獻愛心的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的獻愛心的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獻愛心的作文400字 篇1
同學(xué)們，當(dāng)你在溫暖、寬敞明亮的教室里讀書時，災(zāi)區(qū)的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書；當(dāng)你在飯店里吃著山珍海味贊不絕口時，災(zāi)區(qū)的人正在為沒有飯吃而發(fā)愁；當(dāng)你住在十幾層高的樓房時，災(zāi)區(qū)的孩子們在簡陋的教室里學(xué)習(xí)，忍受著寒風(fēng)侵襲……
為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，11月27日，我們學(xué)校在操場上舉行了“希望工程一元捐”活動。寒風(fēng)“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上，但每位同學(xué)都站得很直，像站崗的戰(zhàn)士。
活動開始了，操場上響起了感人的'歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好人間……”老師拿出捐款箱，我們24個班級的24名代表逐一把錢放入捐款箱里，捐款箱頓時鼓鼓的……一元錢雖然對我們來說微不足道，但對窮困山區(qū)的孩子來說是黑暗中的光明。我們體會到了：人人只要獻出一點愛心，社會就會多一份關(guān)愛，多一份和平。最后，輔導(dǎo)員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內(nèi)，我們愛心的溫度蓋住了寒冷的天氣。
同在一片藍天下，我們都是一家人。讓我們手拉手，一起為貧困地區(qū)的小朋友送上美好的祝福！
獻愛心的作文400字 篇2
今天我們買一些東西，送給那些殘疾孤獨的老人們。因為就在前幾天，我們在黨群服務(wù)中心拿了兩個微心愿。
我們先到了金山小區(qū)，上了一樓，我們來到一戶人家的門口。給我們開門的是一位跟我外婆年紀差不多的老奶奶。她謝了謝我們，讓我們進屋，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來這位老奶奶的腿、手有點殘疾，而且她住的屋子看似很大，但到了里面以后去很小，四處都堆滿了東西，聽帶我們過來的那個叔叔說，這個奶奶她沒有親人，只有一個人住在這里，我們聽了心里很難過，于是我們都向老奶奶表達了祝福，之后我們才前往下一個目的地
我們來到了東門社區(qū)，雖然在那里，我們沒有見到本人，但我們的心已經(jīng)到那了，我為我們做了一件好事而感到自豪，并把他們所需要的東西給了那里的.負責(zé)人，然后告訴他我們的來意。他非常感謝我們，還給我們每人一瓶礦泉水呢！最后我們在那里拍了一張照片，大家都露出美麗的笑容，照片拍的可好了，因為我們很開心盡自己的力量去幫助他們，所以說幫助人是一件很開心、快樂的事情。
看看我們現(xiàn)在生活可真幸福啊，有電風(fēng)扇有空調(diào)，什么都有，可是他們就不一樣了，他們就連最基本的生活所需用品都沒有，所以我們一定要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，不能浪費，讓我們大家行動起來吧！只要人人都獻出一份愛，世界將變得更美好！
獻愛心的作文400字 篇3
最近，麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當(dāng)于山崩，從山上滑下來。
泥石流的發(fā)生，造成了很多人的不便。我從電視上看到，泥石流造成了許多房屋倒塌，被埋沒在了泥土的下面，很多人因此而受傷，也有好多人失蹤了，幾百人死亡，許多人失去了親人，在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次，我看見他們圍在一起，正在討論著什么呢。我走過去，一聽才知道爸爸媽媽要捐錢給災(zāi)區(qū)的人們，我也很想捐錢。
終于等到了一次機會，學(xué)校開展義賣活動，我從家里挑選出很多東西，挑到心愛的玩具，我猶豫不決，可是當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些可憐的人們，我還是捐了。當(dāng)拿起我才用幾天的新書包，我不想捐，但當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里那些沒錢讀書的孩子們，我還是捐了。捧著幾本嶄新的書，我遲遲沒有做出決定，但是當(dāng)我想起了災(zāi)區(qū)里的那些沒辦法讀書的.孩子們，我還是捐了。當(dāng)遇到了我舒服的棉襖，我舍不得捐，可當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些饑寒交迫的人們，我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶，我不想捐，但是當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些痛失親人的人們，我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢。
通過這件事情，我明白了“一方有難，八方支援”的含義，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我們的國家就會更加美好。
獻愛心的作文400字 篇4
現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個名為“捐款獻愛心，扶貧助學(xué)”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到：捐款箱中裝的`不僅是錢，更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍天！
晚上，媽媽說：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運。”于是，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
山區(qū)的孩子們，
本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，
可貧窮打破了他們的這個愿望。
山區(qū)的孩子們，
本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球，
可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。
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