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    演講作文

    時間:2023-06-10 13:29:22 演講

    【熱門】演講作文集合6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的演講作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】演講作文集合6篇

    演講作文 篇1

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。

      首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心里有說不出的高興。

      在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了模范班干部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的'同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

      同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

    演講作文 篇2

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

      母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

      感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

      廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

      母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的`心靈世界。

      讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

      在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    演講作文 篇3

      在我們的生活中,會經歷許許多多的“第一次”,如,第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺演講。。。。。。一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。

      為了能夠拿好成績,我在家里一遍又一遍地練習。終于,在多次的演練之后我可以熟練的`演講了,我信心滿滿的迎接比賽。

      很快,演講的日子到了。我忐忑不安地走進會場。一看別人講得是多么流利,多么動人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了,我趕緊快步走上臺。

      我往下一看。哇!好多同學和老師都在看著我!我心里的大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來:“親愛的老師、同學們。。。。。。”講著講著,我發現心里的大石頭不在那么重,那么大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來,此時,我心中的那塊大石頭已經完全消失了,我真想大叫一聲:“我成功了!”

      第一次真好,第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重,但只要你有勇氣戰勝自己,就一定能成功。

    演講作文 篇4

    尊敬的各位老師、親愛的同學:

      大家好,我今天走上演講臺參加競選學習委員的職務。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次就職演說。

      我叫xxx,是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思,“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創意和詩意。因為有了“進取之心”,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習成績優異的前提下高質高效地完成班級工作;有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用平常的心態來對待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學的意見、與其他人合作把班內活動處理好,那“二意”呢?增一份創意,我們能創造性地開展活動、展開我們班獨一無二的.風采;添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。

      也許有時太活躍了,但是我相信:有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短改掉自己的缺點,不斷完善自我。

      希望大家支持我,謝謝!

    演講作文 篇5

      我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個團結友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時光會伴隨我們的成長,留存于我們的回憶中,變成永恒。

      大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那。考試過后,如愿以償的,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

      開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優秀的,對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子,說說笑笑!

      不知是哪位同齡人說過:“再大的風雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳的,也是最溫馨的話語。我們是一道風景,一道可能不迷人但不可復印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠前進的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進,再前進! 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創造著碩果累累的明天。

      任何名利都不會存在于我們的.班級,在學習上的競爭卻異常激烈,我們的目標是文明班級,所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,73顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起,攻無不克,戰無不勝。

      如今,1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。

      73腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!

    演講作文 篇6

    親愛的老師、同學們:

      大家早上好!

      什么是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

      同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的`一個險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。

      一個人的修養不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在蕺山校園優美潔凈的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

      同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。

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