【精華】三年級勞動節作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級勞動節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級勞動節作文 篇1
今天是“五一國際勞動節”，母親告訴我“勞動節”是所有勞動人們的節日。
早上我改變了往常“小懶蟲”的形象，為了當一名優秀的學生，就要早睡早起。
吃過早飯后，我幫母親掃地，把母親洗干凈的衣服晾起來。中午母親獎勵我，給我做好吃的炸醬面，可是面醬沒了，于是我幫母親去旁邊的.超市買面醬。因為沒有自己去過超市，母親鼓勵我并告訴我怎么選東西，在哪里付錢，我卻生生的接過錢去了。
走到超市內，按母親講的我很快找到了要買的東西，拿著東西到收銀臺，給阿姨20元錢，找回9元，我高興的拿著面醬跑回了家。
母親接過面醬夸我長大了，會幫大人干活了，中午吃炸醬面時覺得特別好吃。
三年級勞動節作文 篇2
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩，那里的許多地方都特別有名。
一進大門，首先映入眼簾的是一大片水域，湖中心有小島，叫瓊華島。我們走著走著，就到了碼頭，接著正好有一條紅黃藍相間，頂篷上盤著一條龍的龍舟經過，我們乘上龍舟，只聽龍舟“嗡—”地一聲啟動了，在龍舟開的'過程中，我看見瓊華島周圍花草郁郁蔥蔥，樹木綠樹成蔭，真是山清水秀。最有趣的是，船行走時，總有魚兒躍起，水花四濺，就像想要跳得更高，隨著大家觀賞風景似的。
剛登上碼頭，走過一個長廊，立刻看到了聳立在半山腰的石階，踏上石階，來到了瓊華古洞，進入里面，首先看見的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像，他們有的身穿龍袍，像很多尊佛，盤漆而作在石壁的兩側。
出了瓊華古洞，會看見許多牌樓，走過去，會看見湖中心的白塔，它特別高大，到了白塔頂端，再看它周圍的樓像小螞蟻一樣。
五一去北海，有許多收獲，也增長了許多知識，真快樂呀！
三年級勞動節作文 篇3
期待已久的勞動節終于就要來臨了。家人都在忙著布置臥室、客廳和廚房。他們都是在為勞動節派對而布置的。
一進門，門前掛著六個字：歡迎來到我家。沙發上貼著五個字：勞動節快樂！茶幾上擺放著玩具、茶水和食品。我還專門為勞動節派對買了碟子。突然我聽見門鈴響了，我預感是參加派對的小朋友來找我了。我趕緊跑去開門，果然是他們。我的預感力還真是很強啊。我趕緊讓他們進家。有個小朋友提議讓玩紙牌。玩了好幾局，有個小朋友提議讓玩躲貓貓，我們先石頭剪刀布評出一個抓的，他閉著眼睛數十個數，數完了就問藏好了沒，只要有一個小朋友沒說藏好，就要重新在數十個數，抓的`小朋友可真是厲害。一上場就抓到了三個小朋友，最后全都被他抓到了，完了好幾局，最后有一個小朋友說這個游戲太沒意思了，咱們換個游戲吧。又有個小朋友提議咱們玩槍戰游戲吧。首先石頭剪刀布評出兩個團隊。開始的時候先數十個數，讓兩個團隊都躲起來，數完十個數，就開戰了，要是那個玩具槍射中了哪個小朋友，哪個小朋友就出局了。要是哪個團隊的隊員全都出局了，那他們就輸了，時間定為兩分鐘，如果兩分鐘過后，兩個團隊沒有全部出局，那就是打為平手。游戲定為七局，玩了七局，我帶領的隊伍都獲勝了，沒想到我的槍戰技術還真是高超啊。
我們吃喝玩樂，談笑風聲的度過了這個美好的勞動節派對。最后小朋友都回家了，我不情愿的說了再見。我希望下個勞動節的到來！
三年級勞動節作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家過勞動節。在路上，我問爸爸：“勞動節是怎么來的?”
爸爸說：“勞動節是全世界無產階級，勞動人民的共同節日”。
到了奶奶家，我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛生，姐姐也說好。然后我們兩個分工，姐姐拿著掃把和畚斗掃地，我拿著拖把拖地，我拖著拖著，老爸過來了沒看見，把我剛剛拖的地方踩臟了，我無奈的'說：老爸，討厭，我剛剛拖干凈的，你又弄臟了。老爸連說“對不起，要不我幫你們拖?，我說：”不用了，你們每天上班也很辛苦，今天是勞動節，是你們的節日，還是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是愛勞動的好孩子。今天我過了一個有意義的五一勞動節。
今天是勞動節假期的第一天，剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起床了，買了很多好吃的，然后坐車到我外婆家，給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六周歲，長得胖胖的，非常可愛，看見我們來，高興得蹦蹦跳跳的。說要馬上切蛋糕，吃完了蛋糕，我和表弟，媽媽還有外婆一起去看火車，我外婆家后面沒多遠的天橋上就能看到火車。因為危險，平時是不允許我和表弟去看的。
今天有大人陪著，就可以看，看見一列列火車開得像會飛一樣快。我和表弟怎么也數不清每一列列火車到底有多少節車廂，今天真是令人難忘的一天!
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