抒情作文開頭結(jié)尾（通用12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的抒情作文開頭結(jié)尾（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇1
開頭：
那件T恤，墨藍(lán)的底色，袖口、領(lǐng)口天藍(lán)色相嵌。在我看來(lái)，那是父親最漂亮的一件衣服。
那件T恤，是父親30歲時(shí)買的.。現(xiàn)在我還依稀記得，他穿上時(shí)精神抖擻，高大威猛的身軀再加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，就更加顯示出他的年輕活力。
結(jié)尾：
我知道，那件T恤依舊會(huì)陪伴在父親身邊，不管主人是如何對(duì)待它，它依舊盼望主人會(huì)對(duì)它倍加珍惜。
我想，我和母親就是那件T恤。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇2
開頭：
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……，不要離別是兩眼淚花，軍隊(duì)是咱溫暖的家。”唱完最后一句《軍中綠花》，集合最后一次隊(duì)，喊完七排最后三聲解散時(shí)的'“剎、剎、剎”；七排在我淚水中解散，不是因?yàn)檐娪?xùn)結(jié)束，而是此時(shí)過(guò)后，大家不能同時(shí)在七排一起訓(xùn)練了。今天一分班，大家就會(huì)到到各自的班級(jí)新的教官帶領(lǐng)下操練；想到這些，七排的同學(xué)都情不自禁地流下“惜別”的眼淚，心中裝滿舍不得的“心情”，在教官給我們回禮的那一瞬時(shí)，眼淚、哭泣聲、依依不舍情一齊被那軍禮引爆出來(lái)，回蕩在七排，回蕩在我起伏不平的心里。
結(jié)尾：
辛苦了，楊教官，楊老師；辛苦了，同學(xué)們，不想說(shuō)的那兩個(gè)字始終要開口，再見(jiàn)了，我舍不得的一切！
“不要離別是兩眼淚花，七排是咱溫暖的家”。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇3
開頭：
自從在青歌賽上聽到一個(gè)傣族女孩婉轉(zhuǎn)質(zhì)樸的歌聲后，我便對(duì)這原生態(tài)的聲音深深著了迷。好不容易盼到了一個(gè)暑假，便興奮的隨著爸爸媽媽一同去了云南，期待著與那種未經(jīng)雕琢卻鶯聲出囀般令我魂?duì)繅?mèng)繞的聲音再次邂逅。
結(jié)尾：
耳邊又回響起曾迷戀的音韻，卻那么模糊，這次想把耳朵叫醒，醒醒吧，耳朵，聽聽那音韻是否迷人？聽聽那唱著歌的.女孩是否已經(jīng)醒來(lái)？聽聽還有多少耳朵還在睡夢(mèng)中陶醉于塵世旋律的浮華，陶醉于腐朽的落魄……
抒情作文開頭結(jié)尾 篇4
開頭：
俗話說(shuō)；“荷花是美的，但荷葉更值得贊美。”每當(dāng)荷花高高在上，被人贊美時(shí)，荷葉總在下面默默無(wú)聞地為荷花支撐著，襯托著，沒(méi)有了荷葉，荷花能有這么美嗎？老師們不正是那些無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的.荷葉嗎？
結(jié)尾：
老師像園丁，一天天為我們澆水，等的是什么？等的正是讓我們這些荷花快樂(lè)成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁。
老師對(duì)學(xué)生的恩情，學(xué)生自當(dāng)銘記在心，永世難忘！
抒情作文開頭結(jié)尾 篇5
開頭：
那是一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的時(shí)代，那是一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)代，那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代，那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的.時(shí)代。
結(jié)尾：
托著疲憊的身體回家后，默默地關(guān)上房門，眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上，插上耳機(jī)，一遍遍地播放著那熟悉的《童年》，不知什么時(shí)候睡著了。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇6
開頭：
