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    學會欣賞別人作文

    時間:2024-10-10 17:29:18

    實用的學會欣賞別人作文4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學會欣賞別人作文4篇,希望對大家有所幫助。

    實用的學會欣賞別人作文4篇

    學會欣賞別人作文 篇1

      學會欣賞身邊的人,是我在看了一篇文章的題目。想一想自己最近的表現哎,慚愧呀。不就為了一個自己的目標,換一個崗位吧,沒有實現,而自己消極,給自己過不去,給別人添了不少麻煩,想一想人生那有順心的時候,只是自己沒有把握好吧了!學會欣賞身邊的人,就是欣賞自己。

      海納百川,有容乃大。欣賞別人是一種豁達風度。

      人無完人,每個人都有自己的長處和短處,對此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會使淪于平庸。而正確地欣賞別人就會使平庸變得優秀,使自卑變得自強,使消沉變得進取,使自己變得謙遜。

      在不同人的眼中,世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星,世界依舊是那個世界,你還是你原來的你,。你用關注別人一點的'時間欣賞去看,就會

      發現很多美麗的風景;你帶滿腹怨氣去看,你就會覺得世上沒有一處是好的。

      有人認為,在越來越個性化的社會交際中,欣賞自己已被越來越多的人們接受和應用。這本是一件好事 ,因為它起碼表明了人已經開始注重個人在社會中的價值和作用,有利于個性的張揚和主觀能動性的發揮。

      可往往物極必反,欣賞自己到了一定程度就會發展成為極端的自私自利;發展到唯我獨尊的驕傲和霸道;發展到了寧可我負人,不可人負我的個性變態。

      這樣欣賞自己最終毀掉自己,失去別人的幫助,走向人生的暗淡,寂寞和孤獨的泥潭。

      學會欣賞別人吧,當然最好還是別做什么以自己為中心的境界,這樣只會自己找不到自己,,這樣欣賞不是很悲哀嗎?

      假如我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市盛樓般的夢境中收回來,看一看你身邊這些你從來沒有欣賞過的人,你就會發現,她們雖不如明星,大款那般被傳媒炒作,但她們卻仍舊人認認真真地生活著,努力地工作著,真誠地與人打交道。她們在與人交往中所表現的同情、關切、微笑和互相幫助都是樸實而真切的。這些人就生活在你周圍,她們是你的親人、朋友、同事,她們在你遇到任何困難時和你再一起,安慰你,鼓勵你,幫助你;在你成功時會鼓勵你、贊美你;口渴時她們會為你接一杯水,讓你解渴,下雨時,會為你遞上一把雨傘為你遮風雨。這些人才是你真正應該欣賞的人。

      或許她們也存在著各式各樣的不足,她們煩惱時也會喊一喊、罵一罵,她們也有牢騷,也有不開心時,她們也有七情六欲。社ih會有多復雜,她們就有多復雜。但這些東西誰能保證自己身上就沒有呢?真正懂得交際的的人,是知道怎樣用欣賞的目光把一切煩事變成好事,明白善意的批評也會使惡魔變成漂亮的天使。

      善于理智欣賞別人的人,他就會得到更多人的欣賞和幫助,創造一個更適合個性發展的寬松、和諧又布滿人情味的人際環境。

    學會欣賞別人作文 篇2

      “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應該從多個角度去欣賞一個人,這樣才能全面的了解這個人。

      我們要學會欣賞別人的優點和長處,不能因為某些地方的不足而否定這人的內在價值。就拿偉大的科學家愛因斯坦的小時候的一件事例來說,他上小學的時候,有一天勞動課的老師布置了一個作業,讓每個同學回家做一件手工作品,第二天帶到學校來。第二天,每個同學都交給了老師一件別出心裁,做工精美的手工制品,而愛因斯坦交給了老師一個十分粗糙的木質板凳,當老師看到后,非常生氣,大聲喊道:“世界上沒有比你做的

