精選菊花作文400字十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的菊花作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
菊花作文400字 篇1
秋天到了，公園成了菊花的海洋，校園的小花園里也增添了不少菊花。
那一盆盆菊花，有的打著骨朵，有的怒放，色彩不同，姿態(tài)各異。這些菊花有紅的，紫的，金黃的……五顏六色，把校園裝點得更加美麗！它們有的像媽媽那一卷一卷的長發(fā)，彎曲帶鉤，有的是重瓣的，密密得數(shù)都數(shù)不清。我仿佛看見了“菊花仙子”，它身上穿著菊花瓣的彩裙，頭上戴著菊花瓣的'花圈，在花叢中穿梭……
突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的大菊花，它大得像個足球，我猜想這可能是菊花里的稀有品種吧！它開在一朵黃菊花與紅菊花之間，好看極了！
小花園的菊花好像是我的心情魔鏡。下課時，我看著這些菊花，就感到非常愉快；考完試后，看到這些菊花，就倍感輕松；打掃完衛(wèi)生后，看到這些菊花，一切疲勞就都會消失得無影無蹤。
就是這些五彩繽紛的菊花為秋天帶來了幾抹絢麗的風景，此時此刻的菊花仿佛要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸發(fā)出來，悉數(shù)獻給秋，獻給金黃的秋天。
菊花作文400字 篇2
花，是大自然贈給我們的藝術;花，是大自然給與我們的享受;花，是令我們賞心悅目的藝術。我也愛花，愛的是花中四君子——梅、蘭、竹、菊中的菊花。我愛她的美，更愛它“寧可抱香枝頭老。”的精神。菊，可以說是我靈魂的一部分，因為我愛菊，菊也愛我。
那是一個下著毛毛細雨的天氣，可并沒有破壞我欣賞觀菊的雅興。而我，還為自己找了個好的借口：下雨了人會少些，雨中觀菊才會更有詩意。爸爸開車把我們送到廖溝河。菊，我來了!一下車，我發(fā)現(xiàn)愛菊的人真多啊，光車就排成了一條長巨龍。剛一入園，一股菊花的清香就撲鼻而來。園中的菊花可真多呀!有的細管垂落，有的宛如繡球，有的多而不亂，有的芬芳撲鼻······人山人海，毛毛細雨中，菊花還是那么色彩分明。黃的如金光，紅的似火焰，粉的賽云霞……一切的一切，都令我著迷，令我喜愛。我的最愛要數(shù)“花開富貴”了。這種花的瓣多而不亂，細而不纏。而且，從瓣 到根都透出一絲富貴。讓我，哦，不!是讓所有人都為之陶醉。她是一位婀娜多姿的'富家“千金”。快看，這朵花的守護神——菊花仙子，是那么的美麗，但也是何等的脆弱。看，他正在風雨中瑟瑟發(fā)抖，痛苦的呻吟著。我用雨傘為她撐開。她似乎不再寒冷了。她也好像對我說著謝謝!
“采菊東籬下，悠然見南山”。從古至今，世上有多少愛菊之人將他贊賞。我最愛菊，菊愛我。難道你不為她的美麗，她的精神所感動?
