記憶的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
童年就像一盒怪味糖，有酸的，有甜的，苦澀的，辛辣的，而且你永遠(yuǎn)不知道下一粒是什么味道的。
童年是美好的。在孩子們的心里總有問不完的問題，那時(shí)候我們總有一個(gè)小小的問號(hào)，為什么時(shí)間過的'這么慢？我好像長(zhǎng)大。最開心的事情莫過于和朋友搶投一塊巧克力，可到最后總是把它掰成兩半一起吃，這時(shí)童年是甜的。
童年是苦澀的。被爸爸媽媽送去幼兒園的時(shí)候，會(huì)發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，去了才發(fā)現(xiàn)，原來這里也有小朋友和你一樣不想離開爸媽，可是到最后那些淚水，已經(jīng)被老師、可愛的同學(xué)擦干了。這時(shí)童年是酸的。
童年是幸福的。剛成為一名少先隊(duì)員時(shí)，是不是充滿成就感呢？看到新老師，新同學(xué)是不是恐懼又好奇，但是和他們熟識(shí)了以后，是不是已經(jīng)成為好哥們、好姐妹了呢？這時(shí)候你是不是還有一個(gè)小問號(hào)我到底還要不要長(zhǎng)大？這時(shí)童年是清新幸福的。
時(shí)光老人啊！我不想長(zhǎng)大，可不可以不要讓我的童年消失在天際呀！
記憶的作文 篇2
我心中的經(jīng)典不是美食，不是古詩詞，更不是一本本大部頭的名著，而是來自心靈深處對(duì)老屋的那份真摯感情。定格記憶的膠片，穿過歲月的眼睛，心隨思緒飛回最柔軟的地方……
老屋是用黃土筑起來的土墻。滄海桑田，世事變遷，黃土有著歷史和歲月的沉重感。黃土被壘成了墻，墻也有了歲月的滄桑感。想起用指尖輕觸他褐黃的皮膚時(shí)的感覺，冰冰涼涼的，實(shí)實(shí)在在的！粗糙的外表掩藏著他的年齡，老屋的年齡不小了，父親生在這里長(zhǎng)在這里。
門前是一個(gè)大院子，院子里的老洋槐樹，張開他綠色的臂膀，透出一大片陰涼地，陽光透過千千萬萬的樹葉投射下來的，在地面形成無數(shù)的光斑。小時(shí)候最喜歡的事情就是和小伙伴一起去踩樹葉的影子，每個(gè)夜晚都會(huì)傳來清脆的笑聲。我想，老槐樹可能已經(jīng)把我們的笑聲細(xì)細(xì)密密的縫進(jìn)了他的年輪里。而大人們，總喜歡坐在槐樹下，拿著一把蒲扇，扇啊扇，搖動(dòng)的蒲扇送來的不僅是清涼的風(fēng)，也是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們親切和悅的笑語。
堂屋里有一只大缸，大缸褪去了原有的朱砂色，變成了灰蒙蒙的。我也曾試圖用手拭去灰塵，但是卻連一絲灰都沒有，看上去灰色也已經(jīng)滲入了它的靈魂。這原來在上世紀(jì)的八九十年代是家里的“糧倉”，后來被老貓占領(lǐng)了，成了它的家，在里邊生兒育女。老貓還是在我玩泥巴的時(shí)候抱回來的，一來我家它就找到了它的家。它喜歡趴在缸邊凝望，每每望去，總會(huì)有一雙綠油油的眼睛在閃動(dòng)，我時(shí)常覺得那大缸里藏著某種寶藏。一到冬天，老貓喜歡依偎在溫暖的窩里，瞇上眼睛，一睡就一天，仿佛是一個(gè)還在母親懷里吃飽奶熟睡的孩子。任外邊風(fēng)多大，雪多猛，老貓和老缸和老屋總是相依在一起。
每年二三月，老屋后邊的油菜花開了，金黃金黃的，一大片一大片的，就像給老屋穿上了一件精致華美的龍袍，陡然神采奕奕起來。院子的菜園里還栽種著茄子和黃瓜，還有串串紅和雞冠花。每每午休，總會(huì)和幾個(gè)小伙伴去到花園里偷西紅柿和黃瓜，偷扒幾只串串紅，偷吸一口花蜜，那感覺，爽翻了。偷偷地跑到小溪邊上拿水洗洗偷偷來的“戰(zhàn)利品”洗洗就直接吃了。再把鞋脫掉，像一匹脫韁的野馬在田里瘋一瘋，野一野。光著腳踩在田埂上，累了就坐在地上，只感覺微風(fēng)拂面，仔細(xì)的`傾聽土地的吶喊。小路邊上開滿了野鈴花，還有許多叫不上名的野花，拔一支別在耳朵上。從田里折油菜花的花尖，扒掉皮就吃。野完了就跑到溪邊洗腳，然后拖著一身疲憊和依戀回家。
