【精華】暑假的作文400字錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文400字 篇1
暑假里的一天早上，外公帶我去西瓜地里摘西瓜。
來到西瓜地，遠遠望去，一個個西瓜躺在地里，露出了腦袋，好像在說：“小朋友，我成熟了，快來摘我呀!”外公開始摘瓜了，只見他彎下腰，東敲敲，西摸摸，聽聽聲音，我也學著他的樣子摘了起來，一副內行人的摘瓜模樣，不管三七二十一，只要看見是瓜就摘。外公看見我摘的瓜，笑著說：“諾諾，這些瓜還沒有成熟，你不會摘就不要摘了，去玩一會兒吧。”一聽到玩，我就放下西瓜，扭頭就跑，我看見瓜地旁邊有一塊種著和我身體差不多高的一棵棵小樹，小樹上開滿了五顏六色的花，有粉紅的，淡黃的，白的……我被這些漂亮的花兒吸引住了，就摘了許多，大聲喊道：“外公，快看!”我揚了揚手中的花，“我摘的.花漂亮嗎？”外公看見了，急忙跑過來，小聲地對我說：“這是棉花的花，等這花謝了，就能結出棉桃來，棉桃彙綻開就能采摘棉花了。你把花摘了，就等于沒有了一個棉桃，農民看見他辛苦種出來的棉花被人摘了，就會來罵你的。”我趕緊把花扔得遠遠的，生怕被它的主人發現。
我叫外公快帶我回家，好像主人已經來追我似的趕回家。
暑假的作文400字 篇2
科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁，三兩下的就爬到了她家的窗戶上，琳琪馬上把他倆拉進了屋里，為避免媽媽的發現，他們走步似乎不出一點聲音。
琳琪讓張浩摸她家的墻，張浩小聲說：“你家的墻有什么好摸的？！”
話還沒說完，張浩和科原都不作聲了。
他們倆疑惑的看著琳琪，琳琪向他倆點了點頭，原來，張浩什么都沒摸到，胳膊卻只能看見半只，卻不像被砍斷，似乎是被什么東西遮起來一樣。
張浩不禁打了個寒顫，猛地把手一縮，胳膊完好無損。
他們眼神里充滿了對這種現象的不可思議和疑惑。
靜寂2分鐘后，忽然隊長科原慢慢走到張浩身邊，用手小心易易地往前伸著。
果然如此，伸到一處的時候，就像把手伸到了黑水里一樣，只能看見在黑水之上的'胳膊，卻看不見里面的手。但這里卻是透明的，這又是為什么呢？這里面又是個怎樣的世界呢？這是科原隊長腦海里閃過這樣一個念頭。
“這里是不是通向另一個世界的閘門啊？”科原說到，張浩和琳琪的目光全部集中向科原，科原瞪大圓眼向他們點點頭。
暑假的作文400字 篇3
暑假結束已有15天，我的筆觸已拖延了半個月之久，今晚終于得空將其錄下。
暑假一開始，我就和幾個朋友一起找了一份暑假工。這是我第一次打暑假工，第一次接觸社會。從剛進廠時的不適應到后來的慢慢習慣，花了兩周時間。上班時間過長，每天都掛著重重的眼袋。所幸的是做作的工序不繁瑣，不沉重，年輕的組長很照顧我們這些暑假工，給我們安排了輕松的工位。一起工作的工友們相處得也十分融洽，友好，他們還勸我們好好努力學習，不要像他們這樣打長期工。長期工是乏味的，是消磨人的意志的，每天都機械的上下班，重復著同一動作，同一生活，用時間和精力換取廉價的報酬。
打了一個多月的暑假工，接觸了社會上的一些人，一些事，明白了不少的道理。社會是現實的、物質的，競爭是激烈的。單純的我們，離開了象牙塔，就會面臨各種殘酷的.現實，要自己處理各種生活的問題。所以社會實踐對我們的成長有相當大的促進作用。通過這次的暑假工做，我有了更明確的奮斗目標，會加倍去努力，以后有機會還要多參加些社會活動，讓自己更好的融入社會。
暑假的作文400字 篇4
今年夏天，我陪我的父母來了新鄉，因為我的姑姑就住在這里，這一天，我們來到操場在這里打球，最吸引我們眼球的是賽艇。爸爸買了票，
我們有十幾個人，兩條船才坐下。
我哥哥和我在船的前面，我父母坐在后面。我們在水里游來游去，玩得很開心。當我們高興的時候，我們突然看到我們的'船直到前面的一艘手劃船撞上了，劃船的叔叔阿姨嚇得很快就轉過身來，我們兩個笑得肚子疼。媽媽說讓哥哥開一會，我想否認，然后說：“還不行！”哥哥知道我在騙他，說：“叔叔，是時候了嗎？”“我爸說，”“是時候了，”李懿霏讓寶寶（我哥的名字）走方向。我不情愿地放棄了他。我不知道今天發生了什么，總有一艘船和我們撞在一起，剛才我們撞到了別人的船，現在我們有了一艘船，它的力量足以扭轉它，讓我和我的兄弟笑了。另一艘輪船向我們走來，我父親叫我們快轉。
我們看到有人跳舞把過去拉上岸坐船看，當看到的是美國，有些人說我們的船上岸的時間，并告訴我們停在，我們趕緊過去劃，將回家上了岸一種。
那一天，我太高興了！這兩個畫了一條船，并知道如何船的主人，這東西是我寒假最有趣的事情。
暑假的作文400字 篇5
暑假以來，我沒有吃過一次又香又甜西瓜。這些瓜半生不熟，一點都不甜，這都是爸爸買回來的。
今天爸爸毫不氣壘，決定再買一次西瓜來“將功贖罪”。我在旁邊感覺爸爸沒有信心，于是我便對爸爸說：“爸爸我來挑，你付錢。”爸爸想了想對我說：“如果你也挑到一個不好的瓜，你怎么辦呢?”我肯定地說：“沒事，我有信心!”
