有關雞的作文500字錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雞的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雞的作文500字 篇1
聽說把鹽加在水里可以讓雞蛋浮在水面上，于是我想做個實驗證明一下。
我先拿了一個綠色的小勺子、一個淡淡肉色的生雞蛋、一個透明的長玻璃杯和一袋鹽。然后，我用勺子先把鹽放在杯里，再加清水，一直加到杯子的四分之三處，接著用勺子把鹽攪拌均勻，最后把雞蛋放在杯里。
開始時，雞蛋快速沉到了杯里，雞蛋沒有浮起來，我心里犯起了嘀咕：“鹽水真的可以浮蛋嗎？”想著想著，我又加了三大勺鹽，水還是沒有大變化，仍舊沉在水底。但這次我發現，雞蛋圓圓的那頭像被施了魔法一樣，在水里旋轉之后，每次都是向上，而尖的那端則向下。我想：“這是巧合，還是由于其他原呢？”懷著極大的好奇心，我查了查資料，得知雞蛋的圓頭那邊是有氣室的，是用來呼吸的。哦，原來是這樣呀，那在以后的日常生活中，我們放雞蛋時，最好也是圓頭朝上放。
“雞蛋這么還沒浮起來啊！”我一邊想著，一邊又加了10大勺鹽，我發現水變得很白了。我嘗了嘗那水，剛舔了一下，就馬上吐了出來，大叫道：“好咸啊！”我心想，這么咸，那這次雞蛋總能浮起來了吧？果然不出所料，雞蛋浮起來了，而且它像“貴婦人”躺在鴨絨墊上一樣，優哉游哉地漂著。我擔心雞蛋過會兒還會沉下去，所以我靜靜地等了一會兒。期間我又幾次把雞蛋按到水底，每次，圓的.那頭都穩穩當當地鉆出水面，躺在水上。我歡呼雀躍起來：“啊！我終于讓雞蛋浮在水面上了！”
通過這次的實驗，我知道了液體密度越大，浮力會越大。相反，清水密度比鹽水密度小，所以雞蛋在清水里就浮不起來的。這次讓雞蛋浮起來的實驗可真有趣，以后我還要多多嘗試。
雞的作文500字 篇2
當我說雞蛋會跳時，肯定有人問：“雞蛋怎么會跳？”聽我說：。是我在書上看到的，“會跳雞蛋實驗法”是給一個放著醋的廣口瓶里放一個雞蛋，把瓶蓋擰緊放四天四夜，雞蛋就會想跳跳球一樣跳起來。我趕快叫媽媽跟我做了這樣一個實驗。上午我打開瓶蓋，咦！醋的表面漂浮著許多小氣泡，我想這可能就是醋和雞蛋的化學反應吧！下午我心里癢癢的'，總想打開瓶蓋看看，又害怕不停打開瓶蓋會對實驗有影響。
最后還是因為好奇心忍不住打開了瓶蓋又看了看，泡泡沒了，可上面有一層棕色的膜，我輕輕的用手去摸了一下，好像還有點彈性，這下我才放心了。第二天，我發現雞蛋沉了下去，以前雞蛋是浮著的現在怎么沉下去呢？我把雞蛋拿出來一看，還好，還有彈性。第三天，我在床上看書，突然想起雞蛋了，我扔下書就跑去看雞蛋，我打開瓶蓋發現一半蛋殼脫了下來我嚇了一跳：怎么會這樣，我不安地摸了摸里面那層皮，還好它很有彈性，這下我才放心了。
明天就是實驗的最后一天了我又激動又緊張呀！第四天，我早就站在雞蛋旁等，我連幾分幾秒都記得5，4，3，2，1，0，我高興的打開瓶蓋，雞蛋的殼已經完全脫落了，我拿出雞蛋把它身上的醋洗干凈。然后拿到茶幾上輕輕一松手，雞蛋彈了起來，我成功了。但是它畢竟是雞蛋不是皮球，不要扔太高，我的那個就是因為媽媽扔太高最終還是破了。
雞的作文500字 篇3
