那一縷春風(fēng)作文800字
導(dǎo)語：春天，勤懇于綻放，是世間無數(shù)小生靈在春風(fēng)的撫順下積極蓬發(fā)的時(shí)節(jié)。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：那一縷春風(fēng)
春風(fēng)，美好的風(fēng)。
小時(shí)候，回老家玩，正是陽春三月，植樹時(shí)節(jié)，把坐在窯洞里的爸爸邀請出來，在院子里的空地上種下一棵柳樹苗，與其說種，更有些像移，樹苗差不多一米高了，樹枝干干的，沒有一片葉子，澆上水后，蹲在旁邊看它長不長，樹苗一點(diǎn)動靜也沒有，不久，我便和父母一起回榆林了。
到了冬天，再次回到老家，柳樹苗仍然是光禿禿的，樹條也焉了下去，沒有一絲生機(jī)，我又去澆水施肥，怎么也管用，聽爸爸說是春天還未到。就每天想春是什么，思量好久，自認(rèn)為春是個(gè)可以起死回生，帶來美好生機(jī)的神醫(yī)。后來聽媽媽說，春是無影無蹤的，可我想汽車過來會帶起煙塵，人走起來會帶來風(fēng)，那春也有他的春風(fēng)。我耐心的再等，終于等到陽春三月了，再去看我種下那棵柳樹，還是枝枝楞楞的，第二天，我隱隱的感覺到暖暖的春風(fēng)，我再仔細(xì)看看柳樹枝丫，似乎在努出一點(diǎn)點(diǎn)的綠點(diǎn)，哦，這就是春的氣息吧，我興沖沖跑進(jìn)窯里告訴奶奶，柳樹發(fā)芽了，奶奶告訴我，別著急，明天早晨你會看到小葉子的`。第三天迫不急待的起來，看到枝葉上還沒有完全冒出很小葉片，似乎使出渾身力氣向外擠，想把樹冠擠滿一樣。看著經(jīng)過春風(fēng)洗禮的柳枝，想起一首詩來“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)，如此神奇美妙。
后來長大了，回想起這棵柳樹，真是春風(fēng)的神奇嗎?柳樹之所以生機(jī)蓬勃和他平日澆灌是分不開的，而冬天不斷的積蓄能量，等著春風(fēng)這個(gè)契機(jī)一到，便將所有的能量散發(fā)出來，成功的再次發(fā)出生機(jī)。人生的路上，何嘗不是如此呢!我們每個(gè)人如同那積蓄的柳樹，機(jī)會就如同春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)來臨時(shí)，抓住契機(jī)，奮發(fā)博擊，就會成功。
那一縷春風(fēng)，帶來生機(jī)。那一縷春風(fēng)，散發(fā)光芒，那一縷春風(fēng)，孕育著美好!
篇二：那一縷春風(fēng)
入了春，走在老家的田野上。每一步，都迤邐出了泥土的潮濕，印在鞋縫間，凹陷在鞋印里。我知道，春風(fēng)會經(jīng)過這里，輕輕地吻著這片土地，就像擁抱風(fēng)，成為一種心跳。不著痕跡。
田野上仍然伏著冬日未褪的冷意，身旁的叢草靜靜地蜷伏著，生怕踮起腳尖，就被今年的第一縷春風(fēng)吹倒了。或者，在我印象中，那不是第一縷春風(fēng)。我有些沮喪，童年時(shí)奔跑在田野上，感受全身融在風(fēng)里，盡管滿身泥濘，盡管爺爺剛剛種下去的水稻被翻滾地不可開交，那也是帶淚是的笑，至少，我能感受到那一縷春風(fēng)，就好像我從春天里獲得了意外的秘密一樣——春天來了。于是，我會興奮地跑去找奶奶，成為祖孫兩人的早春。
而現(xiàn)在呢?我漸漸發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那些在漸漸消失，就像春風(fēng)不復(fù)存在了一樣。我以為一切必須要有了春風(fēng)才是春，就像我必須去追趕才會去擁抱春風(fēng)一樣。
我看著天空偶爾飛過的鳥，想著它們定是感受到了春風(fēng)了。我突然意識到了什么，向著田里遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴，開始了奔跑。