      小板凳更差的了”愛因斯坦卻回答道:“不,老師,您說錯了,這是我做的第三個板凳,還有兩個比它更差的。”說著愛因斯坦便拿出了另外兩個板凳交給了老師。老師看了之后,發現的確是第三個板凳要比第一個和第二個做的更好一些。這個事例就說明,盡管愛因斯坦不擅長做手工,這是他的不足之處,然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神,他相信通過他的努力和不斷的改進,會做的一次比一次更好,也許正是他的執著使他成為了一名偉大的科學家。我們不能因為愛因斯坦來連個小板凳都做不好,就認為他不可能成為一名卓越的科學家。這個故事說明了一個人有他的不足,也有它的長處,我們要學會多方面去欣賞他的優點、閃光點,不能因為他的短處而否定這個人的價值。

      在現實生活中也同樣如此,老師們不要因為某些同學的成績不高,而去否定他這個人的價值。比如說有些同學很擅長畫畫,但是數學學的不好,不擅長做與數學有關的事情,但是他可以當一個好畫家,創作出許多精美的繪畫,描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。

      每個同學都希望老師看到他們的閃光點,欣賞他們的'優點,鼓勵他們發揮好自身的優點,盡量的克服缺點。我希望老師們能發現同學們的長處,做到因材施教,培養出各有特色的學生,不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價值。同學們也要堅信:天生我材必有用”這句話,要努力學好本領,將來才能做到“人盡其才”。

      這個世界不可能全部是奧數和國學,如果是這樣的話,也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處,才使得我們這個美妙的世界變得多姿多彩,我們應該嘗試著去欣賞別人的優點和長處。

    學會欣賞別人作文 篇3

      一個家長,參加了孩子的第一次家長會,老師說:“您的兒子在板凳上連三分鐘都坐不了,最好帶他去醫院看看。”回家的路上,那位家長告,訴她兒子:“老師表揚你了,寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘,全班只有寶寶進步了!蓖砩希幌蛱詺獾膬鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪。兒子上小學時,老師告訴那位媽媽:“這次數學考試,全班50名同學,您兒子排40名,我們建議您帶他去醫院看看。”回去的時候,她流下了眼淚,然而,她卻對兒子說:“老師說了,你不是個笨孩子,只要你細心點,會超過你同桌,這次你同桌排在了第21名。”兒子聽到這話,眼睛一下子充滿了光亮,非常開心。第二天,兒子起得比平時都要早,而且還給她準備了早飯。孩子上了初中,老師告訴她一個消息:按她兒子現在的成績,考重點中學有點危險。但對于那位母親來說,這卻是一個驚喜,走出校門后,她對兒子說:“班主任對你很有期望,他說了,你只要努力,有很大的希望考重點高中!焙髞,高中畢業了,第一批大學錄取通知書下達了。她有一種預感:她的.兒子被清華大學錄取了!因為,在填報考表時,她對兒子說過,她相信他能考上這所學校。她兒子從學校回到家,把一封印有“清華大學招生辦公室”字樣的特快專遞交到母親手里時,他猛然跑向自己的房間大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是一個聰明的孩子,可是,在這個世界上,只有你能欣賞我。。。。!边@時,她終于按捺不住了,凝聚了十幾年的淚水一下子迸發出來,任其滴在手中的信封上。

      是啊,學會欣賞別人,會讓這個世界更加精彩、更加充滿愛!

    學會欣賞別人作文 篇4

      對于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。

      對于人來說,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發展。

      所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發現別人的優點,更加的了解別人。

      那么,欣賞到底是什么?

      欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優點都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄,對別人指手畫腳,把別人的缺點能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當然,他會感到生活是如此壓抑。

      欣賞是一種互補,兩個人之間,互相發現對方的優點,吸取優點,的缺點變得渺小,這樣就會起到一種互補的作用,會讓兩個人共同前進;相反,如果兩個人都發現了對方的缺點,那么對兩個人都沒好處,將會變得越來越糟糕。

      欣賞是一種冶煉,學會欣賞別人,是自身修養不斷提高的.一條捷徑,也是對人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。學會欣賞別人議論文6篇!碧崾玖艘粋客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。

      學會欣賞別人的人,就像走進一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

      學會去欣賞別人,會讓你走進另一個世界。

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