精選一件事作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件事作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文600字 篇1
在我記憶的海洋中，游動(dòng)著一條不受歡迎的、懊悔的小魚。可它卻時(shí)常出現(xiàn)，引起我的注意。但是，它也并非一無是處，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
那是一個(gè)星期五的下午，室外陽(yáng)光明媚，但是我卻沒有心情欣賞窗外美麗的風(fēng)景，我癱在沙發(fā)上，像被釘子釘住了一樣，眼睛看著英語試卷上那鮮紅的“81”分，不由得鼻子一酸，全班一半以上的同學(xué)都在“85”以上，而我？媽媽回來一定會(huì)看我的試卷，又要挨批了。想到這里，我的身體微微地顫了一下。怎么辦？改一下平均分，應(yīng)該看不出來。這樣即使我的分?jǐn)?shù)不高，但是班級(jí)成績(jī)都不高，應(yīng)該可以交差。于是，我拿起橡皮，擦掉原來的平均分，這一刻，我的手心里已經(jīng)冒出了冷汗。我膽怯地拿起筆，在我落筆的那一剎那，周圍似乎有無數(shù)雙無形的眼睛看著我，而我的手，也不聽使喚地顫抖著，我似乎在用世上最難寫的筆，寫著最難寫的字。“嗒，嗒……”短促的高跟鞋聲越來越近，隨著大門的.敞開，媽媽回來了，和往常一樣，她檢查我的作業(yè)，看了考試成績(jī)，問道：“這次英語考卷很難嗎？班級(jí)的平均分比往常都要低？”“對(duì)，是很難。”我只草草地回了一句，不敢再說任何話，生怕媽媽繼續(xù)追問。
晚上，我的心頭像堵了一塊大石頭，翻來覆去睡不著，腦海中像有兩個(gè)小人在不停地爭(zhēng)吵：一個(gè)說：“坦白吧！撒謊不好！”另一個(gè)又說：“不行！這樣會(huì)挨批評(píng)的！”“可是，你不能欺騙爸爸媽媽呀！”……最后，我下定決心：明天一定向爸爸媽媽坦白。
第二天，我一五一十地坦白了事情的真相，媽媽聽后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“成績(jī)固然重要，但是誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更寶貴，你要記住：”誠(chéng)信做人才是最重要的。‘“
每當(dāng)我想起這件事，這句話，我就十分懊悔，懊悔我欺騙了爸爸媽媽，媽媽的話將會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)的每一天。
一件事作文600字 篇2
夫子廟一游——難忘寒假
寒假中，我覺得最愉快的事就是去夫子廟看燈會(huì)，去秦淮會(huì)河劃船，現(xiàn)在我就一一說給陳老師聽吧。
大年初二的晚上，我和媽媽去夫子廟玩。剛到大門口，映入眼簾的是名家商店大門招牌上花花綠綠的彩燈和行人手上拿的紙糊花燈，我看一個(gè)小妹妹手上拿著兩盞連著的荷花燈，是皺紋紙做的，精巧細(xì)致、小巧玲瓏、十分可愛，花燈下面還有用做襯托的荷葉和飾物。只要點(diǎn)燃燈中的蠟燭，默認(rèn)時(shí)還可以照明呢!同學(xué)們，如果你看見了，也一定喜歡，一定想買。我自然十分喜歡，就跟媽媽說，媽媽答應(yīng)了，我們便往秦淮河方向走，因?yàn)槟抢镉性S多賣花燈的。
一路上，路兩邊的上方都間隔著掛了大紅燈籠，沒有路燈也看得清清楚楚。走了幾分鐘，就到了秦淮河邊。河邊的'商店家家賣花燈。花燈的顏色、形狀、特征各有各樣。紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、橙色……真是數(shù)不勝數(shù);大的、小的、方的、圓的……讓我看得眼花繚亂。我還看見許多工藝品，有下班制的、塑料制的、木制的、紙制的……最絕妙、最精湛的要數(shù)樹皮畫了。平時(shí)出現(xiàn)在宣紙上的國(guó)畫，現(xiàn)在竟活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在樹皮上，真令我太驚訝了!我和媽媽選了一只漂亮的燈籠，就走到河邊的石凳上坐了下來。河對(duì)岸有兩只形象逼真的巨燈龍，河心還有浪燈，真是漂亮。
我和媽媽看見可以劃船，就租了一條船去劃。我不時(shí)用手摸摸船，碰碰水，想著媽媽給我講的以前秦淮是怎么臟的，又是怎么變得碧波蕩漾、清潔甘甜的。想著電視連續(xù)劇《魂斷秦淮》、《桃花情》中的秦淮八艷、想象著魚兒在清水中游戲的情景，想著那兩條龍能成真，想著……
同學(xué)，我把寒假中的快樂與你們共同分享，希望你們也能和我一樣快樂。