“咯咯蛋，咯咯蛋！”老家的院子里傳來了一陣陣雞叫聲，這可是親戚家養的正宗草雞噢！瞧！他倆身披金黃色的羽毛，有著尖尖的'小嘴和細長的爪子，神靈活現地在你追我趕。當我走近的時候，有一只雞瞪著眼睛，非常警惕，好像要隨時逃跑時的。
果然不妙，一天中午，我們一家人津津有味地吃著午飯，只聽“咯咯咯”一聲，誰都沒在意。就當我下午喂食時，發現少了一只雞，趕緊叫來了媽媽。于是一家人急得四處尋找。只見一個黑影從我眼前晃過，我定神一看，那…那不就是我們家的雞嗎？它竟然會“飛檐走壁”，“嗖”的一聲“飛”到了隔壁人家的墻頭，看得我目瞪口呆，他站在墻頭洋洋得意，引吭高歌，任憑我們怎么叫喚它，他都昂起高傲的頭“咯咯咯，咯咯咯！”好想在說：“不下來，不下來！”爺爺急得滿臉通紅，從家里拿來了一根長長的棍子，使勁兒一揮，那只雞機靈地飛到了沒人住的院子里。它藏到了雜草堆中。
天色漸漸黑了下來，爸爸找來梯子，拿來電筒，爬到別人家的院子里，去看個究竟。不到十分鐘，只聽爸爸大喊一聲：“找到啦，找到啦！”我們全家人沖出門外，驚喜萬分。爸爸用手電筒一照，只有一個黃色的塑料袋。哎！希望越大失望越大！這時，此起彼伏地響起鞭炮聲，夜晚已經真正的降臨了。我在院子外凍得直跺腳，勸爸爸回家了。話音剛落，草叢中“飛”出了一個東西，只覺得一陣冷風，原來是雞受了驚嚇，竄了出來。它直接飛進了附近工地上，逃得無影無蹤了。
飛“雞”，飛“雞”！你何時能飛進我家的院子？
雞的作文500字 篇4
“怎么還不下去！”我心急如焚，欣彥則“啦”地一聲把雞蛋拔了起來，這是件啥事兒？聽我為你從頭慢慢道來：
今天，張老師帶我們班做了一個實驗——瓶吞雞蛋，她準備了熟雞蛋、空玻璃瓶、打火機、火柴，還有一瓶油和幾張紙。
第一次實驗時，張老師拿出一張白紙，用打火機把紙點燃了，放進瓶子里，再把雞蛋放上瓶口。當雞蛋放上去時，火熄滅了，雞蛋被吸了一部分下去，整個蛋卡在瓶口。我雙手并用，一手把雞蛋捏得瘦長些，一手又把雞蛋向瓶里壓，可剛被捏瘦的蛋被一壓，變得更肥了，胖乎乎的雞蛋無奈地蹲在瓶口，仿佛在說：“救命！救命！”，可好笑了。第一次實驗就這樣失敗了。
第二次，張老師想到了“火上澆油”這個詞，于是，她把剛才沒燒完的白紙抽了出來，換上一張餐巾紙，折成細條形，把茶油倒上去，再把點燃的火柴丟進瓶里，火“嘩”地一聲燃燒了起來，我把雞蛋放上瓶口，火熄滅了，雞蛋再次被吸進了去一點兒，我“趁熱打鐵”，把雞蛋用力向下壓，拍打的時候，我的手不小心碰到瓶口，好燙呀！我把手縮了回來，不料，欣彥的手“啪”地打了上去，雞蛋立刻變得矮墩墩的，我把雞蛋調整好，欣彥用手拍呀拍，我倆配合了好久，也不見雞蛋掉下去。最后，實驗也沒有成功，我們的雞蛋就這樣被“犧牲”了。
實驗后，張老師告訴我們，瓶里的氣壓比外面小，所以能把雞蛋“吸”進去，但是今天我們實驗的瓶子比較小，里面的.空氣不夠，所以只把雞蛋“吸”進去了一點兒，就卡住了。我想，原來如此，生活中有這么多的科學知識呀！我一定要好好地學習這些知識。
雞的作文500字 篇5
童年就像一陣風，一晃就過去了，在我的童年發生的趣事如滿天星辰，數也數不清，但是有一件事情卻讓我至今想起都哭笑不得。
記得小時候爺爺奶奶帶我回老家，早就聽說了母雞可以孵出小雞的我，便想一睹母雞是怎樣孵蛋的？
剛下車我就迫不及待地沖向雞棚，正巧看見了一只正在孵蛋的母雞，看了一會兒，我的心中涌出了一個想法，為什么母雞能孵蛋呢？那是不是我也可以孵蛋呢？連著名科學家愛迪生都孵過蛋，我當然也要和科學家做同樣的事情。