滅國(guó)的后主，后輩們都不理解你，認(rèn)為你是一個(gè)兒女情長(zhǎng)、抑郁寡斷而缺乏政治才能、碌碌無(wú)為的君主。他們不能體會(huì)你的深情，只知道一味的批評(píng)指責(zé)你的過(guò)失，你有百口，也莫辯，因?yàn)樵僖膊荒鼙媲迦耸赖氖欠桥c黑白。
結(jié)尾：
李后主，后生敬佩你，你是個(gè)配讓歷史記住的皇帝，你無(wú)愧李煜這兩個(gè)字，你無(wú)愧百萬(wàn)人民對(duì)你的信賴，后生仰慕你，我愿意抬起頭、踮起腳尖來(lái)觸及你的光芒，可當(dāng)我不小心瞥見(jiàn)你眼中的一絲淡然，我才明白，無(wú)論我是抬起頭，還是踮起腳，都依然觸不到你萬(wàn)丈的光芒，我顯得那樣渺小，也只能在夢(mèng)里送你走過(guò)那風(fēng)化千年的.寂寞。
后主，你慢慢走，帶著后人的惋惜與留戀，走向那歷史的邊緣，后生送你……
抒情作文開頭結(jié)尾 篇7
開頭：
在我的童年里，有那么一個(gè)地方，包含著童年許許多多的回憶；在那里，我遇到一位位與我從素不相識(shí)到無(wú)話不談的同學(xué)；遇到了每周讓我們背誦筆記，寫一篇作文的.老師，我在那里收獲了我永久記得的回憶。
結(jié)尾：
從呼吸一到考場(chǎng)大突破，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，就是在這段說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的日子里，布滿了我在呼吸作文的回憶。
在這個(gè)夏天，我們就要離開這個(gè)地方，在下個(gè)學(xué)期，這個(gè)教室也會(huì)坐滿人，但那群人不再是我們……
抒情作文開頭結(jié)尾 篇8
開頭：當(dāng)太陽(yáng)直射在赤道上，南北兩極晝夜繽紛的時(shí)候，沒(méi)錯(cuò)就到了秋天，秋天在我心里像一幅畫，看上去仿佛是達(dá)芬奇的向日葵和星空，秋天在我的心里仿佛是一首奏曲，聽上去就好似見(jiàn)了貝多芬的田野和英雄，那個(gè)秋天那個(gè)美好而又幸福的生活。青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的`白楊。
結(jié)尾：
不由感嘆這個(gè)秋天真好。
青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇9
開頭：一直記得有句話是這樣說(shuō)的：回憶永遠(yuǎn)都是這樣，當(dāng)你還沒(méi)有擁有的時(shí)候，你就不會(huì)知道，什么是想要的，什么事不想要的'，一直要到很久以后，才明白自己究竟錯(cuò)失了什么。我一直都在記憶中追尋，那曾經(jīng)擁有過(guò)的，短暫卻美好。
結(jié)尾：
給我們快樂(lè)的那個(gè)人，也許會(huì)退出我們的記憶，也許終有一天我們會(huì)記不清那人的面容，有那樣一段時(shí)光，足矣。也許讓我們銘記于心的，也從來(lái)都只是那段時(shí)光。
那些年的那些事，早已渙散成微光，就在觸手可及的天邊。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇10
開頭：早上，當(dāng)我還暖暖地躺在被窩里是，一束蒼白的燈光便從門縫里透出來(lái)，照在被子上，像被一段段的截開，零零碎碎地灑在上面。
結(jié)尾：
那微微燈光映在我的'眼里，我的心中，其中也包括那忙碌的身影……這微光留在心中，我希望能夠“亮”起來(lái)，但現(xiàn)在的我沒(méi)能力。我會(huì)努力，未來(lái)的某一天，它，肯定會(huì)釋放、發(fā)光……
抒情作文開頭結(jié)尾 篇11
開頭：窗外的風(fēng)景千奇百怪，也可以看透出許多。我可以從中看出人生、看出青春、看出快樂(lè)、看出悲傷，看出這繁華奢靡世界的一切。也許這是我對(duì)這世界最后的解釋……
摩天輪的窗外，在上車時(shí)你在整個(gè)的最低，而當(dāng)你坐在其中，往下看是你一覽眾山小，而你的人生就如這摩天輪從低谷到高峰。
結(jié)尾：
人生往往都是千奇百怪的'這正如窗外的風(fēng)景，都是你無(wú)法預(yù)言的。這正是人生的美妙。而必須要你獨(dú)自領(lǐng)悟。而往往最大的道理就在我們身邊。這也會(huì)讓我們的人生變得五彩繽紛。而那一抹彩色，只因你而閃亮。
抒情作文開頭結(jié)尾 篇12
開頭：我的.家鄉(xiāng)位于太行山脈旁的一個(gè)小山丘上。
結(jié)尾：這就是我的家鄉(xiāng)，它雖然不是古城，也沒(méi)有那么多奇觀，可這終究是我的故鄉(xiāng)，這里充滿了我的回憶與歡笑。
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