【實用】記憶的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
在我的記憶深處有許多讓我難忘的事，有高興的也有痛苦的，更有有意義的.，他們總在我的記憶中閃閃爍爍，無法抹去。
有個星期六的下午，我去鄉下看見一只小兔子，我看它的毛色很好看，就把它帶回家了。媽媽問這只兔子從哪里來的，我說實在田野里捉來的。媽媽說取個名字叫樂樂好不好。好！樂樂聽了點點頭，好像在說可以。然后我對樂樂說：“樂樂，進籠子里去。乖乖哦，要不我打你屁屁哦。”小兔子聽了打起了雞皮疙瘩。我在籠子里準備了新鮮的胡蘿卜，剛剛買的白菜。樂樂看了很高興，跳啊跳的，好像在說謝謝小主人。我感到很開心。我每天都要喂它。它很愛吃東西，所以我吧樂樂改名為吃吃。是不是很合適呢？我每天都幫小兔子梳頭，我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜歡我，晚上一直在床邊守著我。我很愛吃吃，因為它是陪過我的伙伴。我們是最好的朋友。
這就是我記憶深處的事。
記憶的作文 篇2
雪是潔白的，代表著純潔，雪是柔軟的，代表著舒適，浪漫的雪，記憶猶新。今天外面又迎來了一場雪，帶來的是內心的溫暖。
雪開始時是小的，很小基本上沒有積雪。到了后來，雪越下越大，大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄下，像滿天的`白色蝴蝶在迎風起舞。靜靜的空間，讓白雪添滿。雪花打著窗戶，打著松枝，打著地面。
雪一陣緊跟著一陣，風絞著雪，團團片片。如同頃刻間，風雪彌漫著整個大地。地面變成“雪毯”，房檐鋪滿了“棉絮”，桐枝上長滿了“梨花”。柏枝上，竹枝上掛滿了“雪枝”“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。你瞧！這白雪一會兒又像小銀珠，像小雨點，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雨簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！
我靜靜地佇立在雪地中，白雪下得漫天遍地，腳下全部百茫茫一片。我伸出手，讓潔白的精靈在我手中跳躍，有幾片雪花飄進了衣袖。走在這厚厚的積雪上，心中一陣感慨“瑞雪兆豐年”。
記憶的作文 篇3
普通而不平凡的人，很多。觸動了我內心的人，只有他。
還記得那年我七歲，半夜三更，被媽媽叫起穿衣，去祭奠那不久前去世的人——我的爺爺。心里好似沒有什么特別的`感覺，惘然間憶起，記憶中那抹殘許的溫暖。那年三月，惠風和暢，云淡風輕。他帶著我們兄妹幾個去公園玩。微風徐徐，天上聚來朵朵白云，那么干凈、潔白。
他與我們一起做著游戲，玩得不亦樂乎。此時，一個白發蒼蒼的老婦人站在了一旁，默默地凝視著，喃喃地，淺淺地笑了。笑得有些嘲諷，又那么地滿足。不覺間，二行青淚劃過她的臉頰，劃過她的唇邊。
那老人的頭發梳得還算整齊，衣裳也還沒有襤褸的地步，只是略有幾塊補丁。他只是微微看了她一眼，想也沒有想——似乎是下意識地動作，已不經過思考。走過走將僅有的三百塊錢塞在那老婦人手心中。
我不能理解，也許是因為兒時心中只充滿了玩吧。但那位老婦人又不是要錢，亦不是乞丐，卻乎是不太明白的。
他走過來輕輕撫過我和頭，“聽別的爺爺奶奶說，小區有一位老奶奶，她的兒子都太不孝順了，女兒也遠嫁了，她本可到她閨女那，可舍不得孫子孫女，也還因為放不下陔子。最后淪落到一個人靠退休金養老，孩孫們都走了，每當有小孩子，她都會如此�！�
我抬頭望著他，他光明的雙眸永遠是那么清澈，透著對每一個人的情感。他就是這樣，做什么事都很平淡，幫助他人，好似是他應該做的，元論那人是否是真的需要幫助。
可是他，終是在這片黑幕中，永遠地只能留在我心中。不知你們有沒有感受過，一個人，從小到大都陪著你，在你心中到了忘卻的地步，那人，卻忽然間從你生命中離開，是什么感受。他的模樣，似已模糊，但每次憶起，鼻尖不禁一酸，恍惚之間已流下淚。
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