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    快樂的兒童節(jié)的作文

    時間:2024-08-06 08:19:01 兒童節(jié)

    有關快樂的兒童節(jié)的作文錦集7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關快樂的兒童節(jié)的作文錦集7篇

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

      星期三是我校一年一度的小紅楓藝術節(jié)活動,也是我們的兒童節(jié)。早晨,我一進教室,就看見同學們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的.氣球,還有的拉起了像兔子一樣的彩帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動起了手,眼前紅色、綠色、藍色、黃色的氣球漫天飛舞,一會兒掉下來了,一會兒被哪個同學不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開了。大家捂著耳朵,有幾個小朋友嚇得嚷起來,教室里可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”,上午半天大家就在教室里逗著樂著,聽著音樂,還有幾個孩子表演了節(jié)目,可謂精彩紛呈!

      下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場找到自己的位置,耐心等待我們表演的時刻。

      終于到了我們的經典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很干脆很響亮,動作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時間過得真快,一會兒我們的經典誦讀表演就結束了。當我輕松地走下舞臺時,我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個節(jié)目——合唱。

      主持人報到我們的合唱時,我們每個孩子排著整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領唱,在他們的帶領下,我唱得很認真,聲音也很清脆,每個動作一點兒也不含糊。

      一天的時間可真快,我們的小紅楓藝術節(jié)活動很快就結束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

      六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

      去年的六一兒童節(jié),組織了活動:以班為,一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!

      我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的`下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!后面運氣就不好了,玩了好幾項游戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。

      真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

      (教師簡評:寫出了六一節(jié)游藝活動帶給的快樂,寫得較為、生動!)

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

      今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。

      我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學就一大片歡呼。

      到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”于是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。

      離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。

      等我們集合了之后,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

      最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的.家長。

      今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

      今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春游被教育局取消了,但是趙冬蕊的媽媽為了讓咱們六一過得快樂些,又組織了一次春游。

      咱們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園,然后就在植物園里東走走、西逛逛。咱們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來說吧,各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的......各式各樣,幽香醉人。

      觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。咱們剛把香噴噴的.食物從口袋里拿出來,還沒來得及吃,就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子,然后開始擺弄前面的按鈕。咱們因為餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接著吃食物。過了一會,咱們再去看她的時候,都www.以為是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎么會變成桌子和椅子呢?原來:箱子里面裝的是折疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出折疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現(xiàn)在的樣子。

      飽餐一頓后,咱們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。咱們十個人,有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中,有三個人因為同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉速急劇下降,導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終,我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。

      又到了吃飯的點兒。咱們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候,有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴,于是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追著他,一邊跑一邊奇怪地問:"你跑什么呀?光天化日,又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說:"這是白開水!"話音剛落,他就跑進廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。

      吃完了飯,咱們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

      今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日:六一國際兒童節(jié)。早上,我興高采烈地來到學校。一進教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡直讓我目瞪口呆。

      我們先去看了書畫展覽,那些畫五彩繽紛,畫的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡直不相信我的眼睛。看完了畫,我們就去五樓報告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!

      下午,“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋,玩具們擠來擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來,它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來,擺在桌子上,還給它們標上了價錢,很多人都來買我的玩具,市場人山人海,“客人們”給我的`錢越來越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了,我和同學們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說:“今天真是快樂、忙碌的一天啊!”

      小朋友,你們過得開心嗎?

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

      太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發(fā)了。

      演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的'小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

      過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇7

      一今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的`演出活動贊不絕口。

      最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品。“六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。 二今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。

      他對他們說:“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節(jié),是我們最高興的節(jié)日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。

      接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

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