【必備】春節敘事作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春節敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春節敘事作文 篇1
今天我大早醒來，家里靜悄悄的，家人都還沒起床。我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，忽然一個念頭跳到我的腦海里：在這9年里，爸爸媽媽為我付出太多了，花了很多心血在我的學習上，他們很辛苦。我好想能為他們做些什么。對，做份早餐給他們吧！做什么好呢？做雞蛋黃瓜面條吧，我看媽媽做過的。
說做就做，我趕緊起床，洗漱完畢，來到廚房。我先打開燈，學著媽媽的樣子系好圍裙帶好袖套，開始煮面條。我先用清水把鍋子洗干凈，然后打開煤氣把鍋子燒干，等鍋子燒干了在往鍋里倒入適當的油。這時我一不小心，把一滴油落在了鍋邊，一束冒著黑煙的火焰竄了出來，嚇了我一跳。我趕緊關掉煤氣，用濕抹布把落在灶臺上的油擦干凈，又重新打開煤氣。鍋里油冒煙了，我記得媽媽講過油冒煙了就是燒好了，我把早已準備好的.雞蛋打入鍋里，然后用菜勺不停地炒，過了一會兒，雞蛋炒好了，我趕緊把一盆水倒入鍋里，只聽見“撲哧”一聲，炒好的雞蛋就開始在水里“游泳”了。
這時，我蓋上鍋蓋開始煮雞蛋。再煮水的同時，我把黃瓜洗干凈并切成小片放在碗里。不一會兒，水開了，我把面條放進開水里，蓋上鍋蓋繼續煮，幾分鐘后我用筷子試夾了一下面條，面條夾斷了，我記得面條能夾斷了就是說明它煮熟了。我就剛切好的黃瓜和配料放進沸水，并用筷子使勁攪拌一下，一股香味撲鼻而來，雞蛋黃瓜面條終于做好了。我費了很大的力氣把煮好的面條倒進大碗里，擺在餐桌上。爸爸媽媽起來看了看桌上的面條，又看看我，張大嘴巴吃驚問：是你做的嗎？“是的，你們快嘗嘗吧！”我調皮地回答，他們半信半疑端起碗筷嘗了嘗，“味道不錯，如果還要多放點鹽就好了，”。媽媽笑著說。哦，我忘記放鹽了。這是我第一次為父母做早餐，真開心。父母夸我懂事了，會關心人。今年春節我是不是很孝順啊！
春節敘事作文 篇2
一朵朵五顏六色、絢麗多彩的煙花在夜幕中繪出一幅幅美麗的圖畫。春節這幾天，每天都放著美麗的煙花，一朵接一朵，如同放電影一般。
年二十九以前，家里就已經打掃得幾乎一塵不染。年三十日早上，把門打開，就聞到一股子的味道，嗯，要下樓拜拜那香。快中午時，出門去伯伯家吃一天的浙江菜。
除夕這一天，大門從早到晚都打開。伯伯他們也會到我們家來。晚上，他們又回去換新衣服，再過來玩兒。等到了十二點，奶奶就拿了三根跟我差不多高的香來點著，讓我們拜，邊拜邊在心里說，祝自己或家人身體健康，學業進步之類的。拜完后，在門外放一串鞭炮，點燃，四周就是一陣噼里啪啦。
初一這天，還是我們兩家，不同的是，這天我和弟弟會起早些，為的就是看到麒麟，伴著鑼聲，身上有著黑、紅、白、黃、綠、藍等顏色的麒麟就進了我家，等我走出客廳時，麒麟就進了廚房，這是要偷吃東西的節奏嗎？
親戚一般都在初二來，一來，客廳里就坐滿了人。這天下午，我也會去外婆家，吃晚飯后，等晚了要走時，外婆總會把她家里她一般不會吃的`東西都給我們拿回家，如果是零食的話，無疑都是我們來把它分完了。
初三初四一般不會有客人到訪，也是新年里最冷清的兩天，但總有鞭炮聲伴著。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”新的一年，我又長大了一歲……
春節敘事作文 篇3