一件事作文600字 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數(shù)這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時(shí)，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對(duì)我們說：“誰起床了就給誰吃。”于是，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續(xù)續(xù)的分到了餅干，到樓道里站隊(duì)了。站玩隊(duì)后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個(gè)，我感激不盡。
這就是我印象最深刻的一件事了，劉浩宇的'樂于分享，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們每個(gè)人都會(huì)有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數(shù)這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時(shí)，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對(duì)我們說：“誰起床了就給誰吃。”于是，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續(xù)續(xù)的分到了餅干，到樓道里站隊(duì)了。站玩隊(duì)后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個(gè)，我感激不盡。
這就是我印象最深刻的一件事了，劉浩宇的樂于分享，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
一件事作文600字 篇4
早晨，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來，前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發(fā)了。
我坐上熟悉的電動(dòng)車，經(jīng)過那條上學(xué)的必經(jīng)之路，聽見校門口熟悉的朗朗書聲，我激動(dòng)地迎來了我的新學(xué)期！
到了學(xué)校我們先把寒假作業(yè)交了上去，便開始正式上課了。在經(jīng)過了兩節(jié)同學(xué)們最討厭的語文課的“煎熬”后，終于到了同學(xué)們最喜歡的體育課時(shí)間。同學(xué)們欣喜若狂，有的擁抱在一起，有的站在椅子上歡呼，有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著，新學(xué)期第一節(jié)體育課有什么好玩的游戲、有趣的`體育項(xiàng)目在等著他們。可事實(shí)卻并不是這樣的。
上課了，體育老師把我們帶到了大禮堂，只見五六年級(jí)的一個(gè)班在那練習(xí)跳操。我們找了一個(gè)空位，擠了進(jìn)去。這時(shí)老師才公布了這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——練習(xí)武術(shù)操。老師話音剛落，同學(xué)們就“哦——哦——”地叫了起來，不知道是在起哄，還是在響應(yīng)老師。我相比之下就比較淡定，因?yàn)槲矣X得應(yīng)該沒戲。不料，事實(shí)果然如此。
老師先教了我們幾招，比如馬步出拳向左轉(zhuǎn)，兩只手握拳做一個(gè)90度的角，和一個(gè)左手在下，右手在上，然后兩只手平舉，再右手舉頭上變掌向上，左手也變掌朝下。我們學(xué)了沒多久，就開始叫苦連連，一會(huì)兒就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后還是一招不會(huì)。老師還在繼續(xù)說：“我們接著學(xué)下一招！”同學(xué)們聽了，就苦苦哀求道：“老師，太難了，還是別教了吧！我都要被累死了，啊！啊！”但老師“鐵面無私”，還是要求繼續(xù)練下去。
終于，這節(jié)艱難的體育課迎來了響亮的下課鈴聲。我們也勉強(qiáng)練完了，同學(xué)們還在不停地抱怨：“啥武術(shù)？真不好玩。”這時(shí)，老師又狡黠地一笑，對(duì)我們說：“下節(jié)體育課還練，知道了嗎？”“no！不！”同學(xué)們異口同聲地喊道。估計(jì)同學(xué)們都對(duì)這節(jié)體育課產(chǎn)生陰影了，我也一樣，還是喜歡原來的體育課！
嘿——好好的體育課，卻變成了武術(shù)課，我還是喜歡原來的體育課，你呢？
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