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    難忘的好朋友作文

    時(shí)間:2023-06-10 14:54:54 朋友

    難忘的好朋友作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的難忘的好朋友作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的好朋友作文10篇

    難忘的好朋友作文 篇1

      我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,笑起來(lái)如彎月的嘴巴,她和天上的`仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。

      張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友,正是為這樣我們倆成為了好朋友。

      開(kāi)學(xué)了,我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái),可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班,我正想著想著,這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的耳邊:“孫雯,孫雯。”咦,是誰(shuí)在喊我的名字呀?我抬頭一看,“啊,是張嵐!蔽腋吲d地喊起來(lái)。這么巧,我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇,我如愿以?xún)斃玻∫舱沁@樣,我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。

      記得有一次,我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑,我就追張嵐,準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事,我追到張嵐的時(shí)候,張嵐正好跑到了門(mén)旁邊,突然停了一下,而我呢,又來(lái)不及“剎車(chē)”,就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著,以為以后我們就不是好朋友了。可誰(shuí)知,第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以,我也不用再為這件事而傷心了。

      記得有一次,我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐,可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友,可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重,張嵐之所有沒(méi)有理睬我,是因?yàn)閺垗褂惺。我后悔了,后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了,張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。

      經(jīng)過(guò)了這些事情以后,我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然,我也明白了朋友是多么的寶貴。

    難忘的好朋友作文 篇2

      六年的小學(xué)生活中,是同學(xué),與我們朝夕相處,在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);是朋友,與我們玩耍嬉戲,在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中,隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘;然而,每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光,就會(huì)想起那個(gè)人,那一段段美好的回憶!

      一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛,濃密的眉毛,塌塌的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一身休閑服穿在身,就構(gòu)成了友善溫和的她!

      她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班,她可是出了名的尖子生,不但書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真,而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái),我們只能在一旁附和著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不,她又在四個(gè)一比賽中得了第一,我們正為他鼓掌祝賀呢!她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),真是當(dāng)之無(wú)愧!

      她,平易近人。單憑她這外貌,也真是夠友善溫和的。不是吹牛,在我們班,除了她,沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話。唯獨(dú)她,不管是誰(shuí),她都能與別人順傷口來(lái)。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事。堪盐业谋九龅叵铝诉裝作若無(wú)其事!薄拔矣植皇枪室獾模愦蠛按蠼懈墒裁础!眱蓚(gè)人你一句我一句,吵得沒(méi)完沒(méi)了,她上前一撮合,兩人又握手和好了,他的“超能力”可是無(wú)與倫比!

      她,是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的`很好,讓老師們都贊不絕口!

      她,就是我的好朋友——王艷杰!雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了,但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬,難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人,也是讓我忘不掉的一個(gè)人!

    難忘的好朋友作文 篇3

      “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過(guò)得真快!我已經(jīng)與我的好朋友分別了一個(gè)多學(xué)期。即使,小學(xué)畢業(yè)了,但是,無(wú)論走到哪兒,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

      我的好朋友有很多,有調(diào)皮可笑的,有沉默內(nèi)向的,有豪放熱情的,但我最好的朋友是李淑珍。

      她,個(gè)子高高的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛,還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”,而她就叫我“蘭花”。

      她是我小學(xué)最好的朋友。在小學(xué),我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語(yǔ)說(shuō)不清的。

      我一遇到什么困難,她都會(huì)盡量來(lái)幫我。

      有一次,下午輪到我值日,可不幸的是,天公不作美,偏偏下起了大雨,而我又沒(méi)有帶傘。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的相繼走了,可雨下得很大,我只好等一會(huì)兒。然后她看見(jiàn)我沒(méi)走,就來(lái)問(wèn)我:“你是沒(méi)帶傘嗎?”我回答:“嗯。”然后她就說(shuō):“走吧,我和你一起走!彼f(shuō)完后我心想:“她家離學(xué)校那么遠(yuǎn),而且在學(xué)校的北邊,我家又在學(xué)校的南邊,她和我走,豈不是背道而馳?”我回答說(shuō):“沒(méi)事,你走吧,我等雨小一點(diǎn)兒就走。”她又說(shuō):“哎呀,走啦,快走吧!庇谑撬揖妥吡。在路上時(shí),走著走著,我把手搭在她的肩上,卻感覺(jué)到她的衣服是濕的,我才發(fā)覺(jué)雨傘傾向我這邊好多。我心想:“我怎么這么笨,她的衣服都濕了!币粫(huì)兒,我到家了,我跟她說(shuō):“你留下來(lái)吃飯吧!彼f(shuō):“不了,我要趕緊回家了,再見(jiàn)。”她說(shuō)完馬上走了,我看著她那漸行漸遠(yuǎn)的`背影,心里充滿了感激。

