【必備】有趣的游戲的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文6篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲的作文 篇1
今天語(yǔ)文課上,大叮當(dāng)給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的游戲——“錯(cuò)位”,我們大家摩拳擦掌,躍躍欲試。
“錯(cuò)位”是這樣玩的:第一組寫(xiě)什么時(shí)間,第二組寫(xiě)什么人,第三組寫(xiě)什么地方,第四組寫(xiě)干什么。大叮當(dāng)?shù)奶?hào)令從嘴里大膽地鉆出來(lái),大家立刻在紙上寫(xiě)了點(diǎn)兒什么千奇百怪的東西:有的同學(xué)“下筆如有神”;有的同學(xué)絞盡腦汁,卻怎么也想不出什么好點(diǎn)子;有的同學(xué)則筆懸在空中,一直不敢下筆。我一臉茫然,看看這里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告訴了我,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),同大家寫(xiě)了些不為人知的東西。同學(xué)們把自己的紙遮得死死的,生怕其他人看到。
到了我們最期待不已的時(shí)刻——該上臺(tái)展示我們寫(xiě)的那千奇百怪的詞語(yǔ)和句子了!大叮當(dāng)請(qǐng)人上臺(tái)展示,小叮當(dāng)們按照順序排隊(duì),一個(gè)也不能錯(cuò),不然就不能組成一個(gè)句子。也許這就是“錯(cuò)位”的意思吧。大家組成的一系列句子,讓我們?nèi)炭〔唤残α顺鰜?lái):有的笑的滿口不牙;有的笑的一頭栽到桌子上,趴在了上面;有的實(shí)在是忍不住,一個(gè)大跟頭就直滾在地板上。
輪到四人小組啦。我迫不及待地抄起筆,可我卻“提筆忘句”,不知寫(xiě)什么好。我左看看右瞄瞄,別人也沒(méi)拿定主意,也同我一般左顧右盼,不知所措。等我回過(guò)神來(lái),大家已經(jīng)寫(xiě)好了,就差我了。真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。我急急忙忙隨便順手寫(xiě)了一個(gè)“吃大便”。大叮當(dāng)走過(guò)來(lái),卻沒(méi)選我們上去展示,反而選了旁邊的小組。我們四人感覺(jué)很不公平,但轉(zhuǎn)念一想,可能是我的用詞不太好吧,不上大雅之堂。于是我又寫(xiě)了一個(gè)“理頭發(fā)”。聽(tīng),“在李白死的前一天,一只豬在喜馬拉雅山上理頭發(fā)”。哈哈,我們放聲大笑起來(lái),心想:這下應(yīng)該可以了吧!就在我們剛想完時(shí),那令人心碎的`下課鈴急促地響了起來(lái),我們的計(jì)劃就這樣泡湯了。我們的心情也降到了冰點(diǎn),感覺(jué)特別失落。不過(guò)回想整個(gè)過(guò)程,我們也收獲了很多快樂(lè)!
原來(lái),“錯(cuò)位”是那么有趣啊!詞語(yǔ)搭配很重要,否則會(huì)鬧出很多讓人捧腹大笑的笑話!
有趣的游戲的作文 篇2
昨天星期四,媽媽來(lái)接我。回到家,我突發(fā)奇想自創(chuàng)了一個(gè)很有趣的游戲,于是我走進(jìn)臥室拿了一張白紙畫(huà)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的競(jìng)技小道,設(shè)計(jì)了很多的機(jī)關(guān)、還選了一個(gè)骰子和二匹小馬,我和媽媽就便開(kāi)始玩游戲了。
我們先石頭剪刀布,媽媽媽先贏了,于是她甩了骰子走了5步,該輪到我甩骰子我又走了6步,就這樣,我們經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的對(duì)戰(zhàn),中途又好玩又刺激,最后我終于贏了,我真的很高興,媽媽也為我開(kāi)心。
媽媽直夸我是個(gè)很聰明的'孩子,我心想以后還要自創(chuàng)更多更好玩的游戲!讓同學(xué)們也能玩到我的游戲!
