鳳凰游記作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的鳳凰游記作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳳凰游記作文600字 篇1
太好了，明天晶晶阿姨要帶我和媽媽去鳳凰玩這真要我非常高興啊！鳳凰可AAAA級(jí)旅游區(qū)哦，那里有魅力四射的鳳凰古城、涼爽的自然大空調(diào)—土匪洞、驚魂魄散的大峽谷了，這就是甲天下的鳳凰！
那天下午，我們?cè)谙嫣端艘煌砩希瑡寢尯途ЬО⒁倘トコ詿救チ耍夷鼐驮谫e館里玩電腦，哈哈真是享受啊.........
第二天，我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就打的士去了旅游團(tuán)那邊，我沒(méi)有吃什么，肚子都在“嗚嗚嗚”的叫了，我腦子
里都在想象這鳳凰是什么樣子有什么好吃的，哇，想得我口水都流出來(lái)了.......“嗯嗯嗯，大家安靜下來(lái)我
是你們的導(dǎo)游，我來(lái)告訴你們鳳凰的故事吧。”導(dǎo)游說(shuō)，“鳳凰是一個(gè)神秘的地方，以前有一個(gè)明星的.了病就
在鳳凰治好了，那位明星演的是僵尸，對(duì)了鳳凰的趕尸很精彩哦”。一路上我們就聽(tīng)著導(dǎo)游介紹...........
我們來(lái)到鳳凰就吃到了特產(chǎn)血瀝鴨，太好吃了，我們還吃到了很多東西，接著我們來(lái)到了岸邊去劃船。
第三天，我們又去了土匪洞，真是自然大空調(diào)啊，我們繼續(xù)走著，哇，好多好看的景象啊，要我無(wú)法忘記。
我們又來(lái)到了博物館，哇，有好多銀飾、古董床、還有好多古董呢，想知道你就自己來(lái)看唄。
接下來(lái)就是大峽谷了，大峽谷有兩條路，對(duì)直走必死無(wú)疑因?yàn)槟抢锸菓已拢伦撸郏么蟮钠俨及。覀冊(cè)谶@里合影吧，啊，累死了我們上去吧，上去就要爬了，太好了爬上來(lái)了，真好玩啊。
人們應(yīng)該在加一個(gè)鳳凰甲天下。
鳳凰游記作文600字 篇2
10月3日一大早，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)野丛ㄓ?jì)劃出發(fā)到寧波北侖的鳳凰山主題樂(lè)園游玩。為了這次旅游，我可是盼了整整好幾天了！
到了奉化東站，我們乘上了通向?qū)幉ǖ能?chē)子，過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，到了寧波市區(qū)。我們又換乘上了另一輛汽車(chē)，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，終于到了鳳凰山主題樂(lè)園。走到樂(lè)園門(mén)口一看，嘿！排隊(duì)購(gòu)票的人像一條長(zhǎng)龍，真火爆喲！
我們買(mǎi)好了票，進(jìn)了樂(lè)園，首先映入我眼簾的是一座“恐怖城”，我好奇地拉著爸爸的衣角走了進(jìn)去，服務(wù)員阿姨友好地提醒我們說(shuō)：“別怕，里面一切都是假的'。”但里面真是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，只有墻壁上亮著的紅箭頭指示我們向那里走，摸著走了一會(huì)兒，猛然身旁小屋內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)“鬼”，披著白色的衣服在亂闖亂撞，隨后眼前又飄過(guò)了一個(gè)又一個(gè)有聲有色的“鬼”，好怕喲！我快步向前沖，腳前凸顯一塊石板，我踩了上去，這塊板竟然上下抖動(dòng)起來(lái)了，同時(shí)聽(tīng)到前方有不停的啼哭聲“救命啊，放我出去！”