【實用】讀書的作文600字匯總九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
大家知道怎么把讀書變得有趣么？只要找到讀書的樂趣，那么書籍可能變成人生中最好的伙伴，通過讀書，我們既能感到快樂，又能學到知識，真是一舉兩得。
那怎樣把讀書變得有趣呢？你在閱讀時可以把自己當成主人公，去經歷書中的故事，這能激發你對讀書的樂趣。在閱讀時，一定有你喜歡的片段吧。你可以把它們劃下來，多看看。你既可以把讀書變成有趣的事情，又可以把好詞好句劃上，等寫作文時候用，你還可以在旁邊寫上自己的想法，就好像在和作者交談。
讀不同種類的書要有不同的方法。假如你要閱讀兒童讀物，可能你會在零至七歲的時候讀，是為興趣而讀，你通常會略讀這本書，囫圇吞棗。假如你要閱讀工具書，你隨時需要查找，那你會字斟句酌的去讀。假如你要閱讀手冊，你要細嚼慢咽，看準了讀。假如你要閱讀報告類圖書，可能是為了獲得知識去讀，通過此書去解答以前讓你困惑的問題，這時你還可能聯系到生活常識，書里可能有你不懂的地方，你可能會跳讀，重點的地方仔細讀，不重點的地方略讀。假如你要閱讀攝影藝術類的書，可能是要鍛煉藝術審美能力，這時要用你的心深深感受“美”的存在。假如你要閱讀小說，小說有成百上千類，最常讀的就像《哈利波特》那種故事型小說了，你會考慮，這本書有趣么？可以從中獲得知識么？你可以略讀、默讀、批注讀……這取決于你對此書的`感情。除了故事型小說，還有歷史書、圖畫書、童話、幻想小說……
就像我讀《紅飄帶獅王》這本書，這本書太有意思了，我想象自己就像獅子一樣威風凜凜、大搖大擺地走著，我看得津津有味，一口氣讀了十章。最后是個悲傷的結尾，我情不自禁地哭了起來。
我希望，你能用正確的方法去讀一本書，相信杜甫的名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們朝著書的“世界”出發吧！
讀書的作文600字 篇2
舞蹈家跳出迷人的舞姿，這是一種樂趣；藝術家畫出美麗的圖畫，這是一種樂趣；園丁種出芳香的花朵，這是一種樂趣；歌唱家唱出清脆的歌聲，這是一種樂趣。每個人的樂趣各不一樣，我也不例外，我最大的樂趣就是讀書。
我非常喜歡讀書，幾乎是每天捧著一本本書。我喜歡看《愛的教育》，以為這本書里記載了許多感人的故事。如：二年級的洛佩蒂為了救一個一年級的小孩，自己的腳被車碾了一下，拄了拐杖；“我”和媽媽為我們班的.克洛西進行幫助……這些等等都是生活中平凡的愛，也許他們是平淡，但無包含人間最為珍貴的親情、友情、師生情……我也喜歡看《心靈雞湯》因為它讓我明白了很多道理，《20年的白金盞花》讓我明白了：一個人的心有多大，舞臺就有多大。老太太多年來如一日地培育純白金盞花，從不抱怨，從不放棄，如銀似雪的白金盞花終于怒放在美麗的花園里。一個人是可以做到他想做到的一切，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。我還喜歡看《感動小學生的100個故事》，當我看到《父親》這篇文章時，我大哭了一場。為什么爸爸要死？他是多么地愛他的女兒和妻子啊，如今卻這樣地死去，太令人悲傷了！為什么她們一家人不能快快樂樂地生活在一起？為什么要這樣殘忍的對待他們？還有《拿破侖開槍搭救溺水人》這篇文章讓我明白了凡事多動腦筋，多留意觀察，多發現，多學人家好的一面，久而久之，就會變得聰明了！
我愛讀書，因為書能給予我無窮的知識，還有精神上的支持，情感上的熏陶以及品格上的啟示。我讀著書，欣賞著書中的每一棵草、每一株花、每一個人生歷程與眾不同的人物，每一件驚天動地或平淡如水的事……
有喜有憂，有笑有淚、有酸有甜、有苦有辣，既須動腦，有長見識，這就是讀書的樂趣！
讀書的作文600字 篇3
前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生，二年級學生自己做作業，二年級學生上課時，一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業。
奶奶家離學校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時候學校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。
奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學回家已經走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著，再想想我們現在的讀書環境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數學都是她一個人教。我們現在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。
再說我們中午吃飯，都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的.飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！
我們在學校上學，德智體全面發展，想想我們讀書環境是多么的好，如果再不好好學習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
讀書的作文600字 篇4
冰心奶奶曾經在《憶讀書》里講過：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”然而，對于從小一向不熱愛讀書、不求知上進心的我，卻一直沒有得到冰心奶奶所說的“快樂”。為了證實這一點，我徒步來到了附近的一家生意紅火的書店，希望能在那里找到答案——
來到書店大門，已是熱鬧非凡，個個摩肩接踵，好不熱鬧！走進書店的大堂——哇！好氣派。書一本一本排列得整整齊齊、井井有條，人們坐在地上津津有味地看著書，有說有笑……
我便開始向那些“書呆子”（我這樣稱呼他們）嘲笑了起來：“呵！書有什么好看的，人家電視、漫畫那才叫爽呢！”于是，我在一處標著“名著閱讀”的地方做了下來，隨手抽出一本名叫《三國演義》的書看起來……
剛開始我還沒興趣，囫圇吞棗、索然無味地“掃視”著，又摸腦袋又抓頭，什么亂七八糟的呀？無非就是什么“三國天下大亂”啦，“曹孟德狹天子以令諸侯”啦什么的……可后來，這本書好像忽然長出了一根磁鐵，把我給深深地吸引住了：從書中我認識了許多歷史的英雄人物，如胸懷大志的曹操，英勇無畏的關羽，粗中有細的張飛，神機妙算的`諸葛軍師，與狡猾奸詐的司馬懿等等……
不過，書中也有許多動人的情節：呂布遭計謀被害，張飛被下屬暗殺，關羽勇戰犧牲，諸葛亮懷病而去……
這時，一位老朋友走了過來，仔細地看了看我手中緊捧的書后，笑著說：“哎，你也喜歡看這本《三國演義》呀？終于遇到一位‘ 同道中人’了！”我道：“幸會，幸會……哈哈！”……
唉，時間過得真快，轉眼間便到了晚上，我手里拽著幾本書，戀戀不舍地離開了書店……
我終于知道了書中無窮的樂趣，它就像一個無形的伴侶，伴著你走完一生，使你的生活過得美滿、充實……
讀書的作文600字 篇5
說到讀書，自然會想到一個節日——“讀書節”。
往往，人們會認為，讀書就是把那本書看一遍就完事了。可你們千萬不要這樣想，讀書的意義對不同的人群是不一樣的。老人會把閱讀當成他們年輕時的回憶；盲人會把閱讀認為是自己的眼睛；而我卻把閱讀當作伴隨我們長大的好伙伴，更是打開心靈窗戶的金鑰匙。
我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護星》，我覺得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對這本書的名字充滿好奇，為什么要叫做“我是你的守護星”，而不是“你是我的守護星”？我帶著疑惑，開始閱讀這本書。
這是一本充滿奇妙和虛幻的書，但是我卻可以從中真切的感受到，正立因自己一時的虛榮，失去了自己昔日最好的伙伴深深地譴責和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮當重新回到自己身邊，可他最后想要彌補卻發現失去了就是失去了，擁有時不珍惜，失去了就不要想著能夠挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用來滿足私心的'工具。雖然最后的結局并沒有像以往那樣完美大結局，但是這一路走來他們也有不少的收獲，鄧凱找到了失散多年的妹妹，臉上的微笑趕走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也學會了冷靜和珍惜，因為叮當說過他會一直都在天上看著“我”，守護著“我”，而“我”也要變成更好的自己！