有趣的游戲的作文 篇3
今天早上,媽媽跟我玩兒三角環(huán)。三角環(huán)就是兩人同向而站,把中間的兩條腿綁起來(lái),兩人用三條腿走路,要又穩(wěn)又快,比賽看誰(shuí)先走過(guò)終點(diǎn)。如果中間摔跤了或者腿分開(kāi)了,就要重新開(kāi)始。
我和媽媽先試了一次,但是我被繩子絆倒了,我們兩個(gè)就一塊兒摔倒了。媽媽告訴我要齊心協(xié)力地往前走,步調(diào)要保持一致,可以喊:“左右,左右。”一定要配合好,雖然慢也千萬(wàn)不要摔跤。我們又試了一次,終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浇K點(diǎn),站住了。
這個(gè)游戲讓我知道了齊心協(xié)力才能辦好事情。
有趣的游戲的'作文 篇4
每到課間,我和小伙伴們總會(huì)玩些小游戲,其中最有趣的是切西瓜。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)圓滾滾的西瓜,再選一個(gè)人當(dāng)切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個(gè)兒切打兩個(gè)”西瓜”的'拉手處,“切切,切西瓜,我把西瓜一切兩。”當(dāng)切瓜手說(shuō)到“兩”字時(shí),那兩個(gè)西瓜就要松開(kāi)雙手,一個(gè)往左邊跑,一個(gè)往右邊跑,圍著那群“西瓜”跑一周,看誰(shuí)先跑到原位,那誰(shuí)就接著當(dāng)切瓜手。
今天大課間的時(shí)候,我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當(dāng)了西瓜,等到西瓜手切到我的時(shí)候,我可緊張了,心想:要是被我旁邊的小朋友搶先了,我就只得再當(dāng)西瓜,那我就白跑了。所以,我連忙松開(kāi)手,一邊甩動(dòng)雙臂,一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領(lǐng)先了,我立馬使出全身的力氣。哈哈,我贏了,我的雙手不由得做出耶的動(dòng)作。
哈哈哈,呵呵呵……我們就這樣你切我跑,我切你跑,玩得可開(kāi)心啦!
“切切,切西瓜……”這個(gè)游戲有趣嗎?歡迎你來(lái)參加哦。
有趣的游戲的作文 篇5
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見(jiàn)面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)捏一個(gè)刺猬吧!”說(shuō)干就干,我先用泥土做了一個(gè)刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個(gè)小朋友說(shuō):“這只刺猬好像沒(méi)精神,是不是生病了?”我說(shuō):“那我們給它動(dòng)手術(shù)治病吧。”大家一聽(tīng),都來(lái)了勁,手術(shù)開(kāi)始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的`身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開(kāi)始到結(jié)束,我們的“小病號(hào)”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅(jiān)強(qiáng)!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過(guò)不了多久,這位病人就會(huì)康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我覺(jué)得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!
有趣的游戲的作文 篇6
“加油,加油,快踩,快踩呀!”教室里傳來(lái)激烈的助威聲。告訴你,這是我們?cè)诮淌依锱e行“踩氣球”比賽呢。
只聽(tīng)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們有的坐在桌子上,有的站在板凳上,“加油,加油”給選手助威。潘辰和陳碩走向臺(tái)上,各自摩拳擦掌。潘辰先發(fā)制人,用右腳迅速踩向陳碩左腿綁著的氣球,陳碩敏捷的一閃,躲過(guò)了潘辰的攻擊,猛地踩向潘辰的氣球,只聽(tīng)“嘭”的一聲,原來(lái)潘辰的氣球被踩破了。同學(xué)們歡呼:“好,好,太棒了!”正當(dāng)陳碩洋洋得意的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)注意了這一細(xì)節(jié),偷偷告訴了潘辰,抓住時(shí)機(jī),潘辰趁著陳碩不注意“嘭”的一聲,陳碩的氣球被踩破了。把全班同學(xué)都下了一跳。大家都回過(guò)神來(lái),雙方又展開(kāi)了激烈的'戰(zhàn)爭(zhēng)。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,最后潘辰抓住陳碩的胳膊,使陳碩不能動(dòng)彈,再一次踩破了陳碩的氣球。潘辰大笑:“哈哈哈哈,你輸了。”同學(xué)們都說(shuō):“好樣的,潘辰。”
比賽結(jié)束了,同學(xué)們又打又鬧,還沉浸在歡樂(lè)之中。
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