小學成功的作文600字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學成功的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學成功的作文600字 篇1
騎車是很平常的事，但是在街上騎車的哥哥姐姐們騎車時手不用握住車前的“方向盤！”這就叫做“大撒把。”我對這很感興趣！咦？那是誰在用大撒把自由自在的騎著車子向我騎來。近處一瞧，原來是二姑家的表哥。這下可使我興奮不已。
見到表哥我馬上把他拉到一旁說：“哥哥，你教教我騎車怎樣用大撒把吧？”哥哥卻不在意的說：“行了，行了，一會教你，行了吧？” 下午，我們一起來到爺爺家。我見哥哥悠閑的坐在凳子上，于是我騎來了我的自行車。我叫哥哥說：“哥哥快來啊！叫我騎車子怎么用大撒把！”“什么啊？我多久答應你的啊？”哥哥回答說。“你想想看，在我家我時候你說了嗎？”我回答哥哥的話。說著，我去了爺爺家一旁的`小道上。我開始學習了。
首先，哥哥給我表演了幾遍。哥哥騎上車子一會兒便松開了手。我見了羨慕不已。我先學著哥哥的上去，我雙手緊握我的方向盤不敢松手，我害怕極了。這時，哥哥朝我大叫說：“你如果不松手我就不教你學大撒把了！”我馬上松開了手。1、2、3，幾秒鐘過后。我車子的“方向盤”一下子來了個“扭轉乾坤”，車子的“方向盤”猛的一下向右邊拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕，我騎上車后，剛剛松開我車子的“方向盤”，車子就一下子進了路兩旁的小河道里，但是我并沒有喪氣。堅持是我的天性，我雖然懼怕了嚴重的“摔擊”，但是我還想繼續學下去。
第三次開始了，我又重新騎上車，慢慢的松開手。沒多大一會，我感到車子馬上就要歪了，我馬上用腳撐住了，我這次沒有摔倒。我萬分高興！第四次開始了，第五次開始了，第六次開始了…… 不知道我摔了多少次，又試了多少次。身上紫色和青色的斑點越來越多。
天色已晚，我不在什么時候逐漸能夠在路上行走了，但是與在路上自由穿梭還有天壤之別。我相信在以后的幾天里我一定能夠做到！別的話我不相信，但是“成功的背后是勝利”這句話是無可否認的！
小學成功的作文600字 篇2
人生中有好多次嘗試。有時是一次成功的嘗試，有時是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。
那是放暑假時，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多，隊伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊，年輕人舞隊，少兒舞隊，還有老少皆宜的舞隊——跳鬼步。跳鬼步活動量很大，動作很優美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。
開始我跟著一個叔叔學跳，他跳的比較慢，無論我怎么看都是學不會，看得我眼花繚亂，還是學不會。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說：“小姑娘，跳鬼步很好學的，我教你吧。”我求之不得的，連聲說謝謝。
那位阿姨很有經驗，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個節拍算完成了。就這樣反復做同樣的動作，一口氣做了十遍。我感覺自己會了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂吧，我可以試試，看自己能否會跳。”阿姨說：“可以，來嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你。”于是，阿姨把音樂打開，我隨著音樂跳起來，感覺自己的動作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會心的微笑，說：“你真聰明，那么快就學會了。”于是，我就加入到龐大的'隊伍里，和他們的動作配合得那么默契。隨著優美的旋律，我盡情地跳起來，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。
這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。
小學成功的作文600字 篇3
天啊！怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的海洋，如饑似渴的'遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說……每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，功夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我愛作文，我成功了！
小學成功的作文600字 篇4
我不敢動，只聽見輪子嘩嘩地轉的聲音。看著別人操縱自如，心癢癢的，我小心翼翼地向里滑去。
我滑了進去，里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松，就“咚”的一聲摔倒在地，穿著溜冰鞋想要站起來，真有點難，我艱難地站起來，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來，繼續向前滑，我吸取了上兩次的教訓，看見別人的腳都是倒八形的，身子向前傾斜，我也學起人家來，果然比剛才身子直立，滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負有心人，我滑著滑著又倒了，這次摔了個滿地找牙。我心想：反正這么難學，干脆不學了。我口渴了，去買了一瓶水，坐在旁邊邊喝邊想：難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了？我越想越氣。恰在這時，我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰場”。這次真是皇天不負有心人，我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興，我已經可以了，但又一想，這種水平，在自己這里都過不了關，還怎么入眼？下一圈，我加快了速度，可還是摔了一跤，然后，我成功地用較快的.速度滑行一圈。我再加一點油，又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈，這次滑得又快又好。最后，我感覺我的滑冰技術已經很不錯了，我仍不甘心，我要挑戰自我。滑行速度很快，轉彎的時候，腳下一滑，我摔在地上滑到了墻邊。我站起來，眼前直冒金花，頭有點暈，我堅持滑，越滑越好，我想學倒滑，可是已沒有時間，我必須回家了。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒學會倒滑，不是沒有時間學，而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。
通過這次滑冰，我領悟到：失敗乃成功之母，人有失敗，也會有勝利和成功。
小學成功的作文600字 篇5
“喂!老兄!你不要把我這個小小的西瓜子扔在地上啊!”我沖著一個人的背影喊。哎喲，這一摔，可把我摔疼了，真沒禮貌。
啪!哼，真討厭，人類怎么這樣啊!剛剛把我摔在地上，現在又踩我一腳，沒禮貌!