我們走過(guò)去一看，只見(jiàn)一個(gè)“紅鬼”瞪著眼睛，拿著一塊板子在拼命撞鐵籠。沒(méi)退路了，只能硬著頭皮闖過(guò)一間又一間的鬼屋，突然，眼前一亮，一絲光線射入，我們“絕處逢生”，終于走了出來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，但已嚇得我腳都軟了。接著我們又去玩“水謎宮”，這是模仿《西游記》中“水簾洞”設(shè)計(jì)的。一走進(jìn)，上面就像下雨般的水柱掉下來(lái)，原來(lái)走出去只要不被“雨”淋到就行了，我們?cè)囍邅?lái)走去，最終還是成功走出，但可憐的爸爸還是被淋濕了半身。然后我們又到“巫師城堡”，排了一會(huì)兒隊(duì)，我們坐上了一艘圓圓的電動(dòng)船，在黑幽幽的山洞轉(zhuǎn)悠起來(lái)。船座位旁邊有一把qiāng，拿起來(lái)專(zhuān)打山洞壁中各種形狀“人和動(dòng)物”身上的紅點(diǎn)子，打到了兩個(gè)有十分，我最后打了一百五十分呢！按著我們又玩了瘋狂巴士、漂流和旋轉(zhuǎn)酒桶等。
鳳凰山可真好玩呀！回家后我興奮得幾個(gè)晚上睡覺(jué)都在格格傻笑呢！
鳳凰游記作文600字 篇3
鳳凰山是個(gè)神奇而美麗的地方。今天，我們一伙同學(xué)和家長(zhǎng)在孫老師的帶領(lǐng)下，游覽了鳳凰山。
為了讓我們好好感受一次爬山，老師帶我們從后山挺進(jìn)。山路雖然難走，但我們興致都非常高，老師還邊走還邊跟我們介紹：“鳳凰山風(fēng)景優(yōu)美，文化氣息濃厚，是佛教名山，它有上、中、下三個(gè)寺……”聽(tīng)了老師的介紹，我們更興奮了，恨不得一下爬到山頂。
剛開(kāi)始上山的路十分艱險(xiǎn)，是一條羊腸小道，而且有些地方十分陡峭，幾乎是筆直上去的。我們當(dāng)中有一名年紀(jì)尚小的`三年級(jí)同學(xué)，走幾步就嚇得不想再走了。但最終在媽媽的幫助下鼓起了勇氣，繼續(xù)向前走。老師說(shuō)：“做什么事都會(huì)遇到困難，有信心才會(huì)取得成功。”聽(tīng)了老師的話，我的心中又多了一股力量。當(dāng)?shù)降谝粋�(gè)休息點(diǎn)時(shí)，我回頭向山下望發(fā)現(xiàn)地上的房子已經(jīng)小成火柴盒了，而四周似云似霧的東西更是使周?chē)纳椒屣@得更加高深莫測(cè)。
來(lái)到在中寺，老師指著半山腰上的兩個(gè)建筑說(shuō)：“這個(gè)是鐘樓，那個(gè)是鼓樓。以前僧人都是晨敲鐘暮擊鼓，所以有了晨鐘暮鼓這個(gè)詞。”聽(tīng)完講解我真想下去好好看一看。但老師讓我們先去山頂。
來(lái)到上寺，我看見(jiàn)了一個(gè)大臥佛，他臥在石臺(tái)上，面容安詳，披著的金衣閃閃發(fā)光，在金衣的照耀下，臥佛身上散發(fā)出了佛光。
終于氣喘吁吁的爬到了山頂，到了鳳凰山之巔，大家都特別興奮。有的大喊，有的照相。我激動(dòng)得四面張望，發(fā)現(xiàn)四面云霧環(huán)繞，我有了一種已經(jīng)升仙的感覺(jué)。
在山頂逗留一會(huì)之后，孫老師帶領(lǐng)我們趕往下寺，走著鵝卵石蒲城的小路，我們路過(guò)鼓樓。終于可以近距離觀察鼓樓上的大鼓了，它又大又圓，看起來(lái)有些破舊，但是這更加突出了它的古老，“當(dāng)”——這時(shí)，一名游客敲起來(lái)大鐘，鐘聲悠長(zhǎng)的在山中回蕩，讓人陶醉其中……
這次旅行讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，真好。
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