有關禮物的作文600字錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文600字 篇1
在上學期11月份的時候，我的生日將到了，由于我在詔安讀書，媽媽和爸爸在廣州做生意，我的生日只能在詔安渡過了。媽媽打電話來了，親切地問我說：“兒子，你知道過幾天是什么日子嗎？”我不解地問：“什么日子呀？”媽媽在那邊電話笑了：“傻兒子，看你把自己的生日都忘了。說吧，想要什么禮物？”我興奮地回答：“您幫我選吧。”“好吧，我要選一件你特別想要的禮物。”媽媽說。
到底是什么禮物呢？我一直在猜想，是玩具，遙控汽車？還是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。媽媽又打電話來了：“兒子，你的禮物，昨天我和你爸爸給你買好了，再過幾天就寄回去。”我激動地問：“什么禮物啊？”“這要絕對保密，我要讓你一個驚喜！”媽媽神秘地說。
到那天我的生日，正巧是星期天，早上，兩位在懷恩中學讀書的表姐就過來接我和妹妹到她們學校去，中午帶我們去佳佳基買蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的時候我才知道是媽媽特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的時候，媽媽又來電話了，笑著說：“兒子，生日過得怎么樣？高興嗎？媽媽祝你生日快樂！我和你爸爸送你的禮物，等一下到伯伯家就可以看到了。要好好珍惜哦。”
當我回到伯伯家的時候，迎面就看到一輛嶄新的紅色的'自行車，車的后架有個牌子“好孩子”，阿姨告訴我這就是我媽媽從廣州托運過來的禮物，我高興得跳起來，哇，好棒！我也有自行車了！這車很精巧，我愛不釋手，但仔細看了看，后面有另加兩個小輪子，我又不太滿意了。唉，媽媽還是把我當成小孩子啊，我在媽媽通電話中委屈地說：“媽媽，您不是為我買的，是給妹妹買的吧？”“不是啊，是給你送的生日禮物，這輛車可以給你和你妹妹坐的。”我明白了：媽媽是要我和妹妹共同用的
我暗下決心：媽媽，您的良苦用心我會記住的，我要努力學習，報答您的深恩的。
禮物的作文600字 篇2
今天我要送媽媽一件禮物，給她一個驚喜！
我要準備什么呢？化妝品？不，太貴了，壓歲錢就會少一大半。包包？，不，也很貴。什么好呢？我左思右想后決定做一個賀卡，我想親手做的會有意義些。
我先問爸爸要了20元，去買賀卡紙。我在文具店里看到很多紙，有結實的，也有不算太結實的。最后選中了一包稍微結實些的卡紙，五顏六色的卡紙漂亮極了，而且只需要兩元就夠了。這種卡紙這么好，那做出來的賀卡也很好看。
我回到家，左手按著卡紙，右手拿起讓我很恐懼的美工刀，因為之前得了“美工刀恐懼癥”。在三年級的某一節勞動課上，我拿著美工刀在童熠面前逞能：“我用它劃一下手指，手指也不會破。”說著，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一劃……不說你們也知道了，我的手指破了，鮮紅的液體慢慢滲出來。從此，我再也不想碰美工刀了。不過，為了給媽媽做賀卡，我便壯起膽子拿起美工刀。
我在電腦上搜到了一個做立體愛心賀卡的視頻，這個賀卡的特別之處就是有一顆立體愛心，這顆愛心可以表達我的心意，所以我要做這個賀卡。我邊看視頻邊劃卡紙，劃完之后再折一折，不然愛心是平的.。
我又拿出一支黑筆，在卡紙外面寫上了“FORYOU”，又在里面寫上了“LOVEYOU”這些詞。
等媽媽回到家，我就把賀卡放在她手中。媽媽一打開，可高興了。本以為她不喜歡呢，“媽媽，收到賀卡，有沒有想對我說的話？”“很高興收到你的禮物，愛心還是立體的呢，謝謝你！”媽媽微笑著對我說。
哈哈，今天給媽媽送禮物的任務成功了！
禮物的作文600字 篇3
明天就是“三八”節了，每年的三八節我都有明顯的感受。
因為媽媽在全國婦聯工作，所以每年的三八節都是媽媽最忙的時候，最近我從媽 媽那里知道，今年是“三八”節100周年，一個世紀以來，世界各國婦女為爭取和平、平等和發展做出了不懈的努力，今年這個節日尤為值得紀念。我想：在三八 節百年誕辰之際，我也該給忙碌的媽媽準備一個禮物吧。
這兩天，為了禮物的事情，我一直想來想去，送賀卡，覺得形式太老一套了，花錢買禮物吧，還得用爸爸媽媽掙的錢買，沒太大意思，再說媽媽也未必喜歡，怎么辦呢？今天早上，我突然想起了以前我學過手工制作玫瑰花，對，就給媽媽制作一支玫瑰花。
