有關(guān)給老師的書信作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的給老師的書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的書信作文 篇1
親愛的老師
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過往。
還記得那年的那天。
“今天，誰的作文沒有交，從實(shí)招來！”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來，我也在內(nèi)。但我是有原因，因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過了自己丟三落四不是理由，所以，當(dāng)您問我原因時(shí)，我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了，我一句話，一個(gè)字也說不出來。
“叮叮叮”上課鈴響了。“放學(xué)后，拿著你們寫好的作文來找我。”說完，您轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)上課，我忐忑不安，想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過得飛快，下課，我的`大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課，所以，我趁著這時(shí)間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。
“我要的不是你的作文，而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤。”
“我明白。”
“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”
當(dāng)老師在說時(shí)，我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導(dǎo)，我再也沒拖欠過作業(yè)。
最后祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下。
此致
敬禮！
給老師的書信作文 篇2
尊敬的黃老師：
您們!
因?yàn)槟膼郏叶昧烁卸鳌?/p>
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會(huì)了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當(dāng)我無助時(shí)，永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。
記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對(duì)了一部分，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，您投來了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時(shí)信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負(fù)您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過，然后公正的.指出誰錯(cuò)了，該怎么做才完美。
您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個(gè)1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。
最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績差的同學(xué)留下來，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您!”
給老師的書信作文 篇3
敬愛的老師;
您好，[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的'一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間，從現(xiàn)在開始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為我們班級(jí)體做好事，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓我們的生命開花。
我真誠地祝福老師身體鍵康。
給老師的書信作文 篇4
敬愛的老師：
您好！
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。
您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。
那一次，在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候，您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。
有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時(shí)您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會(huì)成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。
畢業(yè)前的那次班會(huì)課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛心"的提議進(jìn)入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個(gè)人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說："雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心啊！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！"
您的一句話，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的'快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋�(gè)眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您，我可愛的老師！
"愛心天使"
20xx年6月xx日
給老師的書信作文 篇5
親愛的田老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的.重要性，是您讓我的學(xué)習(xí)成績提高了
記得開學(xué)第一天，您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓，嫌我們沒有精神，其實(shí)，不瞞您說，我們對(duì)您的第一印象是：兇！但后來，我改變了我的看法，其實(shí)您并不兇全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。
是您讓我愛上了寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字?jǐn)?shù)，我真的不知道怎么寫，直到六年級(jí)遇到了您，您不要求寫多少個(gè)字，您教會(huì)了我細(xì)心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛上了寫日記，感覺寫日記是件快樂的事情，謝謝您，老師。
當(dāng)然，我也被您訓(xùn)斥過，記得上次您讓我回答問題，我恰好不確定這個(gè)題的答案，然后站起來默不作聲，后來才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯(cuò)誤，您就訓(xùn)了我?guī)拙洌倚睦镫m然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。
老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識(shí)，謝謝您，老師。
祝您：
身體健康
您的學(xué)生李子暢
20xx年6月7日
給老師的書信作文 篇6
親愛的賈老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，但是，我覺得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候，是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時(shí)候，突然有個(gè)字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺得特別無助，是您看見了，悄悄地來到了我身邊，和藹地對(duì)我說：“怎么了？”我邊哭邊說：“我——不——會(huì)——寫——這個(gè)字，您能教教我嗎？”老師親切地說：“沒事的，我可以教你，你要仔細(xì)聽好了。”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫，老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過老師的一遍又一遍的教導(dǎo)，我終于會(huì)寫這個(gè)字了，我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍啊！賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字，給我撒下了求知的`種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您，對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
祝
身體健康！天天開心！
給老師的書信作文 篇7
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間漸漸流逝，您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝，但您這布滿深溝的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，使您顯得慈祥又文靜。
在學(xué)習(xí)上，您一直對(duì)我們要求嚴(yán)格。您揮動(dòng)著手中的紅筆，毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本
上。有時(shí)我們甚至?xí)购弈哪唤邮治覀儼嗥鹁妥屛覀儠鴮懝ふM要平，豎要直，字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面，見字如見人。
雖然您很嚴(yán)格，但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛，雪白一片。我高興地走進(jìn)教室，可天公不作美，我腳下一滑，把講桌上的.水杯碰到了，水浸濕了您的書，您看見了不但沒有生氣，反而關(guān)心我有沒有受傷，我激動(dòng)得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生，但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝
您生活愉快，身體健康！
給老師的書信作文 篇8
敬愛的老師：
您好！隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)，但您卻逐漸衰老，您就像一支蠟燭默默燃燒自己，卻將光明留給了我們，您將苦惱留給自己，卻將知識(shí)帶給我們。
老師，您是我們最敬愛的老師。
如果沒有您，也就沒有我們的今天。雖然您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，但是我們心里知道那都是為我們好，我們做錯(cuò)了事，您的心里卻比我們還要難受。
明明是我們不好，您卻先找自己的原因。我們?cè)偃囟鷼猓鷧s一次又一次地原諒我們，將給我們其中所蘊(yùn)含的深刻道理。您也是那么的負(fù)責(zé)，上課時(shí)，一個(gè)個(gè)打來的`電話，您只有一個(gè)回答：對(duì)不起，我在上課，有什么事，下課再打給我。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)沒有背出書，被留在了學(xué)校，你也留下來撇他們，到了四點(diǎn)半天色暗了下來，您家他們回家再好好背背，而他們卻連老師再見都不說，就一個(gè)個(gè)沖著頭離開了，您的心一定如刀割一般難受。
老師，您是那么的慈祥，在我們的心里，你是最值得我們尊敬的！
祝
身體健康
XXX
20xx年4月28日
給老師的書信作文 篇9
親愛的老師：
您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。
多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我考不上理想的學(xué)校，你就天天幫我補(bǔ)習(xí)，不怕多困難，你依然幫助我，當(dāng)我考試考差了，你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了，這是開心的事，但是你卻走了，不能和我分享，因此我很難過。
記的有一次，我們上著課，大家都很認(rèn)真地聽著，外面下著傾盆大雨、閃著雷電，風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后，我突然發(fā)燒了，臉色變清了，嘴唇變白了。你在上面上著課，突然看見了我的表情，馬上扔下手中的課本，箭步向我走來，用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭，“啊!你生病了，得馬上去醫(yī)院。”您著急的說。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的.屁股，然后隨手拿起一把雨傘，直奔醫(yī)院。
朦朧中，我看見您全身都濕透了，而我卻一點(diǎn)事也沒有，原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出，心里非常的難過，好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處飄擺著，飄在我的額頭上，于是，我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā)，正想幫你，你用力一拋，就把我拋昏了過去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了，呼吸越來越快，上氣不接氣。再這時(shí)侯，我醒來了，我就說;“老師，讓我下地走走吧!”您卻說;“不，我不能把你放下來，地面很滑、很濕，怕你跌倒。”“我不會(huì)的，你放心吧!求您了老師。”“好吧。”您說。走了一會(huì)兒，我看見前面有一排凳子，于是說：“老師，那里有一排凳子，我們?nèi)ツ抢镒?”“也好。”您說。我就拉著您的手向那走去。就快到了，我就在這時(shí)侯睡了過去。
當(dāng)我醒來時(shí)，我躺在病床上，老師在我旁邊睡著了，她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師。“哈欠”，把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我，說：“怎么了，病好些了嗎?”“好多了。”我說。
老師，您，無私的將您所知道的知識(shí)教給我們;您，那無私的精神感染著我們，教育著我們。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
祝您身體健康，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
x年xx月xx日
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