菊花作文400字 篇3
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡傲霜怒放的梅花，還有的人喜歡出污泥而不染的荷花 。你喜歡什么花呢？
如果你問我，我會不假思索地回答：“當然是菊花了！”
菊花屬菊科---屬多年生草植物。每當果實累累的秋天來到時，菊花就開工了。初秋時，菊花就打起了一個個小小的骨朵兒，嫩嫩地，就像一顆顆碧綠的寶石在清風中輕輕搖擺著 。漸漸地，到了深秋，菊花就開了。在一層碧綠的葉子上邊，一個嫩黃的骨朵兒等不及了，迫不及待地張開了眼睛。首先，它只伸出了兩三片花瓣，好像害羞了似的，不敢綻放。慢慢地，它想開了，花瓣兒徐徐向外伸張，開大了，開圓了。乍開的花兒，金黃色的，比彩霞還要艷麗，比寶石還要奪目，好似一個金燦燦的小太陽。見到了這第一朵信號，后面的一發(fā)便不可阻擋，大的、小的`，黃、紅、粉、白一齊開放，好似一副彩色的錦緞。
在秋風的吹拂下，許多花兒的瓣兒都被吹散了。只有菊花，秋風越是寒冷它開得越茂盛。比起來，菊花對傲霜的梅花毫不遜色。
啊！菊花，我愛戀的菊花，你婀娜多姿，五彩繽紛，把一縷淡淡的芳香默默地獻給人間。
菊花作文400字 篇4
從前，有兩株花朵，一株是玫瑰花，另一朵是菊花，美麗的玫瑰花看不起還是花骨花的菊花，常常嘲笑它。
“你有我美嗎，花骨朵兒！”玫瑰花傲慢地問。
“沒有，玫瑰花姐妹。”菊花謙虛地回答。
“我就知道你不美，丑陋的東西。”玫瑰花說，帶著更加輕蔑的語氣。
“我是不美麗，但并不是丑陋，只是我還沒開放，再說……”
“閉嘴！”玫瑰花惱羞成怒，“你怎么敢和我相提并論，你走著瞧吧！到不了秋天，你也不會開放，而我會一直開放，成為最美麗的花。”
玫瑰花再也不理菊花。
到了秋天，菊花在草地上綻開燦爛的笑臉，而玫瑰花早已像一個老奶奶一樣，彎著腰，弓著背已經枯死了。
我們不能向玫瑰花學習，不能嘲笑別人，不能把自己的優(yōu)點跟別人的`缺點比，要拿自己的優(yōu)點跟別人的優(yōu)點比，如果你有缺點要向別人請教。我們還要向菊花學習，不管玫瑰花怎么罵它、說它，但菊花還是沒有放棄玫瑰花，還是把它當姐妹一樣，但是玫瑰花卻在菊花還是花骨朵兒的時候嘲笑它，這是因為玫瑰花沒有看見菊花開放的樣子。
菊花作文400字 篇5
什么花帶給人清廉高潔之風華？那當然是與梅、蘭、竹稱兄道弟的花中四君子之一——菊花。
我最愛那與眾不同的鴛鴦菊。它那根深深扎在泥土里，任憑風吹雨打，絲毫不動搖。從莖上伸出一只只大小不一的墨綠色的小“鵝掌”，這就是菊葉。葉子上的脈路清晰可見，大的脈路上又伸出小的脈路，一根根延伸下去。這些葉子襯托著“主角”——鴛鴦菊。鴛鴦菊為雙色，紅色和黃色。紅得鮮艷像太陽，黃得燦爛像月亮。誰說日月不同輝，這花就開得這么美麗。
與特別的鴛鴦菊比起來，嬌小的雛菊顯得那么平凡。一朵朵花緊簇在一起，像剛剛出生的小雛鳥和姐弟緊靠在一起。黃的、紅的、紫的`……五彩繽紛。仔細瞧它，花芯由綠變黃，可愛！花瓣一片片圍得整齊，好看！馬路上經常用它來裝飾綠化帶，秋天的綠化帶因為有了雛菊，才顯得生機勃勃！
呀！是哪個粗心的姐姐拋錯了繡球。走近一看，哦，原來是菊花中最大的一種——金繡球。它把花瓣向上包攏，好像里面藏了什么寶貝似的。還有些花瓣像一葉小舟，順著“綠瀑布”流下來。那“大腦袋”把下面細小的莖都壓彎了。
菊花不僅好看，而且健身益氣、明目清腦、長壽延年。菊花除了釀酒、泡茶外，還可以入藥，曬干后可以做成菊花枕，還可以美容呢！
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸菊。……”我吟著無稹的詩，聞著這一股股幽香，心情爽朗多了。我愛秋菊！
菊花作文400字 篇6
飄香十里的桂花，鮮艷富貴的牡丹，淡雅清香的茉莉，它們都各有迷人的風姿，然而，最受千古文人歡迎，也是我最愛的還是菊花。
菊花的莖看起來非常纖弱，可是它卻撐起了整株美麗的花。它呈墨綠色。它的葉仿佛綠色的“火焰”，一團團燃燒著生命之火！花兒的.顏色豐富多彩，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，花瓣也各具趣味。有的像老爺爺長長的胡須，有的像少女的卷發(fā)，有的像節(jié)日中絢爛的禮花，真叫人感嘆大自然無限的創(chuàng)造力！一陣微風吹過，菊花搖曳著它優(yōu)美身姿，葉子之間摩擦時發(fā)出了聲音，好像在說，“小主人，你一定要好好學習，長大以后成為棟梁之才為國效力呀！”一陣淅淅瀝瀝的小雨，雨點落到了葉子上，發(fā)出了動聽的聲音，這些自然的音符組成了一首首美妙的樂曲。菊花吟唱著，歌頌著我們的壯麗河山，歌頌著流芳百世的愛國人士，歌頌著自然的神奇與瑰麗。
別看菊花柔弱，不堪一擊，其實，它頑強的生命力著實讓人贊嘆。又一次，我的考試成績非常糟糕，情緒一直處在低谷之中，這時，我看到了暴風雨中挺立的菊花，我想：一株纖細的植物尚如此堅強，我為什么做不到呢？受到了菊花的啟迪，我振作精神，超越了自我。
菊花不僅僅可以觀賞，也可以食用。菊花可以做成菊花茶，菊花糕。又一次，嗓子干得厲害，喝了菊花茶，一會就好了。
菊花啊，你總是默默地奉獻著，把自然賜予你的一切又饋贈給了人類，我將永遠為你謳歌。
菊花作文400字 篇7
隨著“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著：年過半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會心情舒暢的。
方靈費了好大的'勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！
