厲害的同學作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的厲害的同學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
厲害的同學作文 篇1
在大地都快被燒熟的時候，我們迎來了“地獄”般的體育課。
我們班來到了“火海”里，準備上課，老師估計也受不了這份炎熱了，便讓我們解散。同學們高興地把“火海”的溫度都給忘了。
我高興地在火海里玩著，忽然我看見了一個同學孤獨地在操場翻跟頭，一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的'同學劉子翔。他好像有了一副金剛身，我站在那火海里呆呆地看著他，他堅持不懈地翻著跟頭，有時單手，有時雙手，有時旋轉翻，他掛滿汗珠的臉上露出了笑容，好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我，恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅，而且汗也沒有滴在地上，他的速度很快，一秒翻一個，就這樣，他連翻了十圈，直到“地獄”活動結束。我驚訝地站在一旁，都沒有發現自己也早已汗流浹背。
他笑容滿面地回了班，我問他在操場是不是轉了十圈，他卻一聲不吭地避開我。
他這樣的鍛煉令我震驚，不行，我也要鍛煉，因為我已經很胖了。
厲害的同學作文 篇2
“你再不停嘴，我就免費送你去北極！”我瞪著一雙血紅的眼睛，提起一只螞蟻也打不死的手，在“黃教授”面前比劃著。“黃教授”看我那兇樣，只好乖乖閉上了嘴。
“黃教授”叫黃錦程，只不過總愛嘮嘮叨叨地講同一件事，因此落得了這么一個稱號。
那是一個周六上午。我把黃錦程叫來我家寫作業，邊寫邊玩。我們兩個覺得就這么寫太無聊，就決定來一場“三比大賽”。（分別比：速度、題量、準確度。）我們倆個立即開始了奮筆疾書，哪知，一直寫得風平浪靜的我碰上了難題，立馬被黃錦程超了過去。比賽結束后，我問黃錦程一道題的解法，這一下我可“打錯了算盤”，讓一場“災難”發生了。
黃錦程看了看題目，搖身一變，變成了“黃教授”，他拿來一張紙，把題的'解法講給我聽。講著講著，“教授”就犯了老毛病：重復講，跳著講，邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀！我又不是傻子，一遍足夠，用得著你三番五次地羅嗦嗎？于是，我發火了。
不過“黃教授”的外號可不止這一個原因。“教授”是形容很有學問，教學生的一個職業。黃“教授”便是如此，從語數英科，四大主科到音樂、美術、體育等偏科的知識，他都知道，你若讓他講，他一定講得頭頭是道。他的全面發展令人敬佩，也讓我羨慕不已。
給他取這個外號真是順理成章，名副其實。
厲害了，我的“黃教授”！
厲害的同學作文 篇3
今天，我來給大家介紹一下我的舞蹈班同學——杜奕霏。她瘦瘦的，臉小小的，眼睛小小的像兩條線，嘴小小的像一個小櫻桃，你別看她長得小小的，她的舞蹈非常厲害，最讓我佩服的是她的`堅強的意志和堅持不懈，我來給大家講講她在練舞蹈時的故事吧！
一次，我和她一起上舞蹈課，老師讓同學們一排排下腰，她在起的時候，只聽“砰”的一聲響，大家嚇了一跳，原來是她頭碰在了把桿上，這么重的撞了一下，換了我，一定是眼淚都流出來了，可是，她堅強地站起沒有哭，看臉上的表情，好像沒發生這事一樣。
還有一次，舞蹈老師教給我們后橋，那個動作很難，大家都在努力練習，可是沒練多久，大家就堅持不住了，一個個東倒西歪的倒在地上，我也想放棄了，可她一遍遍一絲不茍的練習踢蹬與腰的配合，在舞蹈下課時，還在不知疲倦地練，老天沒有辜負有心人，她的后橋竟然神奇地過去了。
這就是我的好同學杜奕霏，怎么樣，厲害吧，一個堅強又堅持不懈，對舞蹈無比喜愛的人。
厲害的同學作文 篇4
我要寫的這位同學叫張慶華，他有一頭烏黑發亮的小平頭，戴著一副眼鏡，一看就是學霸的樣子。
雖然有點矮，但是長相端正的他，看起來還是挺招人喜愛的。
為什么我覺得他厲害呢，因為他是魔方天才。
他常常能在20秒內完成四階魔方，而且還登上了學校的`吉尼斯紀錄榜。
記得那一次，他跑到大隊部準備接受考核，當他拿起被打亂的魔方時，頓時魔方就像在他手里失蹤了一樣，完全看不見影。
我們只看見張慶華全神貫注地盯著魔方，表情嚴肅到一絲不茍，像一名嚴肅的軍人。魔方在他手里飛快地旋轉著，我的眼睛都已經跟不上節奏了，但魔方還在不停地飛馳。
突然間，張慶華拼完了。
看著他拼完后的臉部表情，非常輕松，好像隨時會準備再來一次。
等時間主任來宣告時間時，我們聽到張慶華竟然用了16秒多，我們非常驚訝：“太厲害了！”
我們也很開心，為我們能擁這樣一個魔方天才同學感到驕傲。
這就是我的魔方天才同學。怎么樣，厲害吧！
厲害的同學作文 篇5
她是一個活潑開朗的小女孩，是一個成績優異的小女孩，也是一個熱愛舞蹈的小女孩。她是我最好的同學朋友：陳麗璇。
說起她的成績，真是優秀得不能再優秀了，她的語文每次都可以達到105分，每次都可以進前10名，而且還經常位居第一呢！她的數學也很好，每次老師上課時，她都會認真做筆記和舉手回答問題，同學們想不到的難題，她都可以輕松解決。而她的.英語，簡直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔任語文和英語科代表，她不僅是科代表，還是班長呢！老師和同學們都十分佩服她。
她除了學習成績優異，還很開朗，很愿意交朋友和樂于助人。有一次，我在體育課摔倒了，她看到之后二話不說就叫了幾個同學把我扶到椅子上，她和另一個班長，一個去叫老師，一個去叫校醫，不一會兒，校醫幫我消好毒了，她還不怕辛苦地把我扶到四樓，陪我在班上休息、做作業。她寧愿犧牲自己寶貴的時間，都愿意在班上陪我，我十分感動。
不僅這樣，她跳舞也很厲害，她學了5年拉丁舞，卻已經拿了不少獎了，她的獎杯和獎牌數不勝數，每次去比賽、表演必定少不了她的身影。
她是我的同學，她是一個負責任的好班長，她是我學習上的好榜樣，她是老師的好幫手。
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