【精華】班級趣事作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的班級趣事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級趣事作文 篇1
“看招”鄧爽不管別人承不承受得起他的九陰“雞”骨爪,對著對方就是一陣“猛抓”!鞍,鄧大俠饒命。 弊サ猛鯘蜞囁肮虻厍箴垺!昂吆吖佟?鞊Q下一個(gè)目標(biāo)。”唱完,他就把這個(gè)目標(biāo)瑣在了王震身上。伴隨著“哼哼哈嘿,快使用雞骨爪!”這句歌詞,王震被鄧爽抓得雙手抱住了頭。“碰!编囁哪X袋被一個(gè)人猛得敲了一下。鄧爽用憤恨的表情回頭想看看是哪個(gè)不怕死的敢如此對待自己(“暴力男”),可一看,就馬上把表情換成了吃驚――原來是范老師。“你耳朵弄了邁!上課零聲兩次都打了,你還在鬧。到講臺上站著!”范老師的批評讓鄧爽氣得直跺腳。其實(shí),這也不能怪鄧爽。自從那天把上課零聲換成音樂以后,許多同學(xué)都不適應(yīng)。可是,鄧爽并沒有因此乖乖就范。站在講臺上的他還時(shí)不時(shí)的發(fā)表他的“上乘之作”。再加上那些滑稽的.動作,害我們捧腹大笑,“前俯后仰”。例:想我風(fēng)流倜儻的鄧大帥哥今天也會有此下場;自古紅顏多薄命,想不到,當(dāng)今社會卻是帥哥先“洗白”;天生我才必?zé)o用,等到有用已歸西等等之類的搞笑的語句多得真是不計(jì)其數(shù)!
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想┄┄”一聽這“殺母豬”般的聲音,班上里的每個(gè)人都知道是哪個(gè)在制造“噪音”了。“王大美女,別唱了。我耳朵快被你的“天籟之聲”給弄聾啦!”我沖王悅抱怨著。“那謝謝夸獎(jiǎng)咯!”她美美的回答我。暈,天吶。難道她沒聽清我的言外之意嗎?我要崩潰了!
“別豬叫了!”看來,魏鑫也看不過去了,“丑人多作怪!”“你說啥子哎!”王悅邊說邊向魏鑫的位子“進(jìn)攻”。魏鑫一看情況不妙,連忙“磕頭認(rèn)錯(cuò)”:“哦,沒┄┄沒什么!笨磥,他也知道王悅這個(gè)“小辣妹”是不好惹的?墒,王悅才不會因?yàn)樗@句“沒什么”而饒過他,她不?诘牧R起魏鑫來,“母猩猩,本來長得丑不是你的錯(cuò)。但是,你出來嚇我們這些心地善良的小MM們可就是你的不對了塞!”聽見王悅罵自己是母猩猩,魏鑫心里很不是滋味。但他有什么辦法呢。無論是誰面對這個(gè)伶牙俐齒的王悅,都會沒輒。
以上,是我們六年級二班的小插曲兩段。還想知道其他的搞怪趣事嗎?就期待我的下一次來稿吧!