心頭在發(fā)熱——是的，春風(fēng)一直都在，只是我不曾擁抱罷了。原來我苦苦尋找的，都是追逐這個(gè)瞬間——這一瞬間，我并沒有發(fā)現(xiàn)四周變了，泥土照常潮濕，四周照常寂靜，山林依舊沉默，叢草仍然蜷伏。
應(yīng)當(dāng)說，春天并沒有實(shí)質(zhì)性的來臨。進(jìn)一步，春風(fēng)不是我想象中那么偉大。并不能給萬物帶來多少實(shí)質(zhì)性的.飛躍，它無法改變青草本色，無法讓日月星辰隨它流浪。但不可否認(rèn)，那一縷春風(fēng)，楊柳開始成了風(fēng)中的音符，水波開始有了陣陣的醉意，無心勾勒出一圈圈年月的印痕，麥田開始綠意涌流，更難能可貴的是，我又找回了童年時(shí)的那份美好。
這是我一個(gè)人的春風(fēng)，那是因?yàn)槲以诒寂堋Ｆ鋵?shí)每個(gè)人內(nèi)心都有各自的春風(fēng)，或許它無法像衣食住行一樣直接，卻在某個(gè)瞬間給予我們爆發(fā)性的頓悟，成長的突圍。
就像禪宗六祖惠能所講，“菩提本無樹”。春風(fēng)是鑒言，是億萬年間石火的一分子，正因如此，它才客觀地存在于被忘卻的紀(jì)念中，主觀地?fù)肀Я宋覀兤吹男摹Ｎ抑溃且豢|春風(fēng)的存在。
站在田野上，我發(fā)現(xiàn)，四周都開始起風(fēng)了……
篇三：那一縷春風(fēng)
立秋以后，太陽雖然仍舊灼熱，卻也掩蓋不住她內(nèi)心的疲憊。絲絲的涼風(fēng)預(yù)示著秋冬的漸近。有詩人說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)么?我看著天空，想起了仍舊離我們遙遠(yuǎn)的春天。
春風(fēng)被喻為萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。我的兒童時(shí)代里，有著在春風(fēng)中一家人去踏青的腳印，放學(xué)后的甘甜的春雨，夜晚在濕潤的草地上打滾的頑皮，和從河岸邊吹過來的像媽媽一樣溫柔的風(fēng)。
就是在像這樣的一個(gè)春天里，我和那個(gè)女孩子在小學(xué)老師調(diào)座位時(shí)坐到了一起，從我開始注意她的那天起，她就一直是那樣恬靜，永遠(yuǎn)在微笑似的。我忘性大，總是忘帶東西，他毫不吝嗇，記著帶齊東西，借給我用;我亂發(fā)脾氣時(shí)，她也從不放棄幫我自制，也從不記下我的過錯(cuò)。她鼓勵我唱歌，說我唱歌很好聽。其實(shí)直到現(xiàn)在，我還是個(gè)破嗓子。我還給她講習(xí)題，講故事。風(fēng)輕輕地吹在我心頭，給我送來了多么無憂無慮、快樂的時(shí)光!
也同樣是那一縷春風(fēng)中，我們不知不覺地長大了。兒童熟悉的一切風(fēng)景，一切面孔，一切道路都不見了。新的初中，新的生活展開在我面前。有那課堂上的熱烈的爭論，運(yùn)動場上青春的拼搏，校園漫步的遐想。眼淚、歡笑、深思，全是第一次。我們長大了，我們有力量，有激情，有燃燒的信念;我們渴望在天空中飛翔，渴望風(fēng)雨來臨。
那是多變的日子，是歡樂的日子，也是懵懂的、成長的日子。它們像一條越來越浩大的河流，匯聚著希望與汗水，向遠(yuǎn)方高昂前進(jìn)。啊!朋友們，我多么高興曾與你們一同成長!同你們一同在河水中揮槳拼搏!
那些時(shí)光已留在了過去，我已感到更新的，更廣闊的`天空正在不遠(yuǎn)處等候我去飛翔!那一縷春風(fēng)，一年又一年地到來。讓我們放下過去的一切，像歷經(jīng)冬的考驗(yàn)，方才鼓起的嫩芽一樣，迎接那一縷春風(fēng)的吹拂。那一縷春風(fēng)，充滿初春的寒冷與萌芽中的希望。她是一位信使，吹響前進(jìn)的號角，預(yù)示著一切嶄新事物的到來，預(yù)示著全新征途的開始。
那一縷春風(fēng)，就在不遠(yuǎn)的前方，就在不久的將來!
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