【必備】成長(zhǎng)的故事作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年成長(zhǎng)的故事，倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小時(shí)候，我特別喜歡毛絨玩具。可媽媽卻說(shuō)毛絨玩具上有許多細(xì)菌，不能買多，所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的'毛絨玩具，我非常想擁有更多的毛絨玩具，可是媽媽卻不同意。有一天，我在看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里講到“種瓜得瓜，種豆得豆。”我覺(jué)得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里，長(zhǎng)出了一棵玩具樹(shù)，上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶：有圓嘟嘟，憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓，有惹人喜愛(ài)的粉紅小兔，有眨著大眼睛，穿著漂亮裙子的芭比娃娃，還有留著齊劉海，帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著，我情不自禁地笑了起來(lái)。
說(shuō)干就干，我馬上抱著毛絨玩具沖下樓，挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞，我小心翼翼，戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去，埋上了土。每天早上起來(lái)第一件事就是給它澆水，中午放學(xué)回來(lái)以后，就去看看它有沒(méi)有發(fā)芽。日子一天天地過(guò)去了，眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了，我心想：這怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀？為什么一點(diǎn)變化都沒(méi)有呢？我挖開(kāi)一看，那毛絨玩具上全是泥，有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢？我百思不得其解。
知道上小學(xué)了，我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽，毛絨玩具沒(méi)有生命，怎么能發(fā)芽呢？
童年的這件趣事，讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在果園里游玩有一次數(shù)學(xué)考試，我考了69.5分，心里頭特別不好受。
老師把試卷一發(fā)下來(lái)我就飛快地開(kāi)始做前面的題目。這些題很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了。心里暗暗地想：100分我拿定了！做到應(yīng)用題時(shí)，我一下子呆住了，原來(lái)這些題我都不會(huì)做，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這些題想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。
“叮叮叮�！毕抡n了，組長(zhǎng)開(kāi)始收卷子了，我還有三道應(yīng)用題沒(méi)做，急得眼淚都流了下來(lái)，又不得不交卷子。我非常傷心，晚上覺(jué)也睡不著。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。我一看，69.5分，沒(méi)有我想象的那么差，心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸，爸爸雖然原諒了我，但我還是不能原諒我自己，考試中由于馬虎這個(gè)老毛病，總是讓我失掉了許多分?jǐn)?shù)。我堅(jiān)決要改掉這個(gè)毛�。菏紫�，把每一個(gè)字、每一個(gè)句子看清楚，做到認(rèn)真審題，這樣有些應(yīng)用題就會(huì)迎刃而解。其次，要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，提高答題速度。最后，要集中注意力，聚精會(huì)神，做到不受干擾。我相信，不久我一定會(huì)改掉馬虎這個(gè)毛病，考到100分！
成長(zhǎng)的`故事作文 篇3
如果把人的一生比喻果樹(shù)的一季，小學(xué)、中學(xué)就是人生的花季。果樹(shù)花開(kāi)需要陽(yáng)光的照耀，人生的花季也需要快樂(lè)的“陽(yáng)光”�？鞓�(lè)的“陽(yáng)光”從哪里來(lái)？
曾記得:我們?yōu)樾蕾p到一朵花的美麗、觀察到某種動(dòng)物的特性或?qū)W習(xí)到一些新的知識(shí)而激動(dòng)不已；我們?yōu)樽约阂淮胃卸鞯呐e動(dòng)受到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、自己一次良好的表現(xiàn)受到老師的表?yè)P(yáng)或自己一次禮貌的行為受到他人的嘉許而興奮良久；我們?yōu)橥瓿梢豁?xiàng)任務(wù)、解出一道難題或贏得一場(chǎng)游戲而欣慰多許；凡此等等，不勝枚舉。也曾記得我們?yōu)樯砩献兓牟唤舛Щ蠖鄷r(shí)，為學(xué)習(xí)中遇到的困難而疑惑良久，為同學(xué)朋友間的誤會(huì)而倍受困頓，為老師家長(zhǎng)的批評(píng)而深感內(nèi)疚不已；凡此等等，亦不勝枚舉。成長(zhǎng)有歡樂(lè)也是煩惱，這是正常的心理狀態(tài)，快樂(lè)本質(zhì)是內(nèi)心對(duì)外界事物的心理體驗(yàn)。
