【實用】戰(zhàn)爭的孩子作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膽(zhàn)爭的孩子作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
在1937年8月28日,日本侵略者炸毀了上;疖嚹险。橋梁上的鐵片不住地往下掉,還留在上面的燒了一半的鐵片,搖搖欲墜的,好像隨時都會掉下來。鐵軌上還在行駛的火車,遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊,有幾節(jié)火車被燒了個精光,還有的幾節(jié)火車被橋梁上掉下來的鐵片壓在了廢墟下面,車上的所有人都遇難了。此時,日本侵略者的飛機仍在上空,仍在丟下一顆顆炸彈,把這里夷為平地。戰(zhàn)爭還沒結(jié)束。
火車站的旁邊,坐著一個幼兒,他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了,只留下一丁點兒。他傷痕累累,眼里卻充滿著呆滯、害怕的眼神,仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭,嘴里不住地吶喊“哇哇”?上粫f話,不能述說自己的悲哀與痛苦。當你走近一點看的時候,有沒有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么?原來是他的爸爸媽媽,親愛的爸爸媽媽!如果他是我們,早就依偎在媽媽的懷抱中,可他呢?他爸爸媽媽可能壓在火車下,奄奄一息。他們努力地伸出手撥開前面的鐵片,然而無濟于事。他們只能叫著“孩子”。啊!那個幼兒聽到了!他伸出小手向前爬動,終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的`血。沒過一會兒,爸爸媽媽離開了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭的硝煙,還有不和平的象征!幼兒看著遍地的尸體,看著站臺上沒有別人,只有自己,他更害怕了。
從此,他更努力地學習,發(fā)奮學習。他想未來后當一名學者,用自己的學問報效祖國,制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭,意味著死亡。它,奪走了無數(shù)條無辜的生命。如果在戰(zhàn)爭中的孩子,有一張溫暖而又舒適的床,如果世界只有和平,沒有戰(zhàn)爭,那該多好!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
1937年8月28日這一天,在上海火車南站,一位婦女帶著一個三四歲的小男孩兒,來看望在上海工作的丈夫。剛到出站口,小男孩兒就高興地說:媽媽快看,爸爸在那兒!”爸爸正在向他們招手。一家三口即將團圓。
突然,轟”地一聲,眼前一片黑暗。三口人同時被這突如其來的爆炸掀翻在地。過了好長一段時間,灰暗漸漸散去,而日本人的子彈還在瘋狂掃射,人們紛紛倒下,橋梁炸毀、房屋倒塌火車站瞬間變成了一片廢墟。小男孩呆呆地看著眼前這一幕,他被這巨大的變化嚇傻了,捂著眼睛發(fā)出了微弱的哭聲。爸爸呢?媽媽呢?他多想見到自己的父母!
這時,廢墟中有一個虛弱的聲音在呼喊小男孩意識到了是媽媽在喊他,他朝著這個聲音走過去,一步,兩步,三步小男孩離他的媽媽越來越近。!他終于來到了跟前,終于看見媽媽啦!可是,鮮血已經(jīng)染紅了媽媽的身體。媽媽用盡渾身最后一點力氣努力地說了一句:我的孩子”然后就斷了氣。
小男孩哇哇地哭著,繼續(xù)找爸爸。終于發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔,那就是他的爸爸。一顆子彈不偏不倚地落在他的胸口上,爸爸已經(jīng)死去了。小男孩的.哭聲越來越大,可惡的侵略者你們聽到了嗎?
這個小男孩從此成為了孤兒,他沒有了親人,沒有了家。他多么希望自己能和爸爸媽媽在一起!但現(xiàn)實是殘酷的,他再也見不到自己的父母,再也聽不見媽媽的呼喊啦!
在那個時期,還有很多人像這個小男孩一樣,有的失去了父母,有的失去了家庭,有的失去了家園這一切都是戰(zhàn)爭帶給他們的。
看到這幅畫面,我的心情非常復(fù)雜。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要忘記祖國的恥辱,好好學習,奮發(fā)圖強,維護和平,阻止戰(zhàn)爭,不要讓那殘酷的一刻再次重演!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
戰(zhàn)爭是整個人類的不幸,任何一場戰(zhàn)爭都會給人類帶來摧殘,它燒灼著孩子的眼睛,傷害著人們的心靈。在戰(zhàn)爭出生很久很久以前的原始時代,人們和諧的生活著,辛勤勞作,共同享受勞動的成果。
但是,戰(zhàn)爭一出現(xiàn),便給人世間帶來了厄運。人們開始爭斗,開始爭奪土地,爭奪糧食,只要戰(zhàn)爭到哪!哪里就會變成一片廢墟。多少英雄因戰(zhàn)爭而含恨九泉,多少百姓因戰(zhàn)爭而撒手西去,多少血肉之軀因戰(zhàn)爭而被炸成肉泥……太多太多血淋淋的事實,是因為戰(zhàn)爭,都是因為這可怕的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭跟著歷史的車輪走進了20世紀,它已經(jīng)忘乎所以,為所欲為。但是,正所謂,魔高一尺,道高一丈,它終于被一位叫做和平的勇士打敗了。我想,戰(zhàn)爭一定會懺悔,一定會反思。因為當它看到兒童那一雙雙天真而憂愁的.眼睛時,它一定會默然。
當它回憶起那因戰(zhàn)爭而犧牲的英雄時,它一定會沉默。放心吧!只要你真心懺悔,我們都會原諒你,一定!但,千萬不要再來到我們的星球上,我們?nèi)祟惒恍枰愕膸椭覀兙蜁鉀Q自己的不滿于不服!拜拜!戰(zhàn)爭,希望你洗心革面!呵呵!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
戰(zhàn)爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時,不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個非常遙遠的夢,根本不可能實現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭的硝煙。
看看戰(zhàn)爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當好的。有寬敞的'教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福。∷麄兿胍险n卻不能,而我們有些同學卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,只要和平,只想和家人團團圓圓在一起!”