就這樣子，我趁大人午睡的時候躡手躡腳地走到冰箱前，小心翼翼地打開冰箱門，輕輕取出一枚雞蛋，然后關上冰箱門，再次輕手輕腳地走出大門，去找孵小雞需要用的干草。找到干草后，便把干草鋪在我手上，把雞蛋放了上去，站在陽光充足的地方，等待小雞破殼而出，可我等了許久許久，還不見小雞，大人們都起床了，看見我站在太陽底下，臉曬得通紅，滿頭大汗。便跑過來問我：“太陽這么大，你站在太陽下干什么？”我笑著說：“我在孵蛋呢！”大人們聽后哭笑不得。對我說：“你這樣是孵不出蛋的，還有你這蛋是從冰箱里拿出的.吧，那就更孵不出蛋了。”說完大家哄堂大笑，我這才知道自己做了件很蠢的事情。
這就是我做過最令我哭笑不得的事，在童年里你是否也做過這樣的蠢事呢？快來和我一起分享一下吧！
雞的作文500字 篇6
我有一只小雞，而且我的哥哥、弟弟還有妹妹也都各有一只屬于自己的小雞。生氣的是我的那只跑步時總是跑在最后，笨手笨腳的，可是有一天，它讓我刮目相看。
它身體小，可以輕而易舉從我編制的小籠子里鉆出來。瞧！它紅嘴紅腳，金黃的絨毛蓬松松的，像一個毛茸茸的球，多招人疼呀，就叫嫩嫩吧！這個可愛的小東西怎么會笨呢？
我于是每天開始訓練她，端著喂米的小碟子在院里轉著圈的跑，嫩嫩為了吃到米，就不停地追我，其它的小雞很快就超越了它，我恨鐵不成鋼地說：“你可真不爭氣呀，嫩嫩！”我徹底失望了。
一天，哥哥提議要搞一場小雞田徑賽，問我敢不敢參加，我雖有些膽怯，但還是賭氣說：“比賽就比賽，有什么了不起的。”
于是把所有的.小雞都召集了來，說好比賽規格，冠軍得主可以獲得一串螞蚱。弟弟和妹妹鼓勵著自己的那只小雞，讓它們一定要拿冠軍。比賽很快開始了，跑道就是從東邊的廚房出發，跑到西邊我們的臥室結束，我們還拉了一條紅線。
一聲令下，小雞們就從我們這里脫手而出，跌跌晃晃跑開了，哥哥的小雞跑得最快，妹妹的那只很快就趕上了，弟弟的那只也不甘示弱，只有我那只跑在最后，于是我喊道：“嫩嫩，不要急，跑不了第一也沒關系。”誰知嫩嫩像聽懂我說話一樣，“唧唧”叫了兩聲，飛快向終點沖去，在最后一刻嫩嫩竟然撞到了紅線上，啊！太出乎意料了，我高興地跳起來，拿起了那一串螞蚱給了嫩嫩。
我太得意了，我有一只一鳴驚人的小雞，我為它感到驕傲！
雞的作文500字 篇7
聽說雞蛋可以漂浮在鹽水水面上，無論你怎么觸碰它，它都不會下沉。 今天，我做了個小實驗。我拿了兩個玻璃杯、一根筷子、兩個雞蛋和一袋食鹽。我先把一個雞蛋放進裝滿清水的玻璃杯中，雞蛋迅速地沉到杯底，像一個潛水的胖娃娃。我向另一個裝滿清水的玻璃杯中加了兩小勺食鹽，攪勻，把雞蛋放進去。這時，雞蛋慢慢往下落，咦？這是怎么回事呢？
我不甘心，將雞蛋取出，再往杯里加了幾勺食鹽，耐心攪拌，杯子里的水漸漸變成乳白色，靜靜等待片刻后，水逐漸清澈，我湊近一聞，一股咸咸的味鉆進我的鼻子。我小心翼翼地把雞蛋放下去，奇跡發生了，雞蛋像中了魔法似的，不再落下，晃了兩晃，便穩穩地浮在水面上。再和清水杯子里的雞蛋一對比，一個雞蛋在潛水，一個雞蛋在蛙泳，實驗成功了，我欣喜狂。 兩個雞蛋為什么有不同的.結果？我查了查資料，原理是這樣的：密度小的物體會浮在密度大的物體上面，雞蛋的密度比清水大，會沉到水底，但鹽水的密度比清水大，并根據水中含鹽量的增加，密度也不斷增加，因此，當鹽水中的鹽達到一定程度時，鹽水的密度超過雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。
