精選記憶的春天作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的記憶的春天作文7篇，歡迎大家分享。
記憶的春天作文 篇1
“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”雪萊的話曾激勵了無數(shù)身處困境的人，讓人重拾希望。冬天是一團(tuán)綿長的白色毛線，冷酷的背后卻牽動著春的預(yù)兆，希望正是黎明前的曙光。
總幻想著那個賣火柴的小女孩能擁有一個美好的結(jié)局，我曾無數(shù)次為這個凄涼的童話感到惋惜，現(xiàn)在看來，當(dāng)賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她一定看到了春天，她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天里。盡管她死了，但她的微笑卻告訴人們：她純潔的靈魂和天真的愛會永遠(yuǎn)回蕩在春天里。
美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮，即使最終不能成功，也會像流星一樣劃過永恒的光芒。希望是不需要任何條件的，當(dāng)天使重新站起時(shí)，他會展開傷痕累累的`雙翼，用生命的余力守護(hù)著象征光明的希冀。
在這個世界里，許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔，還是被工作追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、商人……但這個社會之所以和諧溫馨就是因?yàn)槊總�人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個溫暖的笑容化解，可以被一句關(guān)切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡，調(diào)動著世界上所有歡快的細(xì)胞，當(dāng)春的銅鈴響起時(shí)，世界就會變成一個溫暖的天堂。
春天降臨，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降臨，是悠揚(yáng)的鳥啼，是絢爛的蝶翼；春天降臨，是花香四溢的山谷，是零星嫩綠的樹林……
無數(shù)個關(guān)于春的幻想被描繪在無數(shù)個夢里。春天有多遠(yuǎn)？要多一些耐心，當(dāng)你擁有一顆向往春天的心時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。
記憶的春天作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。漸漸的，那威風(fēng)的冬爺爺隨著爆竹聲遠(yuǎn)去，隨后是溫柔的春姑娘，她輕點(diǎn)著腳尖，悄悄的來到了我們的身邊，她帶著幾絲欣喜來了，而就在這欣喜中，總有一絲絲的憂愁。而我，就沉浸在這春愁之中……
春，生機(jī)勃發(fā)之季；春，失落之季……
在那個春天，我跟隨父母來到了這個讓我陌生的城市。那時(shí)，我衣來伸手，飯來張口。但人總是要學(xué)習(xí)的，我到了上學(xué)的年齡，父母為了不讓我落下壞習(xí)慣，讓我的姥姥，姥爺帶著我回到了家鄉(xiāng)去上學(xué)，眼看“大小姐”的生活就要結(jié)束了，那眼中的液體刷的一下流了下來，但那不光是因?yàn)檫@種生活的結(jié)束，更是因?yàn)樽约号c父母的親情的關(guān)系。
就這樣，帶著對父母的不舍，我走上了火車。火車上的聲音異常嘈雜，我的心跳異常的快，看著窗外的父母，不敢說一句話，生怕說著說著就會讓我那快要流下的淚水一下子迸發(fā)出來，我沉默了……
火車開動了，對父母，我是想看而不敢看。終于鼓足了勇氣，抬起了那沉重萬分的頭，在人群之中尋找父母，但他們留給我的是一片空白……
火車中，我努力回憶著剛剛父母給我留下的背影，仔細(xì)回憶著母親的那個揉眼的小小動作，淚水終于隨著一聲火車的鳴笛迸發(fā)了出來，但又不想讓二老看到懦弱的一面，我又一次沉默了。
轉(zhuǎn)眼間，到站了，我們下了車，那雄偉的泰山還屹立在那里，那熟悉的“泰山石敢當(dāng)”又浮現(xiàn)在了眼前，啊！家鄉(xiāng)的`感覺真好……