      六年級(jí)的時(shí)候,我是比較叛逆的,每天回到家,都會(huì)受到媽媽的指責(zé),而我又愛(ài)反駁媽媽。然后每天到學(xué)校,心情也比較差。后來(lái)我跟她傾訴后,她就會(huì)跟我講很多道理,讓我明白媽媽的苦心。

      還記得,那一次,我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我非常著急,很害怕上課時(shí)沒(méi)有書(shū)。我到處找也找不到。于是,她冷靜地幫我找,最終在我前面那個(gè)同學(xué)那兒找到了。

      這一樁樁一件件的事情,我都特別有感觸,至今不能忘懷。

      李淑珍,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我們以后一定會(huì)再見(jiàn)的。

    難忘的好朋友作文 篇4

      我有一個(gè)好朋友,她的名字叫朱昱菲。

      她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛;一個(gè)小鼻子長(zhǎng)得像滑滑梯一樣可愛(ài);一張小小的嘴巴整天笑嘻嘻的;還有著高高的個(gè)子,跑起來(lái)腿腳非常靈活呢!

      她性格活潑,愛(ài)笑,也喜歡幫助人。

      有一次,美術(shù)課上老師讓大家畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完準(zhǔn)備涂色,打開(kāi)書(shū)包翻來(lái)翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西,就問(wèn)我:“你為什么不畫(huà)了?找什么呢?”我說(shuō):“我忘帶彩筆了!”朱昱菲聽(tīng)了后就把自己的彩筆遞給我,讓我和她一起用。我借著她的'彩筆,認(rèn)真的畫(huà),終于把畫(huà)畫(huà)好了。這次多虧了朱昱菲啊!她還經(jīng)常借我文具,只要我需要幫助,她都會(huì)主動(dòng)地幫助我。慢慢地,我也學(xué)著去幫助她了。

      因?yàn)檫@樣我們成了好朋友,我很感謝這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,我的好朋友——朱昱菲。

    難忘的好朋友作文 篇5

      肖雅嫻是我的好朋友。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛。她最喜歡穿黑色皮衣,顯得很酷。

      她是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩。只要座位下有紙,她就會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。所以,我每次都發(fā)現(xiàn)她的座位底下是干干凈凈的.,沒(méi)有一張紙片。

      她也是個(gè)熱心腸的小女孩。她總喜歡幫助同學(xué)。有一次我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,還是百思不得其解,于是我去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又陪我一起去請(qǐng)教老師,直到我懂了為止。

      這就是我的好朋友,你想和她交朋友了嗎?

    難忘的好朋友作文 篇6

      從幼兒園開(kāi)始,我就認(rèn)識(shí)了一生中最難忘的朋友。他是一位講義氣又勇敢的小男孩,叫汪浩豪。到了現(xiàn)在他依然陪伴在我的身邊。

      他是我最好的朋友,我們倆的`感情越來(lái)越深刻。每當(dāng)看到他,都想要和他擁抱。因?yàn)樗褪且粋(gè)“戰(zhàn)友”,和我一起跨越高山。他就像一顆害羞草,上課時(shí)老師喊他回答問(wèn)題時(shí)臉紅了。下課時(shí)卻像一頭猛獸。

      每到要選小組時(shí),我就想和他一組?墒撬是在別的小組。我是那么的傷心和難過(guò),我始終想和他一起跨越難關(guān)。

      一次體育課間,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽。突然一個(gè)像導(dǎo)彈似的球向我砸來(lái)。當(dāng)那個(gè)“導(dǎo)彈”要砸到我時(shí),一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的前面。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)彈”沒(méi)有砸到我。他為我擋住了這一球,我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)他就是我的朋友。他雙手捂著頭,躺在地上。這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢我是那么的佩服。我好想說(shuō)聲謝謝,因?yàn)橐宦曋x謝代表了我對(duì)他所有的感謝。