給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長的一封小家鄉的春節 晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。家鄉的春節 暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的'動人故事,我身邊的小能人,小學生交通 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。 墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。
春節敘事作文 篇4
一年里有許多節日，比如：端午·清明·春節·等但我最喜歡春節。
去年，我在老家過春節。我們先放鞭炮，在貼春聯，可我的問題來了，為什麼過年要放炮呢？我去問爺爺，爺爺說：“我給你講個故事；從前，有一個叫年的怪物，每年春節都來村子里吃人。有位老神仙看不下去，就讓他的徒弟下去教人們降服這個怪物地方法。徒弟下去，讓人們用炮竹和兩長一短的紅紙并在上面寫著吉利的.話，那怪物就不會來，人們聽了小神仙的話，結果年被嚇跑了，從此人們過上了幸福快樂的日子。
聽完，我說：“中華傳統真偉大！
春節敘事作文 篇5
一年中最重要的節日是哪一個？是春節。
春節里最重要的日子是哪一天？是除夕。
除夕日最重要的飯是哪一頓？年夜飯！
以前，燒年夜飯都是爸爸媽媽的事情。今年，我決定告別這種“飯來張口”的日子，今年年夜飯的點心，由我來搞定！
說干就干。我分別蒸好紫薯和山藥，把它們分開放在兩個干凈的大盆里，趁熱加入適量的糯米粉和白糖，攪拌均勻。然后我就用兩只手不停地抓呀抓，揉呀揉……直到它們變成一個紫色的面團和一個白色的面團。接下來，就是俺大顯身手的時候啦！
我的第一道點心叫“團團圓圓”。我從兩個大面團上揪下好幾個小團，把它們搓成一個個圓溜溜的小球，然后加工成各色各樣的圓球形：有半紫半白的`，有紫白相間的，有全身雪白的，還有全身紫瑩瑩的……為什么都是圓形的呢？因為呀：圓，代表著團圓、圓滿。我們在除夕這天吃年夜飯，不就是想要一家人團團圓圓？不就是希望在新的一年里圓圓滿滿？
第二道點心：“大吉大利”。我用雕花的模具把紫薯泥固定好形狀，把山藥泥搓成細條狀，再在做好的紫薯餅上拼出漂亮的四個字：大吉大利。希望我們每個人在新的一年里，都能夠順順利利、吉祥如意！
第三道點心開始了……我先用手掌心把紫薯球按壓成一個薄薄的、圓圓的大餅當做底面；然后，我用壓扁的山藥做成五片水滴形的花瓣，在五片花瓣的中心撒了一些蒸熟的南瓜泥——這是花蕊；再找來一根香菜做成花的葉子和根莖。就這樣，“幸福花開”好了！
“當當當當……”電視開起來！歡快的樂曲響起來！
“團團圓圓”上桌嘍！
“大吉大利”上桌嘍！
“幸福花開”上桌嘍！
爸爸媽媽燒制的各種菜肴也陸陸續續上桌嘍！
春節敘事作文 篇6
大年三十到了，我們帶著禮品、年貨，來到了奶奶家過年。
“來，奶奶給你紅包！”我來到奶奶身邊，取了紅包。紅包鼓的厲害，我激動萬分。我迫不及待的問：“奶奶，你給我多少壓歲錢？”“20xx。”“哇，我發大財了！”我心里像吃了蜜一樣甜。
我幫爺爺和爸爸貼春聯，哥哥幫奶奶折元寶和金條，媽媽和大媽包餃子，大爸爸和他兒子一起燒香、燒紙。一家人在一起忙年。
“十一點到了！放鞭炮！”爺爺喊道。鞭炮爆開了鍋，像無數個金色的小精靈在空中響。我和哥哥笑開了花。“餃子來了！”大家爭先恐后的吃餃子，我心想：你們一定是為了吃出錢！爺爺給我找了好幾個餃子，都有錢，我體會到了爺爺很愛我。我狼吞虎咽的`吃著餃子，媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，像一枝臘梅在寒冬中，忍著寒風，競相開放。寒風在門外呼呼地吹著，天冷，但人心不冷。大家能在一起吃團圓飯，是最幸福的家了。
