有關(guān)助人的作文300字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的助人的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文300字 篇1
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺得助人為樂的感覺真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在十字路口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想過馬路，可是馬路上的汽車川流不息，所以老奶奶非常焦急。
這時候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多，還要回家做作業(yè)，這可怎么辦？
這時，蔚藍的天空中出現(xiàn)了一個天使的我和一個惡魔的`我。天使：“去幫助老奶奶吧，助人為樂是應該的！”這時惡魔把天使踢到一邊說：“做作業(yè)要緊啊，做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦急的神情時，心中大喊一聲：“夠了！我要幫老奶奶！”
我對老奶奶說：“老奶奶，我扶你過馬路吧。”說著，我扶著老奶奶走在斑馬線上，很快到了對面。老奶奶說：“你真是一個好孩子。”
望著老奶奶遠去的背影，我心中非常快樂。有句名言說道：幫助別人，快樂自己。
然而在這一時刻，天使的我把惡魔的我打得落花流水，慌忙而逃。
這件事，讓我感到助人為樂的感覺真好！
助人的作文300字 篇2
她就是我的同學佳樂，她是一個非常樂于助人的同學！
記得，有一回班上上體育課科可以自游活動了，同學們都高興的歡呼起來手舞足蹈。就在這時候陳研同學突然肚子痛無法上體育課，老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學？頓時班里雅雀無聲，連一根針掉下都聽得一清二楚，這時候，佳樂同學顫抖的舉起一只手，忽然又放下又舉起來，這時老師發(fā)話了：“佳樂同學這種為別人而犧牲自的快樂的精神，直得我們學習。”后來同學們都下去操場玩耍了，只有佳樂同學在教室里陪著陳研同學，陳研突然嘔吐，吐了一些臟物佳樂馬上拿產(chǎn)子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉，倒到垃圾堆里去，再用拖把拖干凈，洗完手，還跑到辦公室向老師要了一個次性杯用自己的.水倒給陳研喝，喝完后陪她到傳達室打電話讓她媽媽來帶她回家，佳樂怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她，佳樂看見她媽媽來了，把陳研送到她媽媽車上，等她們走后佳樂才回教室。
看！佳樂就是一個樂于助人的同學！
助人的作文300字 篇3
說到助人為樂其實平常聽到老師講課文的時候，還有聽電視上，或者其他人說的時候，都只是聽一聽，無法真正的體會到助人為樂帶給自己本身的快樂。其實助人為樂，是一件非常平常不過的事情，助人為樂將會給我們自己帶來非常多的快樂。我直到自己親身去助人為樂了一會，就體會到其中那帶給我的快樂的感覺。
這天我和往常一樣坐著公交車去上學，車上的人很多，幾乎可以說是人擠人，但是我是比較幸運的，我有個座位可以做。坐在那里我看著非常擁擠的人們，覺得自己好慶幸。就在我才坐了不到兩站時，公交車上突然上來一位抱著小孩的.阿姨。說實話，我其實真的舍不得我的座位，因為離開它就意味著我要和擁擠的人們進行肉搏了。但是想起老師的教誨，想起父母的告誡，想到自己應該做一個助人為樂的好孩子。我立馬站了起來，想阿姨說“阿姨，您坐這里。”阿姨正為在擁擠的人群中不好抱孩子犯愁呢，看到我讓座高興的向我連連道謝。她手中的嬰兒仿佛也對我表示感謝似的，一直沖我笑個不停。
一次普普通通的讓座，讓我感受到無比的快樂，讓我覺得生活是如此的美好，其實助人為樂并不難，只有我們每個人都互相關(guān)心他人，我們的社會才會變得更美好。
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