      這是我一生中最難忘的一件事,我永遠(yuǎn)忘不了。

    難忘的好朋友作文 篇7

      說(shuō)到朋友,許多人都有一個(gè)或者更多的朋友,但是有些人一個(gè)朋友也沒(méi)有。下面,我講一講我的朋友吧!

      在我上幼兒園的時(shí)候,交了兩個(gè)特別友好的朋友。他們分別叫:“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒,大家肯定會(huì)問(wèn):“他們的真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎?”不不不,這是他們的`外號(hào)。

      我第一次上幼兒園的時(shí)候,在屋子里大哭大鬧,最后是“奧斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下來(lái),我講一講我和朋友一起玩吧!

      有一次,我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩,(這個(gè)小木屋是我們每天都在這兒玩的。)覺(jué)得特別無(wú)聊,就一直在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個(gè)好主意:“奧斯卡!奧斯卡!我想到了一個(gè)好主意,我們可以這樣子……”“好,就這樣子辦吧!”奧斯卡回答我。不一會(huì)兒,我們召集了很多人。我正在小木屋的屋頂說(shuō):“我要辦一個(gè)游戲,誰(shuí)想加入我?”“我要,我要”。

      不到半個(gè)小時(shí),所有人都加入進(jìn)來(lái)了。奧斯卡在小木屋里守護(hù)它,門(mén)外還有兩個(gè)人,在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克,我們倆特別喜歡爬樹(shù),就拿著弓箭,爬上樹(shù)做埋伏。

      但是到小學(xué)的時(shí)候,我們仨并不是同一所小學(xué)。奧斯卡、小杰克,我好想你們呀!

    難忘的好朋友作文 篇8

      狗是最有靈性、最忠誠(chéng)的動(dòng)物,是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

      我的老家在綏陽(yáng)縣枧壩鎮(zhèn),坐落在芙蓉江邊上。

      我在老家養(yǎng)了一只獅子犬,它除了一雙黑黑的眼睛和可愛(ài)的小黑嘴外,其它部位都是黃色的,所以給它取名叫“黃黃”。它是我最好的朋友。

      我的父母親都在遵義城區(qū)上班,家里只有爺爺和奶奶,由于父母親工作的原因,我們回老家的.次數(shù)很有限。

      每當(dāng)我們回老家時(shí),黃黃就會(huì)活潑地跑過(guò)來(lái)迎接我,舔舔我的手,我也會(huì)友好地在它身上撓癢癢。每次我吃飯時(shí),都會(huì)在碗里夾一些肉,悄悄地把黃黃引到隱蔽的地方,然后把好飯好肉倒在黃黃面前給它吃。黃黃早就等得不耐煩了,狼吞虎咽地吃起來(lái)。就這樣,每頓飯我都要來(lái)回跑兩三次,先把黃黃喂飽了之后自己才開(kāi)始吃。吃完飯后,我和黃黃跑到草地上追逐,打鬧直到很晚才回家。

      黃黃有時(shí)會(huì)自己跑出去玩,讓家人急得不可開(kāi)交,到了晚上才隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)黑影,不用說(shuō),這就是黃黃。我要責(zé)罵它時(shí),它就會(huì)趴在地上做出一個(gè)可憐又可愛(ài)的樣子,好像在說(shuō):“我知道錯(cuò)了!蔽业呐瓪忸D時(shí)就消了。在我難過(guò)時(shí),它會(huì)走過(guò)來(lái),做一些搞笑的鬼臉,并用一只腳輕輕地?fù)崦业谋常孟裨谡f(shuō):“別難過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。”慢慢的,我的心情就會(huì)漸漸平復(fù)下來(lái)。

