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四季風(fēng)作文

時間：2023-06-10 13:14:04 四季

精選四季風(fēng)作文匯總六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四季風(fēng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四季風(fēng)作文匯總六篇

四季風(fēng)作文篇1

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”

　　“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”

　　“下西風(fēng)黃葉分飛，染寒煙衰草凄迷”

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”

　　四句寫風(fēng)之詩，描繪了四季之風(fēng)，而除了春風(fēng)，其他夏、秋、冬之風(fēng)都是以摧殘者的形象出現(xiàn)。

　　的確，春風(fēng)像山泉，清涼、愜意，有種“叮咚”的感覺，又有點像鋪撒滿天的繁星，充實、飽滿，卻是光樣的輕柔。而夏、秋、冬之風(fēng)，我又能把它們比喻成什么呢？

　　我想，夏風(fēng)是信使。烈日當(dāng)空的炎炎夏日，你多半是感覺不到夏風(fēng)的，而當(dāng)某一天，你突然看見天空不知誰搬來幾塊黑云，趕跑了肆虐已久的白日，或者，你就看見誰胳肢得花草樹木笑彎了腰，這，就是夏風(fēng)來了。它就像候鳥，一年就來這么一次；它卻又不像候鳥——步履匆匆，不愿流連。就這樣，他把夏帶走了，又為我們帶來了秋。

　　秋，有秋風(fēng)。秋風(fēng)就像大自然的形象設(shè)計師，而且，是那種毫不吝嗇，又天賦十足的形象設(shè)計師。小學(xué)的時候我們就咿呀地唱讀著：“秋天來了，田里的稻子黃了。”是啊，秋天來了，帶來了秋風(fēng)；秋風(fēng)來了，帶來的是金，慷慨的撒向稻田，拋向樹梢，甚至那遙遠(yuǎn)的一輪月，也得到了他的恩惠……于是有了黃澄澄的稻穗，金燦燦的樹葉，亮堂堂的金盤……如此華麗，如此迷人的景色，如何不令人嘆為觀止？不得不發(fā)自肺腑的贊美一聲：“秋風(fēng)，真正的形象設(shè)計大師！”

　　難道是冬風(fēng)聽到了我對秋風(fēng)的贊美而有所妒忌——忿忿然不平：“那樣的'景色有什么美的？就算有些姿色，我一來就讓這可憐的光彩消失匿跡。”還是冬風(fēng)本來就是大自然中的“嚴(yán)監(jiān)生”——看到秋如此揮金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬風(fēng)或許是樸質(zhì)的仙女——她，素面白帶，走過的地方，留下的是一片白——是雪的白，是日的白，是她身影的白；冬風(fēng)更或許是被貶下凡的仙女——她，有家不能回。從她身上散發(fā)的寒氣，是發(fā)自那絕望的冰心。她來到你身邊時，是否令你感覺到冷呢？是否喚起了你對家的溫暖的思念呢？無論怎樣，冬風(fēng)，給人那么一點點悲涼，卻同樣迷人心魂。

　　四季之風(fēng)，誰說只有春風(fēng)才是天使？哪樣的風(fēng)又是魔鬼呢？夏風(fēng)的辛勤、惜時，秋風(fēng)的大方、求美，冬風(fēng)的樸素、圣潔，你看到了嗎？風(fēng)本無情，只是我們這些有情感的人賦予它們千情萬愫。只要以一種快樂的心情去理解風(fēng)，誰說四季之風(fēng)多半給人的感覺是摧殘者呢？

　　春風(fēng)吹花迎青蜂，

　　夏雨攜風(fēng)荷更濃。

　　舒身才醒秋風(fēng)醉，

　　又見梅雪笑冬風(fēng)。

四季風(fēng)作文篇2

　　在春天這個美麗的季節(jié)中，我喜歡欣賞五顏六色的花朵，在這些花朵中我最喜歡的花有：郁金香、玫瑰花、櫻花……等。春天的時候爸爸會帶我們?nèi)胰ビ腊矟O港騎腳踏車！在綠色的隧道里，有微微的風(fēng)輕輕的吹在我的臉上，還聽見清脆的鳥叫聲真是舒服。

　　夏這個炎熱的季節(jié)中，我最喜歡去海邊玩了，在藍(lán)藍(lán)的大海中有許多稀奇古怪的魚、蝦、海星、螃蟹……等我還在沙灘上發(fā)現(xiàn)許多我沒看過的.貝殼，玩累了我們就紛紛的躺在沙灘上休息，靜靜的聆聽海浪打在巖石上發(fā)出的聲音，和游客的歡笑聲。