人的大腦就象一部無(wú)與企及的多譜勒雷達(dá)，不斷搜索世間的一切信號(hào)，不斷探究個(gè)體外界的無(wú)窮奧秘。在這搜索中發(fā)現(xiàn)和建立自己的興趣點(diǎn)，當(dāng)人的大腦通過(guò)思維與這些興趣點(diǎn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，就可以在這些點(diǎn)上產(chǎn)生快樂(lè)的感受�！独ハx(chóng)記》作者法布爾，正是幼年時(shí)他被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)所吸引，拓展到對(duì)植物、真菌的研究，又延伸自學(xué)了其它學(xué)科，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士和博士學(xué)位，精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，在繪畫(huà)、水彩和文學(xué)方面成就不斐，在學(xué)習(xí)和研究中快樂(lè)的度過(guò)了一生。所以在童年向少年的成長(zhǎng)中就要不斷開(kāi)闊自己的視野，包容更多的外界事物，盡可能多地發(fā)現(xiàn)和建立興趣點(diǎn)，就可能在成長(zhǎng)中感受更多的快樂(lè)。這就是快樂(lè)的密碼之一自由的思想。
從前面的事例中我們可以發(fā)現(xiàn):師長(zhǎng)或旁人對(duì)你的表?yè)P(yáng)肯定，往往是因你尊重了社會(huì)的普遍價(jià)值而受到的認(rèn)同；而你受到的批評(píng)排斥，往往是因?yàn)槟銢](méi)有或不很好的遵守一定的規(guī)約。心理學(xué)上有正負(fù)刺激效應(yīng)理論，當(dāng)一個(gè)人的行為受到鼓勵(lì)性的正向刺激，心理會(huì)產(chǎn)生愉悅的感受，這種愉悅的感受又刺激人實(shí)施正面的行為，而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的不斷積累而表現(xiàn)出樂(lè)觀的心理狀態(tài)；反之，當(dāng)一個(gè)人的行為受到批評(píng)性的反向刺激，心理會(huì)產(chǎn)生痛苦甚至悲觀等負(fù)面情緒，如果沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)適，往往容易產(chǎn)生消極心理進(jìn)而出現(xiàn)負(fù)向循環(huán)。所以，規(guī)則的意識(shí)往往得到正向的表?yè)P(yáng)肯定，讓人感到愉悅心理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)。所以快樂(lè)成長(zhǎng)的'密碼之二--規(guī)則的意識(shí)。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，經(jīng)過(guò)辛苦的攀登而上山頂放眼遠(yuǎn)望往往可以讓人心曠神怡。同樣我們也可以感受到經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的思考解決一道難題往往比做一道簡(jiǎn)單的題之后的快樂(lè)體驗(yàn)可以更長(zhǎng)久。我們熟知的雜交水稻之父——袁隆平院士，當(dāng)有記者問(wèn)他，這一生中最快樂(lè)的記憶是什么？他回答說(shuō)，經(jīng)過(guò)十多年的研究試驗(yàn)，第一批雜交水稻培育成功的時(shí)刻。袁隆平院士在試驗(yàn)中肯定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗、面臨了各種各樣的困難，但是經(jīng)十幾年的不懈努力，終于取得了成功，也收獲了成功的快樂(lè)。是的，小成功小快樂(lè)，大成功大快樂(lè)，獲得大成功往往需要克服困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的韌勁和越挫越勇虎氣。就如這就是快樂(lè)成長(zhǎng)的密碼之三--努力的精神。
希望大家都能記住這三個(gè)密碼：自由的思想，規(guī)則的意識(shí)、努力的精神，在體驗(yàn)和增進(jìn)成長(zhǎng)的快樂(lè)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
“眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去了，”“眼睛再閉，不睜，這一輩子就過(guò)去了”一閉一睜間十七年的歲月就滾滾而逝了，歲月這高超的師傅在十七年中，一刀一刀地雕刻出我的輪廓，不僅只在外表，內(nèi)心也一樣。
十七年間，對(duì)于我的性格塑造最重要的影響來(lái)自我的父親。他帶我游遍了大半個(gè)中國(guó)，我不僅得到了快樂(lè)，還豐富了我自己的閱歷，看到了許多別人看不到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我站在了一個(gè)新的高度。
所有的旅行中最令我難忘的就是我的西北之旅了。
在我六年級(jí)的夏天，我們一家三口從老家出發(fā)，開(kāi)始了我們的萬(wàn)里之行，旅途是單調(diào)的，除了偶爾幾次放松，其余時(shí)間幾乎都是在車上度過(guò)的，沒(méi)有電視，沒(méi)有游戲，對(duì)于年少好動(dòng)的.我這是多大的折磨呀。窗外雖是變幻不斷的景色，但新鮮勁過(guò)去了以后，這再也提不起我任何的興趣，不久，偶爾斷斷續(xù)續(xù)的談話也消失了，除了嘈雜的引擎聲，再也沒(méi)有什么聲音了。十多天的單調(diào)的車程中，我也在悄然變化著，心情由興奮變?yōu)槌聊�，沉默變�(yōu)闊┰�，并且不斷抱怨，最終歸于平靜，心境也由此提升著，安靜下來(lái)，一個(gè)人靜靜地坐著，捧著書(shū)思考著。書(shū)看累了，抬抬頭仔仔細(xì)細(xì)觀賞窗外的景色，有時(shí)心靜得如古水一般波瀾不驚。
