精選勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇1
今天是一個(gè)盛大的節(jié)日，是什么節(jié)日呢？對(duì)了，就是五一勞動(dòng)節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)又稱五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽都出去上班了，我就和已經(jīng)退休的爺爺奶奶出去逛街了。
在樓梯上，因?yàn)槟棠痰耐饶_不怎么方便，奶奶也沒(méi)有拐杖，我便讓奶奶撐著我的肩膀下樓，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，腿上也落下了毛病，所以撐得很用力，感到有點(diǎn)疼痛，但我還是咬著牙走下去了。一到街上，便看到街上的小商販一個(gè)接一個(gè)的'吆喝著，看著這些琳瑯滿目的商品，讓我們都不知道選哪個(gè)了了，想著想著我便想起來(lái)，家里的牙刷壞了，便和他們?nèi)コ校暨x了三把不同的牙刷，一把兒童用的，另外兩把就當(dāng)然是成年人用的啦。因?yàn)樘鞖鈵灍幔覀冇仲I(mǎi)了幾袋酸梅湯，接著買(mǎi)了衣架，毛巾，飲料……等等等。我們又去了菜場(chǎng)買(mǎi)了一些黃瓜看著這些青翠欲滴的黃瓜，我的口水就流下來(lái)了，接著又去買(mǎi)了苦瓜，苦瓜上的那些小小的豆豆真好玩，吃起來(lái)一定有一番風(fēng)味呢。
買(mǎi)好了我便和爺爺奶奶回去了，看著怎么多的東西，總感覺(jué)拿著怎么多東西的重量，全部消失了，這就是我今天的事。
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇2
期待已久的“五一”節(jié)終于來(lái)臨了。一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發(fā)到蘇州玩。到了下午，才到目的地，但我一點(diǎn)兒也不累，很開(kāi)心。
到了第二天，我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來(lái)到了平地。爸爸說(shuō)要去華西的萬(wàn)里長(zhǎng)城，于是我們又開(kāi)始了爬長(zhǎng)城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過(guò)的.長(zhǎng)城好像一條又細(xì)又長(zhǎng)的巨龍啊！途中，媽媽還給我買(mǎi)了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車(chē)下山去了。
第三天，爸爸又帶我去離江蘇不遠(yuǎn)的靈山玩。靈山風(fēng)景秀麗，樹(shù)木茂盛，有清澈的水，還有激流的噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來(lái)佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的，數(shù)也數(shù)不清。
“五一”勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)！
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇3
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫梦逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺剑宽f老師問(wèn)同學(xué)們。
因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
答對(duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，并祝愿你們爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。
又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d，更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有眼睛中充滿了期盼眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈掌聲之后，韋老師問(wèn)：同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！
是同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們爸爸媽媽以辛勤勞動(dòng)，為石化經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節(jié)！
啊同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了度過(guò)一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節(jié)，回到家，吃過(guò)晚飯，便迫不及待地拿出老師送給五一禮物，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，五一禮物變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了。
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇4