　　秋天這個爽的季節(jié)里，最喜歡看樹葉由綠色漸漸變成黃色的影象了。讓我覺得像魔術(shù)般的奇妙，使人陶醉。

　　在冬天這個寒冷季節(jié)里，我最喜歡去吃火鍋了，還有泡溫泉，我還喜歡躲在被窩里休息，或者是坐在椅子上發(fā)呆呢！

　　四季各有不同的風(fēng)情，帶給我不同的感受，四季是個偉大的藝術(shù)師，用巧妙的手法，帶給大地各種快樂的表情。

四季風(fēng)作文篇3

　　春天的風(fēng)，和煦而又溫暖。

　　吹在身上，暖意洋洋。

　　花兒笑了，鳥兒叫了。

　　萬物迎著春風(fēng)，漸漸地蘇醒了。

　　夏天的風(fēng)，狂熱而又奔放。

　　火熱的太陽炙烤著大地，

　　走在大街上，陣陣熱風(fēng)吹在身上。

　　帶著火一般的問候，

　　融化了小朋友手中的冰淇淋。

　　秋天的風(fēng)，帶著絲絲涼意。

　　吹啊吹啊，

　　吹得稻谷笑彎了腰兒，

　　吹得蘋果漲紅了臉龐。

　　秋天的風(fēng)，帶來了豐收的喜悅。

　　夾帶著陣陣桂花香，讓人神怡心曠。

　　冬天的'風(fēng)，凜冽帶著寒光。

　　像一把把尖刀，割在臉上。

　　吹啊吹啊，

　　吹得大地?fù)Q上了白襖，

　　吹得河流結(jié)成了冰霜。

　　四季的風(fēng)啊，

　　它們有不同的顏色，不同的溫度。

　　風(fēng)吹啊吹，

　　吹過了田野，躍過了高山。

　　它們時而溫柔，時而熱烈；

　　時而涼爽，時而寒冷。

　　這就是四季的風(fēng)

　　讓人們愛恨交織，

　　也讓人念念不忘。

四季風(fēng)作文篇4

　　四時的景色漸漸變化，每天上學(xué)的我們，是否曾駐足欣賞過校園四季的改變呢？

　　開學(xué)不久后，就進(jìn)入秋天了，大家換上了長袖的衣物。球場旁的樹木開始掉葉子，一片片以旋轉(zhuǎn)舞姿飄下的樹葉，好像怎么掃也掃不完。我喜歡站在洗手臺旁邊，心賞一棵轉(zhuǎn)紅的楓樹。

　　冬天，每個人換上冬衣，大家搓著手直呵氣，嘴里吐出白色的水氣，真有趣！我不知道樹枝什么時候會長出碧綠的嫩芽，不知道什么時候樹葉還會再跟我打招呼，不知道春姑娘什么時候才會讓花兒綻放……不知不覺中，天氣開始變暖和，春天就要來了。

　　春天，枝頭上長出嫩芽，害羞的花苞展開甜美的笑容。整個校園生氣蓬勃，不再是冬天蕭瑟的'面貌。這時候，校內(nèi)最美的阿勃勒花，就像一串串高掛在樹上的黃金風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，花瓣從樹梢飄落，鋪成滿地的金色花瓣。光陰似箭，提早向大自然報到的蟬兒，在枝頭上哼著歌，好像唱著：“來吧！夏天來了！”

　　夏天的校園，一心想飛的毛毛蟲蛻變成蝴蝶，翩翩起舞。強(qiáng)壯的獨(dú)角仙，爬到樹上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮幫子，嘴里好像塞了一塊大肉丸，它就這樣賣力的叫著，可愛的模樣常常把小朋友逗得合不攏嘴！快樂的時光總是過得特別快，微涼的秋風(fēng)吹起，吹走了水池子旁的嬉笑聲，吹走了嬌艷的蝴蝶，也吹走了夏天熱鬧的氣息。秋天到了！

　　校園四季循環(huán)不斷，歡樂的春天；熱鬧的夏天；秋高氣爽的秋天；寒冷的冬天，各有不同的特色，你們校園的四季是什么模樣呢？

四季風(fēng)作文篇5

　　啊！春風(fēng)姐姐來了，她帶著一瓶仙水飄來了，她打開瓶口，“呼……”春風(fēng)吹出一口暖洋洋的氣，仙水也跟著飄呀飄，吹開了含苞欲放的花兒；吹出了嫩綠的柳芽；吹醒了冬眠的小動物們……哦！春風(fēng)是綠的，她喚醒了世間萬物。

　　“唉，又該我值班啦！”夏風(fēng)妹妹懶洋洋的說，她時不時才吹一口。咳，她可真懶，人們要找她的時候她不在，人們不找她的時候，她卻乘著熱水，這么一撒，這水立刻成風(fēng)，吹呀吹，使人們更加擁有睡意。哦！夏風(fēng)是火紅的，她讓人們充滿煩與躁。

　　秋風(fēng)姐姐是個化裝師。她飛呀飛，給蘋果涂上了紅色，給茄子染上了紫色，給玉米鍍上了黃色。農(nóng)民伯伯高興的去收果實，連連夸秋風(fēng)姑娘是個勤快的風(fēng)，農(nóng)民伯伯累了，秋風(fēng)姑娘立刻變出一把金扇，把涼爽的風(fēng)兒送過來，吹走了人們的疲憊。哦！秋風(fēng)是金色的，她讓農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容。

　　冬風(fēng)妹妹是個調(diào)皮，潑辣的姑娘，她一會鉆入水底，掀起海浪；一會坐在樹枝上，壓得樹枝咯咯直響，向下面的`孩子又招手又?jǐn)D眼的；一會又不知是冬風(fēng)妹妹生氣了吧，卷起了一卷又一卷的冬風(fēng)，使匆忙的人們也緊緊裹上了一層層的棉襖。哦！冬風(fēng)是白色的，她使人們更加寒冷。

　　四季風(fēng)……我們有時煩你，卻仍然喜歡你們。