讀了這本書，我學到了：朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命去守護。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎著風前進。長大，不是不流淚，而是流著眼淚還在努力奔跑在人生的路上。
戲如人生，人生如戲。若作者沒有那么多人生閱歷，又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實的劇本。在書本中增長人生的閱歷也是一種不錯的選擇。 我愛讀書，我愛我的生活。
讀書的作文600字 篇6
我讀過許多書，書給予了我很多知識，也給予了我很多樂趣。
《查理和巧克力工廠》
這是我們班里共讀的其中一本書。閱讀課上，大家都在津津有味的看著這本書，突然聽到一陣咽口水的聲音。這時我剛好讀到“巧克力大瀑布”這兒，也不禁流起了口水。過了好長一會兒，直接口水滴到書上時，我才緩過神來，抬頭頭，驀然間發現同桌正用奇怪的`眼神打量著我。我靈機一動：“喂！你口水掉我書上了！”他一頭霧水，撓撓頭，連忙轉過身去……擺脫了尷尬。我心中暗暗得意……
《塔克的郊外》
讀完這本書時，老師讓我們自由組成團隊，根據這本書自編自導一個節目。這大大激發了我們的興趣。我馬上邀請朋友組好了團隊——塔克：我；亨利：崔家萱；知更鳥：劉槿麟、史凱琪、張冰倩；珠寶首飾：武怡琳、張申申、楊嘉瑩；解說：趙丹琪。
演員、服裝、道具定好后，我加班編寫了一個同人小說做為劇本，大家精心準備了兩個星期。開演倒計時，“《塔克的郊外》讀書匯報會”馬上拉開帷幕！
班里匯演的節目一共有三個，我們是第二個。第一個節目表演完后，班中立刻響起了熱烈的掌聲，這讓原本就很緊張的我們壓力更大了，隨著解說員趙丹琪清脆美妙的聲音，我們精彩絕倫的節目開始了。我表演得很順利，但中途忙中出了錯，把照相機說成了“招香雞”，不過，幸好大家沒在意，我忍俊不禁，暗自慶幸。表演完后，排山倒海的掌聲鋪天蓋地般向我們襲來，我們露出了甜美的笑容，所有排練的辛苦頓時煙消云散了。
讀書給我帶來的樂趣寫也寫不完，說也說不煩，我愛閱讀！更愛和別人分享閱讀給我帶來的樂趣！
讀書的作文600字 篇7
喜歡沉淪的感覺，沉淪在文字中，熟睡在文字中，讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會進行零的接觸。切膚地體會到，這便是沐浴書海的舒心之感。
“人之初，性本善；性相近，習相遠……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化，叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時我會為自己“會讀書”而洋洋自得兩三天，每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾，我也會有些不解：這些是什么意思呀！我便捧著那本如珍似寶的《三字經》去找爺爺。
樹蔭下，爺爺搖著搖椅，戴著眼鏡，在靜靜地看書。很安靜，我聽到了風吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙，呼出了一個個天使的“圓環”。我伏在爺爺的膝上，嗅著爺爺身上的煙草味，指著書本，問：“爺爺，這是什么意思呀！”爺爺笑了，臉上的皺紋像波浪一樣舒展，是那樣的慈祥。我便細細的聽，爺爺柔柔的講，有時候會伏在爺爺的膝上聽到睡著，爺爺便將我摟入懷中，我睡得朦朧之間，聽到爺爺的翻書聲，一頁，兩頁，三頁……
就這樣，童年閑適的午后，就是和爺爺一起讀書，看過那滿樹泛黃，落在頭上，爺爺那粗糙溫暖的大手，拂去樹葉，摸著我的腦門：“寶兒可長不少知識啦！”我便與爺爺相視而笑，從此與書結下不解之緣。
直到爺爺不在世了，我仍會想念那張大搖椅，那張承載著多少歡樂的搖椅；還有慈愛的爺爺。我獨自坐在樹蔭下讀書，清風徐徐，就像是爺爺的手在撫摸著我的`臉。