以后，每年春節(jié)我與父母總是相見右分別，每次分別的時(shí)候就是大哭一場。明明知道會傷心，還是抑制不住自己內(nèi)心的哭泣。
回憶起這段苦澀的經(jīng)歷，每當(dāng)看到春天的來臨，我總是說“又過了一年！”，也許這就是那些春憶帶給我的“后遺癥”吧！
春天的回憶不可能都是甜蜜的；春天是風(fēng)，總是善變的；春天是雨，總是無法令人猜測；春憶也一樣，會隨著春風(fēng)春雨飄回我們的記憶深處……
記憶的春天作文 篇3
走在鋪滿落葉的大道上，此時(shí)的球鞋帶著一絲的涼意出動了我的思緒，隨落葉飛舞盤旋。
這應(yīng)該是我在高中城的最后一個秋天了，時(shí)光荏苒，歲月匆匆，時(shí)間的流里漸漸走進(jìn)成熟，與周圍的一切處之坦然。雖在這文人墨客都認(rèn)為悲的秋里，在這充滿軍營氣息的高中城里，我也在然可以找到春天的印記。
高中是孕育著苦味的春天
曾幾何時(shí)，自己能為是一名高中學(xué)生而欣喜若狂；曾幾何時(shí)，自己能為是一名高考拼搏之路上的學(xué)子而默然傷神。回首過往，我原本是一個棱角分明的'正方體，而如今，是高中的苦，將我磨礪成畫筆下的橢圓，讓我滾得更遠(yuǎn)。我記得那個令人驚嘆的開始：一次次在深夜中苦戰(zhàn)，直到大腦不能控制；一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛，直到手臂青腫也無濟(jì)于事；一次次在經(jīng)歷奮斗后收獲的卻是點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，心靈備受失敗的打擊；一次次在浪費(fèi)時(shí)間后，又逃避在狹小的空間里獨(dú)自品嘗內(nèi)疚的滋味。
但有人曾說，高中是一個熔爐，我便是那牛奶，經(jīng)歷練后，煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲，高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能擁有長早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌，高中以苦磨礪我，我要回報(bào)以堅(jiān)韌。于是，在奮斗掙扎中，我學(xué)會了在學(xué)習(xí)中尋找方法，學(xué)會了在失敗之后自我安慰；學(xué)會了在灰心喪氣之時(shí)重新點(diǎn)燃希望之火；學(xué)會了在生活中尋求信念，一直勇敢得走下去。高中是苦，但它到底是春天，我依舊能在這春天里笑得燦爛。
高中是洋溢著陽光的春天
我們在成長中體味著生活，與陽光同在，我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與同學(xué)因一點(diǎn)摩擦而大打出手，而得到的是同學(xué)在我們失意時(shí)給予的安慰、真誠，沒有虛假。我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與老師因一次不合而持久冷戰(zhàn)，而得到的是老師的支持與鼓勵，不是做作，是真心。我么會發(fā)現(xiàn)自己與父母多了一份相依不舍，少了一份爭吵抱怨。在高中的成長里，同學(xué)友情，師生之情，家人的親情，都在這陽光中升華泛濫。
高中是洋溢者朝氣的春天
高中城里有著朝氣，運(yùn)動會上的精彩瞬間，籃球場上的歡呼吶喊，使我們青春活力的見證。在這洋溢著陽光的春天中，我們收獲到了舉手投足間的感動，體會到成功帶來的喜悅，感悟人生的美妙。
高中像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；
高中像美麗的姑娘，花枝招展的笑著走來；
高中像健壯的青年，用強(qiáng)健的臂膀擁抱青春的火熱。
高中是春天，春天亦是高中，生活在高中城里，便活在春天里。
記憶的春天作文 篇4
春天的陽光不溫不燥，適合存放一些如花盛開的記憶。
——題記
手捧一張照片，看到兩個女孩笑靨如花，頭頂一束櫻花，很是美麗。它撥開我深藏的記憶。