我睜開眼，怎么，我難道被踩進泥土里了?啊，天哪!我還沒有欣賞到外面的風景呢!不行，我要出去，我要生長，我要鉆出泥土!但是，我行嗎?我看了看那被摔被踩的身體，下定了鉆出泥土的決心。
我被踩得并不是很深，任然能感覺到熾熱的陽光。很快，我就口渴得不行了，恨不得長出兩只手把泥土中的每一滴水都擠到我的口中。云媽媽，求求你，下點雨吧!可我無法讓云媽媽聽見，我努力尋找土里的水，嘀嗒，從上面滲下來一滴水，我努力把它舔得一點不剩。真是救命的水啊!我有了精神，便開始拼命地向上鉆。
這時蚯蚓伯伯爬了過來，對我說：“孩子，你沒手沒腳的，無論怎么努力，都鉆不出去的，還是別費勁了吧!”“沒事，蚯蚓伯伯，我一定要鉆出泥土!”蚯蚓伯伯搖了搖頭，爬走了。我繼續努力著。我一定要鉆出去，我一定要鉆出去!
一天天過去了，我還在努力。無論是誰的勸告，我也不聽;無論是誰的嘲笑，我也不理!那個念頭，已經深深地扎在我的心頭，誰都不能阻止我。我一定要鉆出去，我一定要鉆出去!
終于，有一天，我聽見了地面上的聲音。我就要鉆出去了，我就要鉆出去了!出去的渴望，讓我有了巨大的動力，我拼命地長，不顧一切，拼命地長……終于，我在天黑之前，露出了小腦袋，最后一抹余暉讓我欣賞到了傍晚的風景，真美!
我成功了!我成功了!在地面上的'第一個夜晚，我無論如何也不會睡去。我借著微弱的燈光，想著成功的喜悅，欣賞著周圍的風景……
小學成功的作文600字 篇6
我生活在碧藍的海中，在危機四伏的水里沒有幾樣絕招是很難有立足之地的。
作為軟體動物，我可以在水中自由地變化，甚至可以擠進巖石縫中，而巖石正是我潛伏地點！你瞧！周邊的小魚完全渾然不知我的存在，我像一支離弦的箭一樣從石縫中發射了出去，打得那些小魚措手不及。我立刻張開大嘴，用力一吸，一只小魚被我收入囊中。
不好，只見一只鯊魚向我沖來，我從容不迫地閃開了，并及時吐出一肚子黑水，只見海水變得渾濁，鯊魚像瞎了眼睛似的亂沖亂撞。我不禁哈哈大笑，多少捕獵高手都被我這墨水弄得團團轉。
我們烏賊的變色功夫，恐怕比變色龍還要略勝一籌，許多人類還把我們稱為藝術家，因為我們不僅能隨著周邊景物改變顏色，還能改變皮膚的光滑程度。一只螃蟹走了過來，我直流口水，下定決心要捉到它。我靜靜地攀在巖石上，身體變得灰黑，皮膚漸漸變得粗糙，仿佛自己也只是一塊普普通通的'石頭，等那一只螃蟹走近了，我便悄悄地游了過去，一口吃下。也許你會驚訝，螃蟹有堅硬的外殼，我是怎么吃下去的呢？其實這很容易，因為我有一排同樣堅硬的牙齒，先用牙齒，將殼碾碎，再用力一咬，鮮美的肉汁滑入口中，味道別提有多美，真是讓我吃了還想吃。變色術用來躲避天敵也很好用，當我發現有魚在跟蹤我時，就一頭鉆進沙子，把身體變得金黃，皮膚上立即長一粒粒顆粒，再屏住氣，真是天衣無縫，那條魚苦苦地搜尋了許久，最后只得打了退堂鼓，終于垂頭喪氣的回家了。
變化術、噴墨水變色龍這些絕招，一直使我這只烏賊的生活豐衣足食，安逸舒適。
小學成功的作文600字 篇7
我上小學五年級時，發現了成功的秘訣。
一天早上，我正閑著沒事，忽然想起一本雜志里送的一個立體拼裝魔方玩具。雜志上面還有一段話：本玩具可測試你的智商，高智商者20分鐘可以拼成，普通智商要3天才可以完成。