春節聯歡晚會開演了，我們全家一起興高采烈的看著，不時爆發出爆笑聲，熱鬧非凡，無比快活。有的小品無比幽默，大家不停附和著，一同唱起了美妙的歌。
今年春節太快樂了，我希望我們家每年都能過一個張燈結彩，喜氣洋洋的春節，也希望我們在20xx這一年，共同創造輝煌。
春節敘事作文 篇7
春節逼近，城里家家戶戶老老少少都在歡天喜地的等待著春節的來臨。每一家都是那么的喜氣洋洋，歡聲笑語；都是那么的和諧美滿，欣喜歡樂。可我卻在即將來臨的美好時光里沒有半點愉悅之情！原因是……
21日，我辛勤的把家務全干完并把晚飯做好與父親享用后就在電視屏幕前看著新聞。突然傳來一陣急促的敲門聲，我急忙前去開門——我那麻將娛樂三小時的老媽凱旋而歸了。一進門老媽就高興得手舞足蹈說什么杠上花，天胡……(麻將里的用語)一大堆我丈二的和尚——摸不在頭腦的話。說完又塞給我十幾元“大洋”就直竄進她的臥室了。靠！就這樣對我也太不了解我了吧！過了一會兒老媽走出了臥室來到客廳與老爸面對面的坐下后把我給叫去。我感到昨晚沒完的暴風驟雨又要來臨了，但只有讓它去任意“吹打”我了。來到父母身邊，老媽問：今天作業做了嗎？做了我答道。沒想到老爸補了句“誒，不知道是不是混日子啊。”
老媽見老爸這樣說，于是又舊事從談的說：“我本學期考試掛了幾門，其中的英語和數學考得多差，又有多丟人啊……
我靜靜地底頭等待老媽數落完我如何丟他們人后，又慢慢的走回我的臥室。然后倒頭睡在我的小床上，心中依然不服老媽說的話，但“勝者為王，敗者為寇，”都考成這樣也只“被動挨打了。”好煩哦！
第二天22日，父母又笑容滿面的帶我出門買年貨，我也很沒心情，雖然父母的“打擊”沒什么大不了的，有時反而對自己有激勵作用，如果每隔幾天就“打擊”一次，我還是不經吹殘啊！
我從外面讀書回來后，發現了個問題。就是母親不怎么了解我，只是無私的關心我，這點我會說：“老媽謝謝。”而我的父親只是了解和關心各占一半，這我也要感謝我的老爸。老媽老爸真是既“可恨”又可愛，令我哭笑不得啊！
說到了解我，我忽然想到一位對我很有影響的語文老師，MrYang。他是我在外讀書的班主任，他很細心，總是很注意每位學生的性格，情緒，習慣……學生的一舉一動都會被他盡收眼底，發現某位同學有什么異樣就抽出時間與那位同學進行談心，交流。從而使同學們在他的關心和教導下健康快樂的成長。每當他把某件事做完后，總會找個地方坐下來，緩緩的點上一支煙卷，慢慢的吮吸著，看他的表情是那么的滿足與開心……
MrYang很了解我，知道我是屬于哪種性格的孩子，知道該怎樣管教我。跟他歡樂的相處了一學期，他所說的，做的，我都認真的去聽與做。所以我與MrYang既是師生又是朋友！
談到MrYang，又使我回想到我們的.班級；回想到班里可愛的同學與關愛我們的老師們，是他們讓我留下了如此精彩的回憶——團結一心的集體軍訓；課堂上愉悅的學習氣氛；國慶歸校笑談家鄉的趣事；英語歌舞的絢麗多彩；校慶的精彩繽紛；圣誕晚會的師生共物……一幕幕的場景在我的腦海里一遍一遍的上演。“我好想回到過去”我的心中發出了一聲吶喊，但這已經不可能了！
誒，現在回憶以前的分分秒秒都是那么的美好；都是那么的愉快……美好的回憶總會使人陶醉在其中；使人恨光陰為什么過得很快。
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