每年秋天是老屋最熱鬧的時(shí)候，到處洋溢著豐收的氣息，金黃色的玉米放在院子里晾曬，散發(fā)著甜甜的香氣。收完玉米和油菜的桿以后，把秸稈困在一起堆放在墻邊，幾乎每天都會(huì)有小孩子躺在上邊，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆，我也曾是其中一員。憑借著“看庭前花開花落，望天外云卷云舒”的這份閑適看天空將云彩變成千姿萬態(tài)的樣子。藍(lán)藍(lán)的天空總會(huì)引起我們的思緒，和小伙伴們一起高聲的探討著自己的未來，理想……
冬天來了以后，小孩們就會(huì)從玉米桿上撕扯葉子，但是絕不是亂扯，而是小心翼翼的，仿佛手上的不是葉子，而是一份絕世稀品，堆在一起，找家長(zhǎng)點(diǎn)燃。然后端著幾個(gè)凳子，大人們坐在一起討論孩子，事業(yè)等。而孩子們則圍著火堆互相追逐著，火焰映得臉都金黃金黃的，到處都洋溢著溫馨的氣氛。老屋養(yǎng)育了我，我的靈魂已和她不可分割。
如今為了學(xué)習(xí)，不得不遠(yuǎn)離了家中的老屋，來到了水泥鋼筋的城里，住進(jìn)了高樓大廈里。房子高了，鄰里之間的感情卻淡了；見識(shí)長(zhǎng)了，情投意合的伙伴越來越少了。老屋的樣子，老屋的鄰居，老屋的一切都留在了我的記憶里。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的記憶足以成為我心中永恒的經(jīng)典。我想，我想要的就是這種可以放在手心里溫柔凝望的精神家園。
登希文的名樓，望不見你消瘦的身影；看東坡的大江，見不到你柔弱的臂膀；觀孟德的滄海，讀不懂你經(jīng)歷的滄桑。
任青山不老，你素衫依舊；任歲月悠悠，你絕世獨(dú)立！
老屋將于我心永駐，經(jīng)典千年！
記憶的作文 篇3
看過這樣一本圖畫書，它用真誠的情感，細(xì)膩的語詞，詩意的筆調(diào)，表達(dá)了人類對(duì)大自然的熱愛，對(duì)樹木的贊美。這本圖畫書就是由賈尼思梅伍德里編文，馬可塞蒙繪圖的《樹真好》。盡管很多年過去了，可是當(dāng)我們?cè)俅畏喥疬@本書，它的自然生態(tài)情懷依舊會(huì)深深觸動(dòng)讀者的心靈。
樹是我們每個(gè)人都熟悉的生命體，它存在于我們熟悉的記憶中。《樹真好》帶我們重溫了記憶中有關(guān)大樹的記憶體驗(yàn)，它的堅(jiān)韌不拔、美麗生動(dòng)，都在文中得到了提現(xiàn)。“樹真好，高高的大樹遮住了天空。”“樹長(zhǎng)在河邊，樹長(zhǎng)在山谷，樹長(zhǎng)在高高的山頂上。”“樹讓一切都變得那么好。”“整個(gè)夏天，都可以聽到風(fēng)吹樹葉，沙沙地響。”“秋天，樹葉紛紛落下，我們?cè)诼淙~中玩耍。”“我們爬到樹上，我們坐在樹杈上......”作者描繪了記憶中我們和樹在一起的美好時(shí)光，這是喚醒記憶的鑰匙，仿佛再次回到了童年里的那棵大樹下，和它一起游戲、玩耍......
除此之外，還有關(guān)于大樹的.連帶記憶：竄到樹上的貓，在樹上做巢的鳥，臥在樹蔭下的奶牛，野餐乘涼的人們......多么親切又溫馨的場(chǎng)景，人與自然和諧共生的美好，讓一切都明亮而快活。
樹還會(huì)讓屋里舒服涼爽，能擋住狂風(fēng)，保護(hù)屋頂......因此，在這本書的結(jié)尾部分，作者寫到：
一天又一天，一年又一年，眼看著小樹越長(zhǎng)越高。你驕傲的告訴每一個(gè)人：“那是我種的樹。”人人都想有一棵樹。他們回到家中，每人種下一棵樹。
《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論說，這是可以不是孩子們意識(shí)到日常世界之美的圖書之一。《出版人周刊》也認(rèn)為，這本書樸素而優(yōu)雅地講述了一棵樹所帶給我們的許多快樂。因此，它當(dāng)之無愧地奪得了凱迪克金獎(jiǎng)。
種下一棵樹，在記憶里留下一份美好，過詩意的生活。真好！
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