界人民共同捍衛(wèi)的,所以想要和平的人們,我們需要一起團(tuán)結(jié)起來(lái),共同抗?fàn)帲S護(hù)世界和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2
大地被搖晃著。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……
人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛和平,可又無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)……
云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng)。回首遠(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長(zhǎng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的`錢財(cái)?shù)貌坏奖U希嗣竦纳粺o(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百。可一殊不知,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋的生命啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑。看桃花開出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透……
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3
“戰(zhàn)爭(zhēng)”一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。可不管在什么年代,人們從未從心底受過(guò)它。人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)中走向和平。“和平”是世界上最美麗的文字。可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益!
所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。也就是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是矛盾的兩個(gè)方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí),不管給戰(zhàn)爭(zhēng)加上什么理由,戰(zhàn)爭(zhēng)始終是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以帶來(lái)很多:它可以帶來(lái)鮮血,可以帶來(lái)死亡,可以帶來(lái)親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,田野會(huì)變成荒原;文明會(huì)變成廢墟;更何況國(guó)家會(huì)變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財(cái)寶讓侵略者驚呆了。
他們爭(zhēng)先恐后,掠奪珍寶,后來(lái)他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少人死于它的.手里,多少人都在希望和平快些來(lái)臨,希望世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪了無(wú)數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,和平還是在我們身邊的。
現(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無(wú)處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過(guò)馬路,路邊交警立即過(guò)去攙扶老人過(guò)馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對(duì)自己想不通、自己無(wú)法解決的事,可是人們卻無(wú)法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4
翻開史書,會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來(lái),多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無(wú)助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,失去親人,卻只能默默流淚
戰(zhàn)爭(zhēng),是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的國(guó)家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么?百姓的無(wú)家可歸,妻離子散;還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的'背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲。
對(duì)和平的追求,是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù),是人類的天職!
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