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
親愛的朋友們:
你們好!
我叫蔣宇軒,我是一個地地道道的龍的傳人——中國人。我會說一口流利動聽的漢語,會寫端端正正的漢字,生活得十分安寧。
可是,在鮮花中讀書的我,心卻想到了你們。
我們雖然都是互不相識的人,可是,每當我從電視或者是電腦上看見你們一張張無可奈何的臉和奄奄一息的樣子,使我痛苦萬分!
你們曾經(jīng)美妙幸福的家庭被拆得一分兩散。你們曾經(jīng)的美好天堂,就在寥寥無幾的時間——幾十秒,就化為了灰燼。在這一片廢圩里,尸體橫七豎八地躺著,血流成河,周圍是熊熊大火,那里一片死寂...就是戰(zhàn)爭,該死的戰(zhàn)爭,冷酷無情的戰(zhàn)爭造成的!想想我們中國的.孩子,在美麗無比的和平之花的帶領(lǐng)下,我們過著幸福和快樂的生活。再回過頭來想想你們,沒有吃,沒有穿,人人流離失所,你們的和平之花被戰(zhàn)爭消滅得一干二凈,沒有和平之花,世界上的人,只有死路一條,結(jié)局都會十分悲慘...
啊!我希望世界上能夠永遠維護和平,永遠制止殘酷的戰(zhàn)爭,讓深陷在痛苦深淵里的孩子爬出來,嘗嘗甜如蜜糖的和平滋味吧!
祝大家夢想成真!
一個純純正正的中國孩子
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
1937年8月28日日本轟炸了上;疖嚹险荆@天天氣陰沉沉的。太陽仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌,火車站那成百上千的人們驚慌失措,逃的逃,跑的跑,亂成一片。頃刻間硝煙滾滾,血肉橫飛。
‘快跑。 让。 碜觼砹!’喧鬧聲,叫喊聲,無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對年輕的夫婦抱著四歲的小男孩,他們小心翼翼的抱著小孩,用力地擠進人群當中。眼看著即將上火車時,又一批批炸彈從天而降……瞬間,火車站里的人們一個接一個倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了,只剩下那位小小的男孩。
這個小男孩面如土色,一臉驚慌。顯然,他已經(jīng)被這硝煙滾滾,血肉橫飛的畫面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭:“媽媽你在哪?”那聲聲凄厲的哭泣,是對日軍暴行的控訴!他的衣服被炸得破爛不堪,他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽,可是周圍一片寂靜,沒有人回應(yīng)他,他不知道z自己再也沒有雙親的呵護和疼愛了。
站臺的橋梁斷裂了,房子倒塌了,戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著,轟炸機像一只惡鷹一樣在天空中盤旋,一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著,地上的人們死的死,傷的傷,血流成河。小男孩聽到旁邊傳來一個微弱的'聲音:“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過去,他的手上,腳上都被碎片劃破了一道一道的口子,鮮血一滴一滴的流著,他還是繼續(xù)匍匐前進,恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊,見媽媽滿臉是血,他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛地望著他,眼里滿是擔憂,最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,變得支離破碎,戰(zhàn)爭不知不破壞了多少個幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭中的孩子,看看我們現(xiàn)在的生活,他們是多么的可憐,我們是多么的幸福呀!我希望全世界一致行動起來,呼吁和平,抵制戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠綻放。給買孩子們一個和平的世界吧,讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
今天我們在書上看到一張老照片,1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁華的地方,那里有高樓大廈,在火車站那更是繁華。那里全是逃難的人,火車人數(shù)有限,沒有買著票的只有等下一班車,火車站被圍的水泄不通,到處都是人群。突然從天上傳來“嗡嗡”的聲音,緊接著候車室倒塌了。這時人們才清醒過來,人們大聲喊叫“;小鬼子來了,快跑!本o接著又是幾聲巨響,頓時硝煙滾滾,血肉橫飛,血流成河。過了一會,飛機飛走了,飛機飛走后不久火車道傳來了哭聲,聞聲過去只見一個衣衫不整,面黃肌瘦的一個三四歲的小男孩,他滿身是血,他的.周圍躺著幾具尸體,被炸得缺胳膊少腿的,那個小男孩顯然沒有看到過這樣的場景,被嚇得一臉驚慌,眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母親,他爬了過去,可他發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)死去。這個可憐的孩子就這樣失去了親人。這個孩子被當時的記者救了,他長大后,記者告訴他是個孤兒,父母被日本人給殺死了,他為了報仇,參加了八路軍,結(jié)果在一次打仗中被炸死。為了不讓他人失去親人,請停止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8
1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险荆抢镆黄楹停藗冋f說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚炸藥,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炸藥,許多人都倒在了血泊之中。
這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炸藥碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炸藥落下時,男孩的.父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚炸藥不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇9
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽
“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時,從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的`青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,沒有驚動他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的火藥奪去了生命。頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著,一枚枚火藥繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。
這個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
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