最熟悉的爸爸作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖钍煜さ陌职肿魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最熟悉的爸爸作文 篇1
爸爸是我最熟悉的人。
爸爸個子不高，“國”字形的臉上長著濃眉大眼，高高的鼻梁，嘴邊張著一些胡子。爸爸渾身強(qiáng)壯有力，對工作負(fù)責(zé)任心強(qiáng)。
記得一個星期天，爸爸早早地回來了，我馬上擺棋盤，想讓爸爸跟我一起下棋。下了一會兒，門鈴響了，爸爸去開門，原來是爸爸的同事王叔叔，只聽王叔叔說“公司有事，你快點(diǎn)去幫幫忙吧!”爸爸二話不說，點(diǎn)了點(diǎn)頭，換好衣服準(zhǔn)備去公司。我一把拉住爸爸，說：“爸爸，您剛回家!好不容易能跟我下盤棋。怎么又要回司?”爸爸撫摸著我的頭，親切地說：“爸爸一定得去下次一定找時間和你下棋!”說完，爸爸便急匆匆地走了。
爸爸不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一次，我遇到一道難題，怎么想也想不出來。正當(dāng)我束手無策時爸爸看見我心神不定的樣子，馬上走過來，親切地問：“孩子，這道題不懂嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸馬上幫我分析，講解，直到我弄懂為止。
爸爸不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且他又是我生活的.引路人，如果你問我;“你最熟悉的人是會?”我一定會毫不猶豫的說——爸爸。爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，長大了報答您的養(yǎng)育之恩。
最熟悉的爸爸作文 篇2
在我記憶中有許許多多我熟悉的人，媽媽、姐姐、同學(xué)、老師。但我今天要說的最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸的個子高高的，身材瘦瘦的，有著一對濃密的眉毛，長著一雙炯炯有神的`大眼睛，挺直的鼻梁上架著一個金絲眼鏡，還有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。爸爸的性格還很溫柔，平時總是笑呵呵的，真讓人喜歡��！
爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)厲，我一放學(xué)回家，爸爸就讓我把老師布置的作業(yè)趕快寫完，寫完后只要是有錯題，他就給我仔細(xì)地講解，并要求把錯題抄在專門給我買的一個錯題本上面，并且讓我把這道錯題給背下來，我覺得爸爸這樣做是為了我好，因?yàn)檫@樣，下次就不會錯在同一類型的題目上了。
爸爸在生活上那可是對我無微不至的關(guān)懷！每天變著花樣給我做各式各樣的好吃的飯菜，還給我買了許多圖書、零食、玩具等等，真的是應(yīng)有盡有呀！
爸爸為了讓我快樂地成長，不知付出了多少艱辛。今天我想對爸爸說：“爸爸，我愛你。”
這就是我最熟悉的人———我的爸爸。看了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的爸爸！
最熟悉的爸爸作文 篇3
我最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸今年三十三歲，身高一米七五，不胖不瘦的，一張慈祥的臉上嵌著一雙小眼睛，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。
我的`爸爸是一名私營企業(yè)家。工作的節(jié)奏非常忙碌，經(jīng)常廢寢忘食，在百忙之中還要抽出時間接送我上學(xué)，晚上教我寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課……對我無微不至的關(guān)懷，一直伴我成長。
這就是我最親愛的人——我的爸爸。
最熟悉的爸爸作文 篇4
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的`眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說會講的嘴巴。我爸爸的工作很忙，有的時候要工作到深夜，在我半夜起來上廁所時，還看見他在燈下學(xué)習(xí)。