班級趣事作文 篇2
我們的班級就像一個(gè)大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時(shí)間長了,有些如同過眼云煙一般,有些不知不覺放在了內(nèi)心深處。有些呢,偶爾會在腦海里閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚(yáng)。
記得今年開學(xué),我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槭堑谝淮螏覀儼啵瑢ξ覀冞不是太熟悉。前幾天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學(xué)們聽了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說:一下子想不起來叫什么了;卮鹜陠栴},坐下后,我把頭低到下面,感覺同學(xué)們都在看我。真是不好意思極了。
后來下課鈴一響,一大群同學(xué)就把我圍了起來問,你怎么叫橙子呀,旁邊有一個(gè)人答到,可能是因?yàn)榕謫h,還有個(gè)說李文承,有個(gè)承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的`。
同學(xué)們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。
從此,我橙子的綽號,就名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時(shí)想起來還有點(diǎn)兒小樂趣,因?yàn)闆]有這個(gè)稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當(dāng)然我人緣本來就好,好朋友多也是應(yīng)該的嘛,哈哈哈。就讓這個(gè)稱號,繼續(xù)為我所用吧。
正是因?yàn)橛辛撕芏嘞裎疫@樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……
班級趣事作文 篇3
今天我叫梓墨把中午吃晚飯,把上次沒畫的美術(shù)作品去補(bǔ)起來,然后就說了一句:“梓墨,自己要記住哦,等下來提醒我。汪老師老了,會記不住。”師師就馬上接上去:“你都還沒結(jié)婚,怎么 就老了!薄皩Π,你都才24歲啊,我媽媽都30多了!逼渌⒆佣奸_始接起來。
孩子們真是太好玩了,直接把我逼得無語了。
班級趣事作文 篇4
光陰如梭,一學(xué)期留下了美好的回憶,讓人回味,仔細(xì)品嘗,還是很有趣的。
讓人快樂的有豐富多彩的班隊(duì)活動,有激動人心的游戲,有多姿多彩的下課時(shí)光……剛開學(xué)不久時(shí),我們周五只要表現(xiàn)好,中午都能下去玩。有一次,天上下了一點(diǎn)小雨,很多同學(xué)都上去了,我和一些同學(xué)剛下來,見他們都上去,想一定是下雨了,可是雨并不大(毛毛細(xì)雨,淋在身上沒什么感覺),過了一會,雨就不下了。操場上這時(shí)空曠曠的,只有我們班的人,只是地上濕漉漉的。沒有人,就有我們足夠的空間玩耍了,我們便玩起了棒冰融化,一個(gè)人來抓,其他人逃跑,可以休息等別人來解救。
我們馬上分配好了。現(xiàn)在抓的`人只要努力抓就行了,而跑的人只要拼命跑就行了。我們很拼命得跑,不過才一會,我們就累得氣喘吁吁的了。追的人不用使勁全力,可以追跑的最慢的人,那個(gè)跑的慢的人既累又要被抓,十分受罪。自己已經(jīng)很累了,又要去抓。不過幸好我跑的比較快,基本上沒有人會來抓我,所以可以慢慢的看著抓的人,盯著她的去向,防止在自己乘其不備的時(shí)候,在后面把我們抓住。我們累的口干舌燥,喉嚨像著火了一樣,十分渴,但是玩游戲的激情太高了,便沒有去管它。一個(gè)人被抓住,就去抓另一個(gè)人,就這樣,我們一個(gè)接一個(gè),幾乎每個(gè)人都被抓過,并且都抓過別人,我們玩的大汗淋漓,涼爽的風(fēng)吹過來,真是涼快啊。我們玩的不亦樂乎,都忘記了休息,直到有位同學(xué)說累死了,我們才發(fā)現(xiàn)自己也十分累,邊休息了一會,但是玩的勁頭卻消失不了,我們過了三十秒又繼續(xù)玩了起來。
我們還試了一種玩法,就是來抓的人只要抓到一個(gè)人,那個(gè)人就跟著她一起來抓,可以圍攻一個(gè)人。這種玩法比較累,剩下最后一個(gè)人豈不是要累死了。我也試過,自己當(dāng)最后那幾個(gè),但是只要被圍攻,自己跑的多快也沒有用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們才意識到已經(jīng)玩了很久了,太不過癮,下次還要繼續(xù)玩。
班級趣事作文 篇5
不知不覺,已經(jīng)過了兩個(gè)星期的校園生活了。在這個(gè)星期里,我們班發(fā)生了不少有趣的事情,就讓我一一道來吧。
事件一、和以前一樣,我們班同學(xué)都有綽號。
殘疾偉
殘疾偉是我們班的'陳琦偉,他本來是一位好好學(xué)生,但是我聽說他每次下樓來,都喜歡摔幾交,所以這個(gè)綽號就這樣來了。
小小婧
這個(gè)外號是我取的,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次瞇著,都快看不見了,因此
我就給她取了這個(gè)外號。
事件二、喜歡三五成群地湊在一起。
上課前
幾個(gè)同學(xué)湊在一起討論著什么秘密,他同桌叫了好幾聲,他無奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已經(jīng)出賣了他……
上課時(shí)
老師讓我們同學(xué)幾個(gè)圍在一起討論問題,幾個(gè)同學(xué)說著說著,就離開了座位。他們只有聽到老師說停,在會立刻回到座位去。
下課后
當(dāng)然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發(fā)出非常大的聲音,令旁邊的同學(xué)只好逃離。
你瞧,我們班發(fā)生的事情有趣吧!
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