窗外的景色變幻著，從山川到平原，再到沙漠，再到荒漠，再到戈壁，再到草原，再到沙漠……這一切越變?cè)矫溃絹?lái)越壯闊。我感到頭上的天也變寬廣了，不在只是那明清的小小四合院，走出了那院門，面向那更加廣闊的世界。到了平原上我吼了一聲，聲音直達(dá)遠(yuǎn)方，再也沒(méi)有了那閉塞的回音，滿腔熱血開(kāi)始氤氳，遠(yuǎn)離了宋人狹小的方塘，遠(yuǎn)離了喧鬧的城市，迎接那廣闊的海洋，心境由此開(kāi)始寬廣；到了荒漠、戈壁灘上，一望無(wú)垠的碎石，一望無(wú)際的滄桑，歲月的利爪在大地上刻下深深的印記，四周一片死寂，唯有那長(zhǎng)河落日，大漠孤煙可以描述眼前的一切，也許玄奘西行時(shí)曾經(jīng)走過(guò)，一個(gè)人望著這荒涼之景感嘆過(guò)，然后定定神，毅然走向那個(gè)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，眼前的此景不由讓人頓生一種歷史的厚重感，更升華出另一種神圣，心靈由此晉升；到了草原上，滿眼是一種綠意，想地毯一樣的草將你密密包圍，站在這，身心全部釋放，車馬狂奔不住地向遠(yuǎn)方的牧人吶喊遙看那羊群懶洋洋地從草原上走過(guò)，越過(guò)小丘，一直漫步到天邊，看著天上的白云交替著，地上的云影流淌著，偶爾，云隙間會(huì)投下幾道光柱，越發(fā)的讓人感受到自然的寧?kù)o，或許這真是萬(wàn)古不變的景象，我不由地想到元人的鐵蹄或許也從這踏過(guò)，留下深深地馬蹄印，浩浩蕩蕩奔向遠(yuǎn)方，是朝著那夕陽(yáng)的方向；心靈由此開(kāi)始蛻變；到了沙漠上，黃沙隨著狂風(fēng)亂舞，幾乎要將天地間的一切吞噬，過(guò)了不久，風(fēng)停了，沙漠又像一個(gè)小姑娘等著你撫摸她的臉頰。靜若處子，動(dòng)如脫兔，這句話來(lái)形容她再合適不過(guò)了，我被這一切深深折服，望著黃沙與天相接的地方，我不由地想到，漢朝時(shí)霍去病帶軍遠(yuǎn)擊匈奴，這是何等的豪壯，何等的自由！那刻記在沙上的刀痕蹄印定早就隨風(fēng)而逝，但是這段歷史卻始終刻在人們心里。
神圣，美麗，溫柔，瘋狂……這些毫不相關(guān)的詞匯完美的體現(xiàn)在自然身上難道他不值得讓你俯身親吻，張開(kāi)雙臂去擁抱嗎？
旅行讓我長(zhǎng)大了。風(fēng)沙雕刻著我的剛毅，泉水洗刷出我的柔和，天空拓寬著我的胸懷，湖泊深邃著我的心靈……旅途中我在成長(zhǎng)。
將來(lái)我一定要環(huán)游世界，因?yàn)槁猛咀屛页砷L(zhǎng)，讓我思考，讓我擁有別人沒(méi)有的視野。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，這就是我的人生理想。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
“嚓，嚓，嚓�！眻A珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前，正在埋頭寫(xiě)作文的我也在回憶成長(zhǎng)的故事……前年暑假，媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我忽然覺(jué)得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我來(lái)到飲水機(jī)前，準(zhǔn)備倒水，可飲水機(jī)里一點(diǎn)水也沒(méi)有。此時(shí)的我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：“爸爸也真是的，其它什么都準(zhǔn)備好了，就……”既是這樣，我先把水桶抱下再說(shuō)吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同時(shí)，我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號(hào)碼。于是，我便來(lái)到電話機(jī)前，伸手撥下了號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出一個(gè)親切的聲音：“喂，你好，這里是東礁水站。”我立即答道：“阿姨，我要一桶正廣和水，我家在XX新村XX號(hào)602室。”那阿姨告訴我，十分鐘后送到，我便耐心地等著。十分鐘剛過(guò)，樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開(kāi)了門，可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門，心里就擔(dān)心起來(lái)：家里的門鈴壞了，萬(wàn)一他弄錯(cuò)了人家怎么辦呢？于是我便打開(kāi)門，搬了一個(gè)小凳子，坐在門口等待。又過(guò)了兩分鐘，送水人低著頭，扛著水上來(lái)。我付了錢請(qǐng)那送水人把水桶幫我裝上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的爸爸后來(lái)后，問(wèn)：“水是誰(shuí)叫的.？”我連忙說(shuō)：“爸爸，是我叫的！”爸爸高興地翹起大拇指說(shuō)：“咱們地一敏也會(huì)當(dāng)家了！”面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng)，我驕傲的說(shuō)：“爸爸，你再也不能把我當(dāng)小孩子看待，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！弊詮哪羌乱院�，我的爸媽真的把我當(dāng)作“大人”了。當(dāng)然，我也應(yīng)該不斷努力，表現(xiàn)出我的成熟與水平，讓他們更放心！
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