爺爺告訴我這就是科學。生活中，科學無處不在，我們要學好科學、用好科學，讓科學為人類服務！
雞的作文500字 篇8
國慶假期間，我們家來了兩位可愛的"客人"——兩只小鸚鵡。我們全家都視它們為"珍寶"。
它們倆幾乎長得一模一樣，背上的羽毛是深綠色的，胸前的羽毛是淺綠色的，頭頂的羽毛是墨綠色的，尾巴上的羽毛是黑色的，脖子上的羽毛則是由紅到黃逐漸過渡的，兩個小眼睛鑲嵌在頭兩邊白色的羽毛里，如果它們不眨眼，你根本看不出那是一雙水靈靈的小眼睛，就像假的一樣。
它們總是喜歡在睡覺前飽餐一頓，于是每天晚上十一點的時候，我們家整個屋子都回蕩著它們嗑谷子皮的清脆的聲音。吃飽喝足后，它們便一起將頭埋在背后的羽毛里，互相依靠著對方，睡著了，那樣子真讓人憐惜……
它們睡夠了，還不讓你好好睡個懶覺，一大清早就叫個不停，別看這兩個小家伙體型不大，叫聲倒不小，惹得外面的小麻雀們也跟著一起唧唧喳喳叫喚。然后，只要太陽還掛在空中，它們就沒完沒了叫一天。不光這樣，還挺愛湊熱鬧，只要電視機里一有聲音，它們就開始跟電視機里的聲音比賽，吵得你根本看不了，不過仔細一聽，還真有點鸚鵡學舌的'味道。
它們最享受的就是每天中午陽光穿過玻璃灑在陽臺上的時候，它們總會在這時互相梳理羽毛，然后一起擠在陽光最充足的地方打盹，一會兒便睡意朦朧的睜一下眼睛，那樣子可愛極了。
最使我羨慕的，還是它倆間濃濃的感情，不論發生什么，它們總是緊緊地靠在一起。要吃一起吃，要喝一起喝，每當受到驚嚇，它們總是一起朝著自己認為相對安全的地方挪去。盡管有時也會意見不合，但是用頭撞撞對方的頭，不一會就和好了。
嘿嘿，這就是我們家最快樂的一對小精靈。
雞的作文500字 篇9
今天，楊老師愁眉苦臉地走進教室，悶悶不樂地對我們說：“楊老師遇到大難題啦同學們，一定要幫幫我呀但在告訴你們問題之前，我要請同學們先猜一下。”楊老師剛說完，我們就七嘴八舌地討論了起來，有的說：“先有雞還是先有蛋？”有的說：“如果來了一只狼和一只豬，你先射哪個？”有的說：“老婆兒子掉水里了，你先救哪個？”……同學們的猜想千奇百怪，但都被楊老師否決了。
最后，楊老師公布答案了：“這個問題是怎么樣判斷雞蛋的生與熟？而且不能摔破雞蛋。”我還沒反應過來，尹浩霖早已大搖大擺地走上講臺上，把楊老師拿出的四個雞蛋都聞了一遍，然后迅速地向楊老師和我們匯報他的“成果”：“四個雞蛋都是熟的'。”可楊老師卻說了一個字：“錯”
這次，王馨藝上來了，她把四個雞蛋依次在耳邊搖了幾下，然后面向楊老師說：“四個雞蛋都是熟的。”這時，尹浩霖在座位上高興地點了點頭。
楊老師又說了三個字：“還是錯”
楊老師一說完，張然柏胸有成竹地走上臺，只見他把每個雞蛋都像玩陀螺似的轉了一遍，有的快，有點慢，這時，張然柏對大家說：“轉得慢的都是生的。”
楊老師睜大了眼睛說了三個字：“對對對”
所有的同學都向張然柏投向欽佩的目光。
下課之后，我想：“我也知道張然柏的方法，但怎么一下子就想不起來了呢？”
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