四月，窗外的櫻花已經(jīng)開了起來。我悄悄把眼光從英語老師臉上移開去，望著窗外靜靜佇立的一株櫻花樹。下課鈴?fù)蝗豁懫穑壹泵剡^頭去看，講臺上英語老師正要收拾東西準(zhǔn)備離開，班主任恰好走進(jìn)來。“同學(xué)們，這是我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)，她的名字是小Y，大家鼓掌歡迎她！”教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲。你的臉頰像充滿水質(zhì)的桃子，在陽光下可以看見上面一層細(xì)細(xì)的茸毛；你的大眼睛在柔柔的陽光下格外美麗而自信，像溪水一般澄澈，仿佛照的見藍(lán)色的天空和疾馳的流云。春天的陽光灑在你的肩頭，你面頰微紅，淺淺一笑，印在我盛開如花的記憶中。
一年后，我們成了無話不談的好朋友。一個春日融融的日子，陽光純凈而又明麗。風(fēng)清柔柔地拂過你我的身上，空氣中流淌著櫻花的味道。我們急不可待地跑到櫻花樹下，仰頭欣賞著櫻花艷麗的花兒。微風(fēng)一吹，空中的`花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿天滿地的都是櫻花的花瓣，像是下了一場櫻花雨。它們猶如一只只美麗的蝴蝶，在大自然的懷抱中舞蹈。你我一同撿拾著美麗的花瓣，我們輕輕拾起一瓣、兩瓣……小心翼翼地把它夾在自己厚厚的書本里。春日的陽光灑在你的身上，你滿面春風(fēng)，莞爾一笑，印在我盛開如花的記憶中。
又是一年，窗外櫻花樹開得正好。我仰望滿樹繁花，花期將近了，孤立的櫻花樹也一定很孤單吧！我和同學(xué)們相約來到你的病房，隔著透明的玻璃房間，我又見到了你。你頭戴一頂粉色的帽子，身著淡粉色的衣服，見到我們時(shí)你滿臉欣喜。我拿起話筒和你談?wù)撝嗬镄迈r有趣的事情，嘴里說著盼你早日康復(fù)，重返校園一起賞櫻花之類的話，心里卻難過得很。“白血病”這三個可怕的字眼在我腦海中揮之不去，而你在經(jīng)歷了巨大的病痛之后仍能面帶微笑，樂觀的對我說我們一起努力加油……你微微一笑，宛若春天里盛開的櫻花，永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
在以后的日子里，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折和失敗，總能想起你春天般燦爛如花的笑容，它將永遠(yuǎn)留存在我盛開如花的記憶中。
記憶的春天作文 篇5
有一陣風(fēng)吹過，不知不覺，春天到了，小草一個個的把頭伸出來，凸顯著無限的生命力，有幾朵花骨朵開了，向春天展示著自己的魅力，看向一棵棵的大樹、小樹們，小樹、大樹上長出了許許多多的小嫩芽，稚嫩的，像樹的孩子，有些開花樹已經(jīng)開了許多小花，小花散發(fā)出淡淡的香氣，這香氣不禁讓人想到秋天的果實(shí)。有風(fēng)吹過，刮過臉，打在臉上，是那么溫柔，那么舒適，吹過小草、小樹葉們，顯得春天富有生氣。小鳥兒，回來了在樹上搭窩。
中午，太陽沒有像夏天那樣熾熱，偶然會有微風(fēng)吹過，植物在光合作用在努力生長著，在春天的.中午植物長得格外得快，像一個小孩子努力生長鍛煉自己，它們用用陽光錘煉自己的身軀，用一陣陣的風(fēng)來鍛煉自己的根，看著走著的人來豐富自己的閱歷，這何嘗不是一個努力的孩子。
下午，快要傍晚了，夕陽余暉照應(yīng)在窗邊，起初還是金黃的慢慢的變得，紅起來，像熟透的蘋果，在昏黃昏紅的照耀下，一切都變得寧靜，一切都變得美麗。不管找在任何東西上都顯出讓人平靜的感覺，很快夕陽慢慢落下西山，黑夜馬上來臨了。
傍晚，滴滴，下起了綿綿細(xì)雨，靜靜地聽好像這雨是大自然的奏樂家，植物貪婪的喝著雨水，像是喝不飽似的不停歇在喝。在這細(xì)雨中，也有人在打著傘，走著，走著，聽著雨拍打在雨傘上的聲音，聞著春雨浸透到泥土的芳香，看著在雨中發(fā)芽的小苗，感受著春雨帶來的一絲絲涼意，在雨中漫步，感受著好像忘記了自我了。
宵夜，在望向天空，看著繁星閃爍，還有一輪彎月，現(xiàn)在何嘗不是人間最美麗的時(shí)候呢？人們都欣然睡去，而如螢火的繁星升起，陪人們一起睡去，在人們醒來它們又走了，再一個晚上繁星又開始陪伴你了。
朝陽升起，看著太陽想到，又一天來了。我希望著新一天比昨天更加美麗，燦爛。
記憶的春天作文 篇6
此刻，我正坐在窗前，望著那渾濁的天空，看著街道上擁堵的并不斷排放尾氣的一輛輛汽車，不禁想起了那個春天。