      后來(lái),我上到高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)陪黃黃。終于等到了寒假,我和父母一起回老家,爺奶奶早早的就在路旁迎接我們。車(chē)門(mén)還未關(guān)好,黃黃就急不可耐地奔到我的身邊,和我擁抱親熱。本以為這下可以天天和黃黃一起玩,天天見(jiàn)面,沒(méi)想到那卻是最后一面。

      那是一個(gè)燕子呢喃,柳絮飄飄的周末,也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。那天天氣格外晴朗,中午12點(diǎn)到下午3點(diǎn),一直不見(jiàn)黃黃的蹤影。

      黃黃不見(jiàn)了,我焦急萬(wàn)分,四處呼喚它的名字,但是沒(méi)有任何回音,公路旁是直挺挺的電線桿,天上是那些懶洋洋的浮云,全都是冷漠無(wú)情的面孔。

      我失魂落魄地回到家,心里空蕩蕩的,似乎沒(méi)了依靠。朦朧間,黃黃從公路上慢悠悠地回來(lái)了,我心里突然一震,是黃黃,我喜出望外,興奮得眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)。我立刻去迎接它,這時(shí),一輛面包車(chē)飛馳過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,黃黃被面包車(chē)撞倒在路邊,我看見(jiàn)黃黃躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。我頓時(shí)失聲痛哭,是黃黃陪伴爺爺奶奶打發(fā)那些寂寞孤獨(dú)的日子,是黃黃陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心快樂(lè)的幸福時(shí)光。想到這些,我心如刀絞。

      冬去春來(lái),爺爺奶奶離開(kāi)我們已經(jīng)4年了,我和爸爸一起為爺爺奶奶掛青的時(shí)候,我又想到了黃黃,他是爺爺奶奶的好伙伴,是我忘不掉的好。無(wú)論再過(guò)多久,在我心里,黃黃永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

    難忘的好朋友作文 篇9

      姜雨欣長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾般的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)著一只小鼻子和一張大嘴巴。

      姜雨欣的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一天中午,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來(lái),我們來(lái)考試。復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》,一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后,全班同學(xué)都做好了,我們都交了卷。

      到了下午上音樂(lè)課的.時(shí)候,因?yàn)橐魳?lè)老師有急事不能來(lái)跟我們上課,所以數(shù)學(xué)老師就給音樂(lè)老師代課,正好中午考的那張?jiān)嚲頂?shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室,她第一句話就說(shuō):“姜雨欣全班第一,103。5分!薄巴!”全班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報(bào)完后,老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí),怎么也不會(huì)做。

      下課了,我去問(wèn)姜雨欣,姜雨欣聽(tīng)后耐心地把那道題講給我聽(tīng)。在她的講解下我一會(huì)兒就想明白了,回到座位上后,我想,姜雨欣真了不起,我真佩服你!

      姜雨欣還很樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩色卡紙,而姜雨欣的工具全,我去向她借,她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張,而她卻給自己留下一兩張。

      這就是我的好朋友姜雨欣。

    難忘的好朋友作文 篇10

      今天我給大家介紹一下我的好朋友王樂(lè)之,她不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。

      她的眉毛像彎彎的月牙,一對(duì)水汪汪地大眼睛像黑色的葡萄,粉嘟嘟的臉蛋像秋天的蘋(píng)果,還有一張紅紅的櫻桃小口,漂亮極了。

      她是我們班學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生,她上課認(rèn)真聽(tīng)講每節(jié)課都會(huì)積極發(fā)言,下課也在邊看書(shū)邊勾畫(huà)好詞好句,而且大部分考試都得到了優(yōu)異的.成績(jī),所以她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還樂(lè)于助人。有一次輪到我值日了,當(dāng)時(shí),因?yàn)檫有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)到,只有我一個(gè)人在掃地,要掃四個(gè)組呢!都快掃暈了,后來(lái)多虧王樂(lè)之來(lái)幫我,一會(huì)兒就掃完了,要不然我就得掃二十分鐘了。我感激的對(duì)王樂(lè)之說(shuō):“謝謝你幫我掃地!”“不用謝!”王樂(lè)之微笑著說(shuō)。“對(duì)了,你如果需要幫助,找我就好了”我接著說(shuō),她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這樣的同學(xué)是不是非常值得我們學(xué)習(xí)啊?

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