實用的同桌的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
在小學六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強人所難的.呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。
聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強人”，在班上強勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊。可是“師命難違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長，我擔心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復習英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧？”可那時候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了。可沒想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？
這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀律委員了嘛！怎么能不收斂一點呢！這段記憶我會永遠珍藏在心里。
同桌的作文 篇2
想必你一定會有自己的同桌，想必你們一定會有相處的經(jīng)歷。
有一天中午我看見一堆男生圍在我同桌那里，走近一看，他正在發(fā)號施令。
回到教室還沒等我問，他就先開口了，他說：“我是秦始皇，那些男生都是我的`臣子和將士，他們都聽我的話，如果你能聽話，我就封你為上卿……”他越講越興奮，話就像流水一樣源源不斷。
丁零零，午休的鈴聲響了，我趕緊用衣服蒙住頭，不想聽他嘮叨了。他似乎看出了我的心思，鼻子都快氣歪了，揭開我的衣服繼續(xù)說了起來：“聽懂了沒？明天記得給我?guī)煽肆ε叮 敝钡嚼蠋熀八拿郑骸扒夭┪模 彼偶t著臉趴在了桌上。
這就是我的校園生活，我和我同桌的故事是不是很有趣？
同桌的作文 篇3
我的同桌是個男生，他長得中等個子，不胖不瘦的，和氣倒是和氣的，可是，我覺得他是個不講信用的.人。為什么我會這么說他呢？就讓我來給大家講講到底是怎么回事吧！
我的同桌早先時候，和其他一個同學主持了一個班隊活動課。因為，在班隊活動課上。他們設置了一個有獎問答，還有抽獎的環(huán)節(jié)。因此，他準備了好些禮物，比如像學習用品，修正帶呀，尺子呀，也用毛絨絨的玩具，像狗熊呀，小綿羊呀……等等。因為東西比較多，他對我說要是我替他保管好的話，他就會送我一個毛絨玩具作為報酬。我當然欣然地答應了。而且我也很認真地替他保管。可是，當活動結(jié)束的時候，他竟然把全部禮品都分發(fā)完了。于是，他又對我說他家里還有，并承諾第二天他會給我?guī)н^來。我心想，這樣也行的。可是，我第二天早上去上學的時候，連個毛絨玩具的毛都沒有見到。我猜想，他也有可能忘記了。可是，我一連等了好幾個星期了，他還是沒有給我拿過來。
哎！我也真是無語了。這分明就是個不講信用的家伙嘛！我滿心地期待，竟然全部落空，我真是失望至極！但是，我又沒有辦法，算了，這個毛絨玩具他是不會給我了，那就隨他吧！
【同桌的作文】相關文章：
同桌作文02-10
同桌的作文11-02
好同桌和壞同桌作文06-16
我的同桌作文09-21
我的同桌作文09-21
我的同桌作文09-21
我的同桌作文09-21
我的同桌作文09-21
我的同桌作文09-21
我的同桌作文09-21