在十年前的那個春天，我依稀記得，那時(shí)的城市還很美，在那萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一切都是那樣地充滿活力。
路邊的小草從松軟的土地中悄悄地鉆了出來，如同一個個快樂的孩子，燦爛地笑著；旁邊的一棵棵垂柳抽出嫩芽，在清風(fēng)中梳理著自己的`長辮；公園的池塘里，咕嘟咕嘟地冒著水泡；草叢中的一朵朵鮮花也綻放出美麗的笑容……
在那時(shí)，天空那樣蔚藍(lán)，空氣格外清新，湖水無比清澈。在那時(shí)，街道上并沒有多少汽車，可騎車、步行的人們同樣快樂。小區(qū)里并沒有多少高樓大廈，可住平房的人們也很幸福。人們的生活條件并不富裕，卻擁有著優(yōu)美的環(huán)境、平靜的生活和親愛的家人。整個世界都處在一片安寧與和諧之中。
孩子們在愉快、自在地奔跑，后面的母親也緊緊地跟著，在孩子的后面幸福地追著；老人們在廣場上、公園里、街道旁慢跑、散步、打球、下棋，無比悠閑；學(xué)生們有序地成群結(jié)隊(duì)奔向?qū)W校；成年人則騎自行車或步行去工作。
那時(shí)的我，正無憂無慮地在公園里玩耍，我會去嗅嗅鮮艷的花朵，撫摸柔嫩的小草，捧起明凈的湖水，感受溫暖的春風(fēng)，我從來不知道為環(huán)境而擔(dān)憂。
而今天，我不知道人類究竟做了什么，花朵不再鮮艷，草坪不再干凈，湖水不再清澈，春風(fēng)也不再柔軟。人們都在開車去學(xué)習(xí)和工作，在減少鍛煉的同時(shí)不知道他們又是否意識到汽車在排放尾氣。
有些人天真地認(rèn)為，大自然無比強(qiáng)壯，堅(jiān)不可摧。然而在如此貪婪的人類面前，地球終將疲憊不堪，人類也終將被憤怒的大自然驅(qū)逐。到那時(shí)，人類所能看到的最后一滴水，恐怕是自己的眼淚了。
我望著窗外，想著，我依然想回到那個安靜的年代，永遠(yuǎn)停留在記憶中的春天。
記憶的春天作文 篇7
“今年春天，好冷啊。”我聽著窗外呼嘯的北風(fēng)，口中喃喃著。
春天應(yīng)該是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的，她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。
春天應(yīng)該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風(fēng)里的。踩在院子里剛長出來的小草上，手里握著長長的風(fēng)箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷，將下綿長的細(xì)雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬物，讓世界又一次煥發(fā)出生機(jī)活力。那是濕潤的春天。
春天應(yīng)該是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的`。記憶中的春天，總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報(bào)春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服，走出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應(yīng)該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽光，卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是，看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無生機(jī)的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥兒們都冷得不愿從巢里出來，更別提人了；太陽心有余而力不足，微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個春天呢？她躲到哪里去了？還是說她被我們對環(huán)境的肆意破壞逼走了？
誰來救救春天！
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