所以今年我的生日，我就沒指望他能回來給我過生日，因?yàn)橐郧袄习纸o我過生日就只會給我買個生日禮物�？墒悄峭砩希驮谖覀儨�(zhǔn)備吃晚飯的時候，門開了，爸爸回來了。我看著他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來給我過生日期的，我的淚水奪眶而出。
爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫面：以前我做不出題的時候 ，是老爸給我耐心講解；在我生病的時候，老爸還會親自照顧我平時，爸爸對家庭也很負(fù)責(zé)，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個稱職的爸爸。
最熟悉的爸爸作文 篇5
我的爸爸很愛嘮叨，雖然我有時不太喜歡爸爸，但爸爸還是很關(guān)心我。通過一件事情，我知道了爸爸對我的愛。
有一次，我感冒了，身體不舒服，就在床上躺著。爸爸給我端來一碗飯，可我看了看，有氣無力地說：“我想吃稀飯�！卑职致犃耍畔率种械耐耄R上就給我做稀飯。爸爸把飯做好了，扶我起來坐在沙發(fā)上，一口一口地給我喂飯。我吃了幾口就不想吃了，于是爸爸就自己吃了。我心里不舒服，就向爸爸發(fā)脾氣。爸爸卻沒有生氣。我做在沙發(fā)上看了一會兒電視。突然，我覺得要吐了，于是，吐了出來，爸爸跑了過來，給我了一杯水。我慢慢地喝了下去。爸爸把我扶到了床上，讓我先睡。而他卻在忙來忙去。看著爸爸，想著爸爸，我的'眼淚已跑到了眼邊。
晚上，我發(fā)燒了。還是爸爸，天還沒亮，就跑到醫(yī)院掛號。因?yàn)槲野l(fā)燒，所以腿很痛。爸爸沒說什么，背起我就上醫(yī)院，去看醫(yī)生。知道了病情，爸爸把藥買了，拿上藥，又背上我回家了。吃了飯，爸爸為我準(zhǔn)備好了藥，但我不想吃。爸爸鼓勵我，耐心地為我講道理。看到我喝下了藥，爸爸就笑咪咪地伸出大拇指表揚(yáng)我。下午，我還是在發(fā)高燒。爸爸又把我背去醫(yī)院，打了針，又背我回來。吃了晚飯，睡覺時，爸爸一直在我身邊，半夜多次下床，摸摸我，了解病情。
爸爸的一舉一動都是愛，爸爸愛我，是用行動來激勵我，鼓勵我，使我從他的行動中體會出他的用心。爸爸希望我追求完美，不要為一點(diǎn)小事而氣餒。有了爸爸愛的那盞燈的照耀，我前進(jìn)的腳步會走得更快，更穩(wěn)，更有力！
最熟悉的爸爸作文 篇6
我的爸爸是一位出色的數(shù)學(xué)教師，也許是受職業(yè)的影響，無論遇到什么事，他總喜歡用他的邏輯思維把問題分析得徹徹底底。
夕陽西下的傍晚，放學(xué)回家的我忙著做作業(yè)。打開書，翻開作業(yè)本，一摸筆，壞了，筆芯用完了，得趕緊買筆去。剛要出門，在廚房里忙活的媽媽卻喊開了：“孩子，鹽沒了，去買包鹽�！薄鞍。}和筆可在一遠(yuǎn)一近不同的.兩個地方，到底先買哪個呢？”我左右為難。
這時，正在沙發(fā)上舒舒服服看電視的老爸挪了挪身子，一手托著下巴，一手撓了撓頭，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)就說開了：“據(jù)我的分析，應(yīng)該先去買鹽，媽媽做菜正等著用，然后再去買筆，何況買筆的地方較遠(yuǎn)……”爸爸的嘴像機(jī)關(guān)槍發(fā)射子彈般不停地一張一合。緊接著，爸爸開始進(jìn)入理論分析階段：“做事就要分割線后，孰輕孰重，得合理安排，不能胡子眉毛一把抓……”我邊聽邊犯糊涂：“這有道理嗎？”但我不得不調(diào)整思維跟上爸爸的分析進(jìn)度。
還沒等我緩過神，爸爸的分析有從理論進(jìn)進(jìn)入到時間階段：“你看，據(jù)我分析，一個國家要是沒有計(jì)劃，不統(tǒng)籌安排，那就得亂成一鍋粥。5？12地震，全國人民需要萬眾一心，抗震救災(zāi)；奧運(yùn)會來臨，我們又要轉(zhuǎn)移注意力，為奧運(yùn)家呢人加油……”這有聯(lián)系嗎？我的思維都有些跟不上趟兒了。這還沒有完，爸爸兩片薄薄的嘴唇一張一合，絲毫沒有停下來的意思�！安粌H是當(dāng)今，就是古代……”“啊，還要談古論今哪？”聽得暈暈乎乎再也忍無可忍的我趕緊奪“門”而逃。
不僅如此，為了決定一朵花要在在什么樣的花盆里，他要分析；每天早晨吃什么營養(yǎng)，他要分析；飯后幾分鐘漱口，他也要分析。
分析，分析，再分析，我和媽媽無法忍受他的分析“磨難”，終于向他提出了嚴(yán)重抗議。爸爸聽完，先是一臉不解，然后慢條斯理地說：“這個問題嘛，我們要來分析分析�！�
啊，我暈！
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