實(shí)用的圣誕節(jié)作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的'美，最初的天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí)，你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎？而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動(dòng)，正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas！！
圣誕節(jié)作文 篇2
又到了一年一度的圣誕節(jié)，我們廣電報(bào)小記者組織去麥當(dāng)勞做圣誕樹。我開心地答應(yīng)了。
活動(dòng)開始前，老師先簡要地說明了活動(dòng)的流程和活動(dòng)的內(nèi)容。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是做圣誕樹。開始前，老師給我們分成了三個(gè)組。每個(gè)組各發(fā)了一盤毛茸茸的球球和三個(gè)膠帶，還給了我們每人一個(gè)三角形的泡沫和一個(gè)圓柱形的泡沫。
發(fā)完了材料，老師就開始說怎樣做：首先，要先把那圓柱形的.泡沫粘在那個(gè)三角形的泡沫上。然后，再把三角形的泡沫上全部都粘上膠。之后，往三角形泡沫上粘球球就可以了。
老師講完，就到我們自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。我先把兩塊泡沫粘在了一起，然后粘上膠。我打算做一個(gè)綠色的圣誕樹。可做到了一半的時(shí)候，我突然一失手，圣誕樹掉到了地上，球球撒了一地，我只好重新再做。可做了好幾次，都是這樣，我有些灰心了。可我想起：蜘蛛結(jié)了七次網(wǎng)，都失敗了。可第八次，它成功了時(shí)，我決定再試一次。果然，我成功了-做出了一棵很漂亮的小圣誕樹。
今天對(duì)我來說意義非凡，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天，不會(huì)忘記20xx年的這個(gè)圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇3
在12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜啊！只能聽到木輪車軋著積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠(yuǎn)而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰呢？
首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。
然后，我要把“哈利·波特”故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利·波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書，仔細(xì)一看，是哈利·波特。我送給他一本，他一定喜歡。
仔細(xì)想想，伊拉克的.孩子多可憐，戰(zhàn)爭過后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過夜，討厭的戰(zhàn)爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。
最后，我取出一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……
哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節(jié)，咱們?cè)僖姡?/p>
圣誕節(jié)作文 篇4
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的`底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪與轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過這次動(dòng)手，我覺得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂！
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)，你在哪里？
一個(gè)人坐在電腦前，看著兔子QQ的灰色的頭像，發(fā)呆。
今天是圣誕節(jié)，去哪里玩啊？網(wǎng)友友好地問。
我卻只能苦笑。
朋友該都出去了。原以為，今晚會(huì)很美的。可是少了兔子的夜晚只剩冷風(fēng)。
今天是圣誕節(jié)，你在哪里？
平安夜雖然沒有蠟燭，沒有煙火，沒有禮物，沒有祝福。但是，有兔子。
我為他買禮物而遲到，挺不值得。因?yàn)槲覜]買到，沒能送給他。而他也沒有送給我。心里挺失落的。
最難過的是，上晚自習(xí)時(shí)，他突然問我，聽過《相遇太早》嗎？
心弦立馬繃緊。什么意思？
他說沒。
我想起了上次他拿一篇叫做《一個(gè)青蘋果》的文章給我看，我知道文章的意思，也估計(jì)到兔子的意思。所以當(dāng)他問我是否看得懂的.時(shí)候，我說不懂。他說我笨。
我想我只是不想懂，也不愿意懂。
他究竟是什么意思？難道……我不敢想。我們?cè)谝黄鸩?0天。
僅僅20天。