我在西瓜上東敲敲，西敲敲，始終沒敲到自認為滿意的西瓜。這時我發現兩可疑西瓜躲在一個角落偷窺外面。“不入虎穴，焉得虎子。這兩個瓜我還沒敲呢!”我心里暗暗的想。于是我將這兩個西瓜搬了出來敲了敲，我聽見這兩個瓜的聲音很悅耳，便對爸爸說：“老爸我挑好了，你來付錢吧!”
回到了家，我將我挑瓜的事情告訴了媽媽。媽媽聽后笑瞇瞇拿起刀立刻準備切瓜。刀剛碰到瓜皮只聽“咔嚓”一聲，西瓜裂成了兩半，紅彤彤的瓜瓤露在了外面。這時我趕緊把頭靠了過去用鼻子聞了一聞，真香呀!頓時，我有食欲。我迫不及待地拿起勺子，挖了一口瓜瓤嘗了嘗。甜滋滋的，水靈靈的，實在是太好吃了。爸爸媽媽嘗后也贊不絕口，對我更是另眼相看。此時，我感到十分的自豪。
這件事，讓我深深認識到做任何事情包括學習文化知識在內，對自己一定要有信心，勇敢的'去做，不要怕挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，不做永遠不會成功，做了才有成功的希望……
暑假的作文400字 篇6
在暑假中的每一天，我都會到小區的小溪里去抓小魚、小蝦，因為我家養了一只小烏龜，小魚小蝦是它的最愛。暑假的第一天，也是我第一次與小區里的魚蝦們打交道，我本來以為小區里的小魚小蝦們都像鄉下的一樣游地慢吞吞的，能輕而易舉地抓到它們。可沒想到的'是，它們很靈活，還沒等我把魚網靠近它們，魚蝦們一個個像長了飛長腿似的，一下子就溜得無影無蹤了。
抓了好幾次，都沒有成功。這時，我想：強攻不行沒關系，那我就來智取。因為我奶奶也跟我一起來了，我叫奶奶先把魚網放到水里，魚網面朝向我，然后我走到另一邊，把魚往魚網趕。
把魚趕進網后，馬上叫奶奶收網。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法，1次，2次，3次，4次最后，滿載而歸，先把它們養在玻璃魚缸里，作為觀賞。一旦有魚蝦死亡了，就把它們給烏龜作為美餐。整整一個暑假，家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺得，抓魚不但提升了我的靈活度，還讓我得到了樂趣!
暑假的作文400字 篇7
日復一日，年復一年，這個暑假非常單調。
直到一天，我來到了這里，“碗窯”。一開始，我們在橋上，跟隨著紅色的小燈籠到了入口，那些燈籠像一個個調皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音，我過去看了看，原來是兩條非常非常小的`瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發現地上不是平平的路，而是碗之類的東西，我在想：這里是不是因為這些地上的碗，所以才叫碗窯？”
我繼續向半山腰前進，到了那時，我發現有許多老房子，媽媽告訴過我：“這就是碗窯的古村落了。”當我們要向山頂出發時突然一位村民過來說：“上面的燈壞了，走路要小心啊。”我們道謝完之后又繼續向山頂前進了，在上去的時候，我一直在想：如果世界上像他們一樣善良的話，世界上就可以減少更多的壞人了。
漸漸的夜色加濃，突然我從遠處看到了一束光，我立馬跑了過去，第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進一面干凈的“鏡子里”，我發現了一個涼亭，上面人很多，我找了一個位子就坐了下來，一坐下衣服都飛了起來。當時想：為什么不帶點東西過來吃呢！休息好了之后，我們跟隨著“小精靈們。回到了出口”。到了一看，原出口就是入口啊！
我這就回家了，不過那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。
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