她一手采一手拿，不一會兒，已經采了好多。方靈捧著花向王老師家走去，一個趔趄，摔了下來。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。
方靈躡手躡腳地來到老師窗前，踮起腳，探著腦袋向屋里張望，呀，老師的書房真簡陋。在一張大書桌上，除了一個地球儀、一本臺歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再沒有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進去。可是，沒有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書桌的一角不是有個筆筒嗎？ 你瞧，方靈踮著腳，側著身子，近了，更近了……她終于把花放了進去，小臉上露出了舒心的笑容。
啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。
簡評：作為一個小學生，能圍繞一幅畫，通過送花孩子的動作、心理活動的描寫，站在你面前的是一個尊敬老師、體貼老師的好孩子。可以看得出來，小作者較有一定的寫作功底。
菊花作文400字 篇8
我們學校開展了一年一度的菊花藝術月活動，同學們都帶來了自己的菊花來美化校園。
菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團雪、紅的.像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來像一片花的海洋。
菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異。看！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊啊！這些菊花一朵比一朵開得艷，一朵比一朵美，有的是一團一團的，像一個個大繡球；有的則是一絲一絲的，像長長的卷發(fā)；有的是“獨秀一枝”，有的則是“百花齊放”，漂亮極了！它們散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。
菊花有漂亮的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會治好多種疾病。
秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。
菊花真漂亮！我愛漂亮的菊花。
菊花作文400字 篇9
世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇，沒有桂花開得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛著它。
秋，一朵朵菊花開放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開得那么光彩奪目，叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽一出來，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭，它們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。
菊花具有耐寒的本性。秋，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風霜，傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的'《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。
菊花還具有持久的生命力，一般的花只開一天就凋謝，但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時，它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰(zhàn)士，英勇地向風霜挑戰(zhàn)，直到生命最后一刻。
我愛菊花，愛它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學習，學習它那勇敢的精神。
菊花作文400字 篇10
我和我的同伴們盛開在一大片山坡上，盛開時的我用兩片小小的綠葉襯托著那一點點黃色毫不張揚。
還記得春天時的我，就像是一株小草沒人認得。雖然有時被人踩，但我的生命力依然頑強。
而現(xiàn)在已是深秋，別的花兒幾乎都已凋謝，只有我們還在挺立。雖然我們沒有醉人的`芳香亦也沒有華麗強大的外表，但我們有一顆強大的心。而這顆強大的心能讓我們維持到冬天，此時百花早已凋謝。
我們不需要索取什么，僅僅我是山坡上的一朵野菊花。因為我們有著清熱解毒等諸多功效，所以鄉(xiāng)下人家總愛采摘我們。有一次，一位老人帶著一個小女孩來采我們，可那小女孩卻嫌我們沒有牡丹的國色天香，不如百合高貴純潔，也不如荷花處淤泥而不染時我們都慚愧的低下了頭。老人說：“古代有許多詩人都在贊賞菊花呢，你小時候不也因為受傷而用菊花治療了嗎”小女孩點點頭。老人和女孩走后我們都十分開心。是土地和營養(yǎng)賦予我們生命，但我們卻為人類做出了許多貢獻。人用我們做菊花茶清涼可口。還有一次我看見一個淘氣的小男孩不小心摔傷了，他的奶奶拔出了我的同伴把它的花液擠出來涂抹在小男孩的傷口上，他痛苦不堪的表情瞬間緩解了許多……
這時，我看見一位老奶奶走過來，準備把我和其它同伴摘起來。我便說：“不說了同伴們，我走了”……
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