我 悄悄地起床，把自己關在房間內，給媽媽做起了玫瑰花。 首先，我找出了紅色和綠色兩種彩紙，還有膠條，并拿出了剪刀和圓規。我先把一張紅色的紙放在面 前，把圓規掰到了半徑為處，畫了一個圓，把它剪了下來，然后對折；接著我又把圓規掰到了半徑為處，再畫一個圓，再剪下來，對折……我又畫了半徑為和的圓， 剪下來，對折等等。開始我把最小的花一瓣稍微彎曲了一些，用膠條粘住下方，然后又把大一點兒的花一瓣彎曲一下，粘在剛粘好的`小花一瓣外層，接著，依次把花一瓣從小 到大錯落有致地粘了起來。我用了半個小時，終于做成了玫瑰花的花一瓣，我又給它們粘上些“綠葉”，下面粘上我做好的不細不粗的花莖，插在我的筆筒里，大功告 成。這支玫瑰花雖然不像真花那么精美，但這是我親手制作的禮物，是我的一片心意，這朵玫瑰花共有九個花一瓣，每一個花一瓣都代表著我對媽媽的感恩，人們都說： “母愛是世間最偉大的愛”，這話一點也沒錯，媽媽像溫暖的太陽，時刻照耀著我，給我溫暖；媽媽像涼爽的春雨，滋潤著我的心田，時時關愛著我的成長；媽媽又 像廣闊的天空，體貼我、包容我，任我自一由地飛翔。
我準備明天早上上學前把玫瑰花送給媽媽，希望這支花能給忙碌的她帶來一些幸福和安慰。
禮物的作文600字 篇4
金秋九月，丹桂飄香；菊花逸彩，碩果璀璨。這是我擔任小學教師的第一個教師節。學校舉行了多種慶祝活動，學生也給老師們送上了溫馨的祝福、鮮花和禮物。這一天校長和書記等早早的在學校門口問候并送上祝福和鮮花給每一位老師，是我很感動。
七年前，我還一臉稚氣，頭壓得極低，拿著一支鉛筆胡亂的在速寫本上亂畫，時不時，表情冷漠地掃一眼講臺上的老師畫一畫他的漫畫……那個時候的我絕對沒有想到，有一天，我也會站在講臺上——臺下，是千姿百態的`學生：有人瞌睡，有人聊天，有人記筆記，有人做小動作……
在大學期間，雖然專業成績很好，然而，我不是一個好學生，老是曠課，逃課還有上課發短息等等。
當了老師以后仔細思考才知道，在老師面前做一名乖巧的學生，遵守紀律守則及其重要，和老師保持思想和情感上的交流也尤為重要，在上課的時候特別是眼神的交流，那是老師認知是否伶俐的一個標準。間或，舉手回答老師的問題與同學們共同參與討論思考，課前課后替老師跑跑腿，很容易得到信任……
在上大學不久，就每天為著考試的問題而煩惱，是為了完成60分而焦慮，為了最終的畢業學分而勉強自己。
現在我是一名小學教師了，高尚的稱人類的工程師。我面對的是比像大學樣的我更難應付的學生——小學生。小學生，活潑好動，注意力容易轉移，興趣也多變復雜，經常不能遵守課堂紀律，喜歡告狀，大膽敢言，易學易忘，具有極強的積極性和主動性，意志薄弱等等。他們是一個很獨立的軍團，需要你不斷的發號或重復施令，從而筑成他們的習慣。他們對你發號用常理去理解和分析，卻極少用心。
教著這些可愛的精靈，在他們身上都有著可以穿破的結界，我更知道老師與學生的配合與理解交流是極為重要。
現在我才理解老師與學生心靈的碰撞是多么的珍貴，哪怕是一點交流，瞬間眼神的交流對老師來說也是極為貴重禮物。
禮物的作文600字 篇5
從小到大我收到的禮物不記其數，但是我從來沒送給別人一次精致漂亮的禮物，但那一次我卻送給了別人一次難忘的禮物。那一次，我走在熙熙攘攘的大街上，琳瑯滿目的商品吸引著我，我一心只想為媽媽買一份精致漂亮的禮物。到底送什么呢？不如送零食吧，不，這玩意一吃就沒了，那不如就送發卡吧，不不，這東西太不符合我媽的標準了，最后我終于決定送賀卡了，因為賀卡最容易表達我的心意。我拿著錢就三步并作兩步的走進了商店里。今天是我的生日。爺爺說要送我一件生日禮物。
我迫不及待地問：“爺爺你要送我什么禮物呀？”爺爺說：“不要著急，你把昨天折的`紙拿出來，把它們擺在一起。”我把折好的寶塔放這里，漁船放那里，還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說：“你擺放的這些東西構成了美麗的景象，你想它們是不是具有很濃的詩情畫意呢？”我點了點頭說：“確實很有詩情畫意。”
爺爺接著又說：“你不是學過一些古人描寫風景的詩詞嗎，你能不能也寫一首詩呢？”經過一番認真思考后，我寫出了一首詩，趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會夸我真棒，可沒想到爺爺卻說：“你寫的詩不符合基本要點。”我說：“哪些要點？”爺爺說：“你的詩沒有押韻，也不講究平仄。”于是，爺爺把寫詩的工具書拿了出來給我看。我問爺爺：“平和仄是什么意思呀？”爺爺回答我說：“第一聲和第二聲屬于平聲，仄聲就包括……”我大聲搶著說：“我知道了！是第三聲和第四聲。”爺爺說：“隨便打斷別人的話，是不禮貌的。”我說：“對不起，我太激動了。”于是，我在爺爺的指點下，對照寫詩的要求，經過反復推敲，完成了我的第一首詩：