我馬上找到那個魔方來到一個僻靜的房間，開始靜下心來認真拼裝。
首先我想用搭房子的方法先打地基再向上壘，不一會兒地基就打好了，可是魔方就像失去魔力壘不起來了，不是這兒少一塊，就是那里多一塊，最后這種方法宣告失敗。
接著我又想用湊數的方法來拼，可這個魔方就像塊大石頭似的，硬是湊不到一起，無奈的我，垂頭喪氣，真希望能有人給我指條明路，可這是不可能的。
不甘失敗的我又卷土重來，這次魔方好像很聽話，每一步幾乎順其自然。可最后就差一塊沒拼好，無賴只好從頭再來。
第四次我已經心灰意冷，可手中的魔方還在嘲笑我。我心想：我真的'那么傻嗎？不！我不信！爸爸常說有些人其實并不傻，就是太粗心了。想到這里，我更加專心起來，先把兩個三塊連體的魔方拼在一起，再像毒蛇上棍一樣繞行......“啊！我成功了！”那一刻我的心情真是難以言表，只是臉上眉飛色舞，手腳不聽使喚地手舞足蹈，父母還以為我發瘋了，不住地問：“馬天一，你怎么了？”由于我太興奮了，過了半晌我才回答：“我把立體魔方拼好了！”父母驚訝得合不攏嘴。
通過這件事，我明白了一個道理，只要專心、細心、耐心就可以克服你的粗心。從此以后，無論我做什么事都是以專心、細心、耐心去面對，這就是成功的秘訣。
小學成功的作文600字 篇8
每個人有過成功的經歷，我也不例外，我不僅僅嘗到了成功的喜悅與甘甜，更體會出“世上無難事，只怕有心人”這句名言的深刻含意
那是一個星期天，我和伙伴們到旱冰場去滑旱冰。她們幾個事旱冰場上的老手了，而我還是新手，這使我心里既不安又興奮。不安的是，我會不會在旱冰場上出丑；興奮的是，我又掌握了一項體育技能。我們買好票，穿好鞋，就急不可待地走上了旱冰場。
我還不會滑，伙伴們就讓我扶著欄桿慢慢移動練習。突然“吧唧！”一下，我一屁股坐在地上，摔得我吡牙咧嘴，半天才爬起來。我咬咬牙，站起來接著練習，可還沒走幾步，身體又不由自主地摔倒在地上。“哎喲！我為什么學不會？”我氣憤地說。這時，小宇她們滑過來帶著我，教我說：“你不要操之過急，腿要成八字形，身體微微向前傾。”我照著她們的樣子，不但沒學會，反而又摔了幾跤。我全身的骨頭都快散架了，又酸又疼，心想：可憐呀，我的身上肯定青一塊，紫一塊了。旁邊有幾個小青年，指手畫腳地嘲笑我。我強忍住難受，忍氣吞聲地躲在一邊，賭氣想：“怎么學也學不會，還要受這些人的`氣，算了，不學了！”看著伙伴的矯健身姿和熟練的動作，我豁然開朗，并不是每個人一開始就會干什么的，要有毅力去練習。再說我本身就是來學滑旱冰的，何必在乎被人說呢？一定要努力。我又站在旱冰場上，不扶欄桿，一心一意地去練習，認真去模仿別人的動作。摔倒了就站起來，盡管每次摔倒都很疼痛，可我默默數著摔倒的次數，堅持著，終于我可以滑了，我快樂地繞場地溜了幾圈
這件事給了我一個深深啟示：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要努力去做，絕不以半途而廢，否則你就是一個真正的失敗者！自從經歷了這件事，我真正嘗到了成功的甜頭，同時也明白了什么是失敗是成功之母，所以要想成功，就必須不怕失敗，努力堅持。
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