【精選】我最喜歡的同學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我最喜歡的同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的同學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我就12歲了,回想起往前的每一件事、每一個(gè)人,總有一種模糊的感覺(jué),但是,只要看見那張精美的賀卡,我的腦海中就會(huì)清晰地想起我曾經(jīng)的同學(xué)——小玉!
記得那天,我在公園里打羽毛球,不小心把球給扔到了一戶人家家里了。我提心吊膽地,想前去敲門,可自己卻早已被膽小給占據(jù)了心靈。這時(shí)從那房子里走出了一個(gè)小女孩,她拿著球,羞澀地對(duì)我說(shuō):“這是你的.球嗎?”我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將球拿給了我。經(jīng)過(guò)了我們兩個(gè)的自我介紹,我們認(rèn)識(shí)了。后來(lái),開學(xué)了,我才知道,她是暫時(shí)來(lái)我們這個(gè)學(xué)校讀書,也是與我同一班的同學(xué)。于是,我就進(jìn)一步地了解了這個(gè)擁有瓜子臉、白皙的皮膚、水靈靈的大眼睛的天真活潑的同齡女孩。
在學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi),我與她形影不離,似一對(duì)姐妹。
這天,我在家里看電視,爸媽都不在家。突然,門鈴“叮咚”地響了,我打開了門,發(fā)現(xiàn)站在門口的是兩眼淚汪汪的小玉。我疑惑不解地看著小玉,關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了,告訴我,我替你報(bào)仇!”小玉不回答,只是不停地?fù)u著頭,把一張賀卡塞到我的手中,轉(zhuǎn)頭就跑。我鄒著眉頭打開了賀卡,只見里面寫著她那清晰、幼稚的字:**,告訴你,我要搬走了,可能永遠(yuǎn)不回來(lái)了,我希望我們兩的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!我猛地一驚!忙跑向她家,可她已經(jīng)離開這個(gè)地方,到她的家鄉(xiāng)了!我回想著。是啊!我竟然忘了小玉只是臨時(shí)在我們的學(xué)校讀書,我竟然忘了她有一天會(huì)離開這個(gè)地方,我竟然忘了勸她別走,我是多么地愚蠢、愚昧與無(wú)知啊!
每當(dāng)我再次望著那張充滿著她所要對(duì)我說(shuō)的話的賀卡,我不禁又想起了她——一個(gè)天真活潑的同齡同學(xué)!
我最喜歡的同學(xué)作文 篇2
和我最要好的同學(xué)叫胥汝琳,她漂亮的臉蛋上有一雙黑寶石般晶瑩透亮的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,精致的五官把她裝扮得很漂亮。尤其是那對(duì)活潑的羊角辮走起路來(lái)總是甩來(lái)甩去的那樣子特可愛(ài)。
胥汝琳特別喜歡幫助人。每當(dāng)班上的.同學(xué)需要幫助的時(shí)候,她都會(huì)像電視里的大俠一樣挺身而出,真是個(gè)十足的熱心腸。
在課堂上總能見到她積極舉手發(fā)言的樣子,只要老師一提問(wèn),她立馬舉手站起來(lái),精彩的發(fā)言常常贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲。
我和她雖然不在同一個(gè)組,但課間我們常在一起玩。我們的感情猶如親姐妹般,我們都特別喜歡小貓。胥汝琳照顧小貓的樣子好溫柔哦。一會(huì)兒給它喂食,一會(huì)兒又輕輕的給它理毛,小貓舒服得“喵喵”直叫,好像在說(shuō)“謝謝”呢。
我最喜歡的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)以前也是我的同桌,他叫任嘉鑫。
他的個(gè)頭在我們這個(gè)年級(jí)不高也不矮,不過(guò)比我高點(diǎn)。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)不長(zhǎng)但烏黑烏黑的。眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴不大不小,他的四肢肉比較多,而身子上的肉卻比較少。
他還非常可愛(ài),經(jīng)常把楊怡帆畫成一只小兔子,可把我給笑死了。他還經(jīng)常說(shuō)我,當(dāng)我生氣的'時(shí)候,便會(huì)滿校園的追他。追上他后,我會(huì)拍他一下,然后接著跑,不管我和他怎么打鬧,但是從不打架……
他非常喜歡畫小兔子,還好逗我,想讓我生氣后追著打他。在學(xué)習(xí)方面,他經(jīng)常會(huì)比我多幾分。
在一個(gè)學(xué)期前,他曾和楊怡帆打著玩的時(shí)候,楊怡帆把他的衣服擰成了一個(gè)棒子,他們還在吐口水……想一想我就想笑。
這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛(ài)又可笑的同學(xué)。
我最喜歡的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴,他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是:“上課認(rèn)真聽課,作業(yè)從來(lái)不欠交。”缺點(diǎn)是:“寫字寫得一個(gè)太大,一個(gè)又太小,寫作業(yè)時(shí)粗心大意。”他在家里的優(yōu)點(diǎn)是:“很聽爸爸媽媽的話,”他在家里的缺點(diǎn)是:“一看見我有好吃或好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的伙伴有好玩的`就給我玩一下,有好吃的也給我吃一點(diǎn)。我的伙伴當(dāng)我有煩惱的時(shí)候幫助我。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧!上次流行悠悠球,奶奶沒(méi)有錢。爸爸媽媽又不給買,使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的伙伴。悠悠球兩塊五毛錢一個(gè),我的伙伴知道了我的煩惱,他為了能讓我玩到悠悠球,于是,他就跟他媽媽說(shuō):“媽媽,我想買一個(gè)悠悠球。悠悠球兩塊五毛錢一個(gè),”他媽媽就給了他兩塊五毛塊錢。其實(shí)他根本就不玩悠悠球,他是要買給我玩呀!然后,他就買了一個(gè)悠悠球給我!
你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎?他就是蔡宗曉!
他留著一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無(wú)所不談。可到了車站時(shí),我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒(méi)有”他對(duì)我說(shuō)。可我找遍了,卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見他也皺著眉頭,走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問(wèn)他:“你在說(shuō)什么?”“啊!沒(méi)什么,你的錢不是丟了么?我借你五角。”“可你一天不就兩元,只夠你坐車回家。“今天,我——我?guī)У腻X多。”說(shuō)完便把錢塞給了我,上車走了。
剛開始,我覺(jué)得他借給我錢是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀儌z是好朋友,好伙伴嗎!再說(shuō)他帶的錢多。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)。“謝謝你。”我的好朋友!
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