春日宋蘇軾菊殘猶有傲霜枝，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。馬詩唐杜甫大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。每當這幾首詩是我自創的，我心里就很高興，因為這是我第一次自己創詩，我創的詩很好聽吧！哈哈，我將成為最有名的詩歌大王天才就是我！
禮物的作文600字 篇6
媽媽就是我們生活中的一部分，指導我們，關愛我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛、體貼的人。
馬上就要到“三八婦女”節了，老師布置了個作業，給媽媽做個禮物。我心想：媽媽每天工作很辛苦，應該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻，最后終于想出來了，帶媽媽到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的禮物。
這天，我和媽媽一同騎著自行車來到了長滿樹木的森林。迎春花，才露出了幾朵嫩黃色的花朵，花骨朵讓人摸起來，滑滑得，舒服極了；松樹亭亭玉立，像森林的哨兵一樣。一陣風吹過，松樹搖晃著四肢，好像歡迎我們的到來呢！柳樹美極了，搖晃著它的長辮子，等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢！一陣微風吹過，許許多多的柳樹仿佛變成了舞蹈家，個個跳著優美的舞蹈，成千上萬只小鳥飛過來，唱著動聽的.歌，它們的舞會聲，都能把所有的路人引來呢！我們也被著迷人的舞會驚呆了。我跑上前，說：“你們跳地真好！”柳樹只是搖晃著它的長辮子！媽媽看見了，高興得臉上的皺紋忽然沒有了，笑得像綻開的花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢！
中午到了，該吃午飯了。我們在田野里，吃著香甜可口的飯菜。我看著樂滋滋的媽媽，覺得她年輕多了！吃完飯，我和媽媽來到草地上，發現小草才露出嫩嫩的細芽，好像正害羞著呢！我們又來到小河邊，河水波光閃動，閃著都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清，清得都能看出河底青褐色的石頭，可惜水里一條魚兒也沒有，正像老師說的那樣“水至清則無魚”，我點點頭。雖然，河水非常孤單，但是，周圍的花草樹木卻一直伴隨著它們。
這就是我送給媽媽特殊的禮物，希望媽媽永遠開心，忘掉以前的煩惱，去度過新的生活。
禮物的作文600字 篇7
每當我打開書包里的一個紅包時，我就想到了幾周前老師給我們玩的一個游戲……
那天課，老師和我們玩了一個游戲——“神秘的禮物。”老師宣布了游戲規則：每個同學桌上放一個神秘的紅包，老師走出教室，五分鐘后回來，老師回來前不準拆開紅包。游戲開始了，我觀察了我的紅包的外形，封面上有一只小狗，煞是可愛。我摸了摸紅包，感覺很薄，我猜想里面應該沒有什么東西，于是我喪失信心。
我拿出一本書來看，可是教室里的聲音吵得我不安寧。只見李思含得意地走過來，對我們說：“你摸一摸我的紅包，好像很厚哩，禮物應該是很豐厚的。”我摸了一下，果真很厚。他更加得意了。他用手指彈了彈紅包，又歪著腦袋向紅包的縫隙里看，可什么也沒看到。于是就終于控制不住自己，拆開了紅包。只見里面有20個帖紙和三張驅蚊貼。他更加得意了。我見他有這么豐厚的'禮物，于是我仔細端詳自己紅包的縫隙，我左瞧瞧右看看，可還是看不出個所以然來。我心想：這里面會裝著什么呢？會不會有現金？我瞧了瞧，同桌徐鑫鈺一副心癢癢的表情，她眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著她手中的紅包。好不容易四分鐘過去了，只剩下一分鐘了。在這一分鐘里，有些同學已經控制不住，打開了紅包。正當我也要打開紅包時，老師推門進來了。老師說：“現在你們可以拆開紅包了。”我迫不及待的拆開了紅包。呀！原來紅包里有20張我喜愛的水果貼紙，我高興極了。
通過這件事，我明白了一個道理：做事要有耐心，要抵制住誘惑。這個游戲不僅考驗了我們的耐心和控制力，還讓我懂得了要抵制住誘惑的道理。
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