但我還是說，我不想成為你的累贅。
累贅？累贅是什么意思？到他裝傻了。
總之后來我是生氣了，他又來討好我。最后，他送我回家。
今天，我和他都穿了校服。這是我們唯一的“情侶裝”。我們的帽子與圍巾是同一種款式的，顏色不同。這自然不是我們一起買的。
他的是在桂林買的，而我是在本鎮(zhèn)一個(gè)小店里買的。
也許，這就是緣分。
兔子問我什么時(shí)候買的？
我說，去年。
他說，去年我怎么不認(rèn)識(shí)你呢？
我笑笑。
本來說好他今天一整天都要負(fù)責(zé)接我送我的，可是中午的時(shí)候他人不見了。
下午，我收到了第一份圣誕禮物，竟是兔子的表弟送的。第二份禮物是小白送的。
那兔子呢？
他說他不知道送什么給我。
好失望哦！
下午我看到他坐在一個(gè)女同學(xué)旁邊，就趴在桌子上3節(jié)課。最后胃又很不適宜地痛了起來。以為放學(xué)后兔子會(huì)來詢問我怎么了，或者等我，但是他沒有。
他一個(gè)人先走了。自由叫我去追上他。
但當(dāng)我追上去的時(shí)候他已經(jīng)到了岔路口。
往上，是他回家的路。往前，是我回家的路。
我看著他拐上去的背影，決定不叫他了。向前走的時(shí)候，淚就掉了。
回家上網(wǎng)，無論如何也看不到兔子上線。
玉米說等下來約我出去玩。我同意了，還想出去以后再找兔子。
可是我在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，誰也沒看到。
圣誕節(jié)有禮物，有祝福，有大風(fēng)，有淚水，但是，沒有兔子。
今天是圣誕節(jié)啊！媽的，今天怎么會(huì)是圣誕節(jié)
今天不可能是圣誕節(jié)。
如果今天是圣誕節(jié)，我的男朋友就一定會(huì)來找我玩的。
但是我男朋友沒有來找我玩，所以今天不是圣誕節(jié)！！！
我再固執(zhí)，也固執(zhí)不了現(xiàn)實(shí)。
兔子，我決定從這一刻起24小時(shí)內(nèi)不理你！
我說我不理你，并不代表我不想你。我再不理你，也還是會(huì)想你。
難受。
淚想掉。
兔子，我的兔子。
圣誕節(jié)，我在這里，你在哪里？
圣誕節(jié)作文 篇6
我先剪3個(gè)三角形，然后把它們一層一層的貼在一起，再剪一個(gè)長方形貼在三角形下面當(dāng)做樹根，這樣一顆圣誕樹就完成了。
先剪一個(gè)正方形，正方形里面畫上兩條橫線，兩條直線，就變成了正方形的`禮物盒。再剪3個(gè)三角形，然后剪一個(gè)長方形當(dāng)做樹根，這顆圣誕樹又完成了。先剪一個(gè)三角形再剪大小兩個(gè)正方形，在小的正方形上面畫著一條橫線，一條直線，這樣窗戶就形成了，再把大的正方形上面畫上一扇門，這樣房子就完成了。
圣誕節(jié)作文 篇7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)快到了，我哼著歌走進(jìn)了家，腦子里又想著一些鬼點(diǎn)子……
在家里，我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂一樂。爸爸是我家的核心人物，既是我家的大廚師，又是我家的開心果，調(diào)和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁，但智力不錯(cuò)的人。她在我家雖不是核心人物，但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!
今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子，開圣誕Party。
在我的號(hào)召下，一場家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分新≈亻_幕啦!這次的游戲規(guī)則是，我說,"我們要扮演圣誕老人，送禮物。把禮物藏起來，找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人，可以得到全部禮物，輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽后，一致拍手叫好。
游戲開始了，把我的寵物熊放在哪兒呢?對(duì)了，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我把我的寵物熊放在我的`被里，這樣他們就找不到了。為了保險(xiǎn)起見，我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。
當(dāng)我們藏完后就開始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽，否則，我就成了最笨的圣誕老人了。
哈哈，我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機(jī)鏈，藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢!
正當(dāng)我高興之余，又聽到了爸媽的吵架聲：你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說。誰讓你不拿呢!停!我說，因?yàn)槟銈兂臣埽裕銈內(nèi)@‘最笨的圣誕老人!聽到這個(gè)消息后，他倆面面相覷，互相吐吐舌頭，自認(rèn)倒霉。
最后，我榮獲冠軍，得到了他們藏的所有禮物。這樣，第一次家庭圣誕節(jié)在我們的話笑聲中完美落幕了。
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