【精選】眼睛作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的眼睛作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼睛作文400字 篇1
老師的眼睛不算美，可是我最喜歡！不信，請(qǐng)聽我說。
老師的眼睛特別狠！記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們專心致志地聽課。我篤篤定定地在抽屜里拿出一本好看的故事書《格林童話》，看著看著，我完全看得入了迷，連老師瞪大眼睛，看著我也沒有發(fā)覺。老師走到我身邊，一手把我心愛的《格林童話》沒收了。后來，老師叫我到辦公室，她訓(xùn)了我一頓。那時(shí)候，她的那雙眼睛特別兇，嚇得我再也不敢上課開小差了。
“六一”那天，我們代表班上臺(tái)跳舞。我第一次跳舞，很害怕，擔(dān)心自己跳錯(cuò)動(dòng)作。跳舞的時(shí)候，我不敢笑，一點(diǎn)表情也沒有。
突然，我看到一雙明亮的`眼睛在看著我。啊！那是老師的眼睛！
它正對(duì)我微笑呢！它好像在說：“對(duì)了，就是這樣跳，跳得很好！”我不再害怕了，大膽抬起頭，對(duì)著觀眾微笑著，歡快地舞蹈。終于，我們的舞蹈拿到了很好的成績(jī)！我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師笑了，眼睛彎得像月亮。
老師的眼睛有時(shí)候也很溫柔。有一次，我突然發(fā)高燒了，老師焦急地看著我，連忙走到我跟前，用手輕輕地?fù)荛_我的頭發(fā)，一摸，額頭熱乎乎的，老師馬上帶我到教導(dǎo)處打電話給媽媽，媽媽說：“這就來。”老師放下電話后，又用冷水濕毛巾給我敷額頭，那雙眼睛溫柔地看著我。那時(shí)候，我覺得它像媽媽的眼睛。
老師的眼睛，是世界上最美麗的眼睛。
眼睛作文400字 篇2
顏老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師，在她那黝黑的臉上鑲嵌著一雙“火眼金睛”。而在我的心里，顏老師不僅眼力好，而且眼睛還會(huì)“說話”呢！
有一次上語(yǔ)文課，我很想舉手回答問題，但是又怕說錯(cuò)了，一直不敢舉手，正當(dāng)我在猶豫該怎么辦的時(shí)候，顏老師送來了鼓舞的眼神，好像在說：“別緊張，老師相信你一定行的！”于是，我勇敢地舉起了手，顏老師一看到這樣的情景，高興地叫了我，很快我的'回答結(jié)束了，“真棒！回答得非常正確！”老師邊表?yè)P(yáng)邊用贊許的眼光看著我。這是的我真像喝了蜜一樣甜。
然而，當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，顏老師的眼睛也會(huì)變得非常“兇”。
那件事情也發(fā)生在語(yǔ)文課上，我趁著老師在黑板上寫字的那一會(huì)兒空隙，做起了小動(dòng)作，我以為她不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒想到，她突然之間回過頭來，久久盯著我，似乎在說：“你以為我不知道是誰(shuí)嗎？告訴你，你的一舉一動(dòng)，我都看得清清楚楚哦！”頓時(shí)，我的臉漲得通紅，真后悔剛才的“小聰明”。過了一會(huì)兒，老師見我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，就又換了一種“口氣”----她的目光柔和了許多，好像在告訴我：“知錯(cuò)能改，就是好孩子，老師不怪你了，可是你以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤！”“聽”完了老師眼睛對(duì)我說的“話”，我又投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中，并且暗暗下定決心，以后再也不會(huì)讓老師操心了。
啊！老師的眼睛真是太神奇了！“她”居然能在不同的時(shí)候說出不同的“話”！
眼睛作文400字 篇3
我們小學(xué)語(yǔ)文老師眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍看沒有什么與眾不同。可是你仔細(xì)瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢？
一次課前復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī)，老師向我們提問：“殘陽(yáng)是什么意思？”我一時(shí)記不清了，也沒料到她會(huì)問我。可老師偏偏讓我回答。我站起來，不由自主地望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我。噢，我一會(huì)兒就想起來了，原來“殘陽(yáng)”是快要落山的太陽(yáng)。我明確做了回答，老師的眼睛向我投來肯定的目光。
還有一次語(yǔ)文課上，我趁老師全神貫注講課的機(jī)會(huì)，在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^的一部影片的`情節(jié)。正當(dāng)我們說的津津有味的時(shí)候，突然，教鞭在我課桌上發(fā)出不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來，老師早已站在我們面前。她的眼里流露出嚴(yán)肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差了”。
又有一次，幾位老師要來我們班聽《田忌賽馬》這一課。課講了一半，老師提問：“田忌賽馬為什么勝利了？”我馬上把手舉起來，老師叫我回答。我站起來，所有聽課老師的眼睛“刷”地落在我身上，我心怦怦直跳，回答時(shí)說得結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭看見老師向我投來鼓勵(lì)期待的目光。我望著老師，膽子大了，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。
老師用贊許的目光牽引我們每個(gè)人的心，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
眼睛作文400字 篇4
有一天，嘴吃完了一樣美味的東西，覺得自己非常偉大。他驕傲地說：“我真是太偉大了，要不是有了我，我的主人也就不可能吃到各種美味的物品！”“嘿，就憑你，別得意！要不是我告訴主人食物所放的位置，你怎么可能嘗到這一些美味的食品呢？”嘴又反擊說：“要不是我，主人都要被餓死了，怎么會(huì)有你這一雙眼睛？”眼睛和嘴不停地自我吹噓，貶斥對(duì)方。
不一會(huì)兒，兩個(gè)人吵得累了，吵不動(dòng)了，就都慢慢地入睡了。這時(shí)，嘴夢(mèng)見眼睛不見了。他想現(xiàn)在可以顯示一下自己的'才能了！這時(shí)，他的主人對(duì)它說：“嘴呀嘴，我餓了，想要吃一些美味的食品。”嘴說：“好呀，我馬上送給你吃！”可是，嘴巴空忙了一陣，就是不見食品。主人說：“不管什么東西，只要能夠填飽肚子的都可以！”嘴連忙說：“主人，知道了。我馬上拿來東西幫你吃下去。”可是，嘴巴還是沒有能夠吃到什么食品。主人急了，嘴巴更加慌了，于是主人只帶著嘴巴四處亂闖，結(jié)果他們不但沒有找到什么食品，反而在墻上，柱子上撞得裂開了一道道口子，痛得他哭了起來。他的哭聲把眼睛吵醒了。眼睛就問嘴：“老弟，你干嘛哭？”嘴不好意思地說出自己做夢(mèng)時(shí)所碰到的一切。這時(shí)，眼睛說：“老弟，你不用哭，都怪我不好，不應(yīng)該和你鬧不團(tuán)結(jié)，說自己比你強(qiáng)。”原來眼睛也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。嘴也對(duì)眼睛道了歉。兩個(gè)人又和好了。
從此，他倆就再也不爭(zhēng)吵了，而是互相幫助，共同做事了！
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