五月一日，媽媽和張萍阿姨帶我和越越妹妹去溫州玩。下午看完了電影，我們就去時(shí)代廣場(chǎng)逛街。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我和妹妹想去三樓‘喜來(lái)樂(lè)’玩。”媽媽爽快地答應(yīng)：“好的。”于是阿姨給了我們二十塊錢(qián)，我們便跑到三樓‘喜來(lái)樂(lè)’兒童樂(lè)園門(mén)口，換了二十塊游戲幣，就進(jìn)去玩了。
我最想玩的就是“特種部隊(duì)”游戲，我先將兩塊游戲幣投入游戲機(jī)里，于是我的“特種”任務(wù)便開(kāi)始了。我和電腦里的一個(gè)虛擬人組成一隊(duì)，我先躲在石頭后面，只要看到敵人裝子彈的時(shí)候，我就“啪”的'一聲打死一個(gè)敵人，心里暗暗竊喜：嘿嘿！我可是老手，你能躲得過(guò)我這個(gè)神槍的子彈嗎？敵人出現(xiàn)一個(gè)打一個(gè)，我接二連三“咔嚓”了好幾個(gè)敵人，真過(guò)癮！不過(guò)多久，敵人就被我和另一個(gè)虛擬人全部消滅了。
我們轉(zhuǎn)移了陣地，這邊的敵人比剛才那邊的敵人稍微強(qiáng)了一些，但對(duì)我這個(gè)神槍來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，我不費(fèi)吹灰之力就把我的敵人全打敗了。這時(shí)我見(jiàn)同伴有困難，于是幫他打掉了幾個(gè)敵人。我們又來(lái)到了新的陣地，這次是最簡(jiǎn)單的，射不準(zhǔn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹灰虻綐欠烤托辛耍瑪橙巳颊驹跇欠可希麄兊幕饎?shì)較弱，多打幾下樓房，樓房就倒塌了，敵人也被樓房壓死了。我們又趕緊來(lái)到新的地方，以我往常的經(jīng)驗(yàn)去判斷，雖然只有三個(gè)敵人，但他們都很厲害，假如我們單單使用搶是招架不住的。于是我發(fā)了一個(gè)彈，把敵人炸得片甲不留。耶！我的任務(wù)完成了，得了三張‘喜來(lái)樂(lè)’的換禮卡，樂(lè)得我合不攏嘴來(lái)。
于是我去找越越妹妹，發(fā)現(xiàn)她正在玩打鼓，玩得津津有味。我就不打擾她，找到了一個(gè)得到換禮卡最多的地方——“大富翁”，游戲規(guī)則是：你投一枚游戲幣下去，先碰到一個(gè)數(shù)，那個(gè)數(shù)就是你的起點(diǎn)；再碰到最下面的數(shù)，比如碰到了六，它就會(huì)走過(guò)六個(gè)數(shù)字，到達(dá)你的終點(diǎn)。我根據(jù)這個(gè)規(guī)則投進(jìn)游戲幣，沒(méi)想到我的終點(diǎn)居然是兩百?gòu)垞Q禮卡，我欣喜若狂，心想：今天發(fā)大財(cái)了，運(yùn)氣好得不得了。越越妹妹走過(guò)來(lái)，看我得到了那么多換禮卡，興奮極了！她對(duì)我說(shuō)：“皓皓哥哥，你怎么得到了那么多的換禮卡呀，這下我們就成為富翁了。”“是呀，時(shí)間不早了，我們快去換禮物吧。”我倆加起來(lái)的換禮卡一共有兩百四十張，得到了一個(gè)本子和兩支鉛筆，今天的收獲可真大！
快樂(lè)的“五一”一眨眼就過(guò)去了，好留戀呀！
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇5
昨天，我們一家人和媽媽的同志們一起去了大冰溝。那里的天氣很冷，風(fēng)景很美，一條小溪圍著山腳時(shí)而歡樂(lè)的跑著鬧著，時(shí)而靜靜地走著笑著。我和妹妹那西文拄著木棍向山上爬去，在路邊我們發(fā)現(xiàn)了野菜“貓爪子，三五個(gè)葉莖長(zhǎng)在一起，深深地卷著頭，可真像一只只貓的爪子。山上的石頭千奇百怪，有的石頭一塊塊的摞在一起，像巨大的三明治，有的石頭長(zhǎng)在山路上，像打老鼠游戲中的小老鼠一樣，頑皮地一會(huì)露出腦袋，一會(huì)又藏了起來(lái)。我們?cè)谏缴虾险樟嗽S多相片，大家玩的'很開(kāi)心。
下山后我們吃午飯，我們來(lái)到一個(gè)燒烤店，在那里我們?cè)诔刈永镝烎~(yú)，那里的魚(yú)又大又多，有的像金龍，有的像穿上了黑袍的海盜，我和趙樂(lè)舅舅合作釣上來(lái)一條金黃色的魚(yú)，這里的魚(yú)肉真鮮美，我一邊吃著一邊在河邊做游戲，不一會(huì)，起風(fēng)了，風(fēng)伯伯把藏了好久的風(fēng)狠勁地吹了起來(lái)，我們都跑到了車(chē)子里躲了起來(lái)。天黑了，快樂(lè)的一天過(guò)去了，明年我還要來(lái)這里玩。
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，班級(jí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。班級(jí)老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的.問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ)，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？班級(jí)老師的一番話，我思索很久也明白班級(jí)老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，班級(jí)老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
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