【精華】助人的事作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的助人的事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的事作文 篇1
在去年的一天，我和同學一起到外面游玩，忽然發現前面有許多人圍在一起，不知在做什么？
我和同學忍不住好奇，走了過去。原來，有一個人在路邊抓了一只小貓咪，正要把一個比小貓咪爪子還小的勁圈套在它的脖子上。
拉著小貓和時間賽跑。可憐的小貓在地上磨得血肉模糊，真叫人傷心，小貓痛苦地叫著，但那個人不但不理小貓咪，還將小貓提起來，小貓在那里揮舞著四個小爪子，想將那一個狠心的人傷害，但那個人將小貓揮起來，想那根繩子上什么也沒有一樣。
人們看了，敢怒不敢言，有的在一邊嘆氣，有的說著那一個人，還有的'搖搖頭走開了。
同學和我看了一會兒，為那只小貓可憐了一會兒后，就離開了。
小貓同樣是生命，而人們是如何對它的呢？
倘若人們有一天像小貓一樣，是什么感覺？
醒悟吧人們，讓我一起珍惜生命吧。
助人的事作文 篇2
如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。
星期三的上午，放學時，風“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門，人山人海的'場面在眼前，我被人群擠了出來。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎么辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在后面笑著關心地問：“陶立恒，都這么晚了，你怎么還沒有回去呢？”我哭喪著臉說：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地說：“我來把你送回家吧！”我不好意思地說：“不用了，我就在這里等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家后，我對他說了一聲謝謝，他卻說：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”
樂于助人是傳統的美德，我也要向他學習。
助人的事作文 篇3
我是一位六年級的大哥哥，親戚朋友都說我長得像香港明星古天樂，我才不在意這個，我只知道我是一個健康、快樂、愛幫助人的陽光小男孩。
記得有一次，我正從商場購物回來，在路上走著走著，突然，有一個小男孩正坐在路邊哭著，他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過去看看，想知道發生了什么事。
我走到那位小男孩身邊問：“小朋友，你怎么了？”小男孩帶著哭腔說：“我的自行車掉鏈了，這附近又沒有修理鋪，我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯，你說怎么辦？”我安慰他說：“別哭，哥哥幫你，一會兒就好。”說著我連忙從口袋里拿出我最愛吃的'面包遞給小男孩說：“先吃這個吧，不要餓著。”小男孩接過面包使勁地點了點頭。
我支好自行車，環顧四周，找來了一節小木棍，蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對準齒輪牙，左手抓住腳踏板輕輕動齒輪……“哎呀！”又掉了，重新再來，就這樣反復了幾遍，功夫不負有心人，終于大功告成。我站起身來，拍了拍被弄臟的雙手對小男孩說：“小朋友，車鏈弄好了！”小男孩檢查了一下自行車高興地對我說：“謝謝你，大哥哥，你真厲害！”我說：“沒什么，不用謝。”小男孩接著說：“時間不早了，我要回家吃飯了，再見，大哥哥！”我揮動著右手說：“小朋友，再見！路上小心！”小男孩跨上自行車，哼著歌回家了。
在回家的路上，和暖的風輕輕的吹在我臉上，路旁的樹上小鳥在唱歌，此時，我的心快活得想跳舞……
嘿！這就是我，你有困難也可以找我呀！