是書本，陪伴我走過多少孤獨寂寞；是書本，帶給我面對困難的勇氣和力量；是書本，讓我熱愛生活，獲得更多的知識，學會成長……
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”倘若我沒有讀書，也許就不會有那出口成章的本領，沒有溫文爾雅的修養，當然，也不會有今天的我。我愛讀書，愛她的姿態，愛她的內涵，愛她的魅力。
回首我與讀書的點點滴滴，絲絲感動涌上心頭，那一串串可愛的腳印，便是我與書本的翩翩起舞，一路上，歡聲笑語，花團錦簇。
讀書的作文600字 篇8
父母生意挺忙，平時的我在學校里待十幾個小時，最看不慣那些獨生子女東拉西扯，牽手一起玩，說別人壞話，擺架勢，所以我一直是班里一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題，我也隨便應和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點多回來，和父母匆匆見個面就開始埋頭苦干寫作業學習，真是不能不說很煩！一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂，有時班里鬧出一些同學的笑話，我也能笑得前俯后仰，可這遠遠填不了我所謂追求的快樂。
我想，既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學習中尋找快樂吧。畢竟學費交了五千多。可是我的膽怯和惰性成為了我的絆腳石。每天都瘋狂的`想著讀書學習，可就是沒有這個勁兒。與此這般想念，卻打不到目標，痛苦得很。
自從我大姐回來后，她看我無所進步，聽我在學校的情況，對我說，我如果考進了半免生，就給我買一個MP3、MP3，乃快樂之源啊，誘惑啊。這樣一來，我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功，就是下課也很少離開座位。每天不說話，只是回答問題，只為學習服務。晚上回來時，我吃完飯后洗漱完畢，又繼續讀背填寫。只要我一松懈懶惰，我就直想MP3，不能錯過啊。幾次后，從中，我發現了讀書的樂趣。有時背誦背不出來，是因為我總想著想那，雖眼睛緊得很，心卻松亂的像團麻，我又想到了MP3，心就扎緊了，身體放松了，心清靜下來，那種感覺只有親身體驗過才領悟得到。自然而然的，我專注了，終于背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的欲望得到了滿足。所有的這些，只有親臨其境，親造其境才能得到。放開一切，只讀自己的書，把心放在“學習”這塊土地上，心血流在這塊土地上，我就不相信我想要的會得不到！
瞧吧，你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的，你就沒有達不到的事情。
其實讀書也很快樂！
讀書的作文600字 篇9
我的愛好猶如天上的星星一樣多，其中，我最喜歡的還是讀書了。
記得又一次，晚上洗了澡，我坐在床上看書，一篇叫做《斗豬》的文章把握吸引了，這時，媽媽問我："寶貝，今天在學校都干什么了?"我脫口而出："斗豬。"媽媽以為她沒聽清楚便又問了一邊;"干什么了?"我大喊了一聲："斗豬。"媽媽走過來看見我在看書，便明白了，就不再問了。過了一會兒，媽媽對我說"寶貝，該睡覺了。"因為我正看到精彩的部分，便念了起來："你這只大笨豬，還敢對我指手畫腳的。"媽媽還以為我在跟她說話，生氣極了，大聲的說："你快點給我睡覺。"因為我還在書的夢境里沒聽見，然后，媽媽走過來把我手上捧著的書拿走，對我說："快點睡覺。"我這時才反應過來，把書放在書架上，關燈睡覺了。作文
還有一次，我一邊上廁所，一邊看書，我正看得津津有味，卻忘了時間，一看就是半個多小時，媽媽使勁的'叫我，我也不答應，因為我看的入迷了，媽媽生氣了對我說："你再不出來，我就要"動武"了。"媽媽看她叫了半天，我也沒有一點回音，就沖進了廁所，打開門一看說："我叫了半天也沒人答應，我還以為你掉到了馬桶了。"這時，我才回過神來，把書放下了。
這就是我，一個看書忘事忘時間的我。
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