【精華】三年級(jí)狀物作文集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)狀物作文 篇1
在我的家里養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜。
它們長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋，非常小，兩只小眼睛比黑芝麻還要小呢，嘴巴特別能吃，見(jiàn)到能吃的東西，立刻游過(guò)去，張嘴就吃。它們耳朵非常靈，只要聽(tīng)見(jiàn)有聲音，連忙把頭縮起來(lái)，真是膽小如鼠啊！別看它們的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又細(xì)又短，估計(jì)兩厘米差不多吧。
你們知道嗎，它們的.殼非常的堅(jiān)固。有一次，媽媽故意把腳踩在它們的殼上，我急得大喊大叫，生怕它們的殼被媽媽踩壞了。可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)我的勸告，過(guò)了一會(huì)兒媽媽才把腳拿開(kāi)。你們猜怎么著，殼竟然完好無(wú)損，這下你總該知道它的殼是多么堅(jiān)固了吧。
它們的爬行速度非常快，可以在很短的時(shí)間內(nèi)從浴室里一直爬到我的房間里呢。它們整天就是吃、睡、玩，真是像小豬一樣，不睡覺(jué)的時(shí)候，它們還會(huì)在缸里不時(shí)發(fā)出“撲通撲通”的聲響，真是一刻也不得停歇。
這就是我家調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的小烏龜，我真喜歡它們，你呢？
三年級(jí)狀物作文 篇2
在我們的日常生活中，螞蟻是隨處可見(jiàn)的。自然地就引不起大家的注意。
螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào)，可是它有六條長(zhǎng)腿很巧妙的彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn)，不但速度沒(méi)有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動(dòng)物。可別小看它噢，預(yù)測(cè)天氣的本領(lǐng)可強(qiáng)了，絲毫不遜色于其他的動(dòng)物。
有一次，走在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個(gè)方向狂奔，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別在意，只是覺(jué)得螞蟻很多，心想可能是要換一處巢穴吧！回到家里把這個(gè)怪事告訴了媽媽，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺(jué)得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎？半夜，睡夢(mèng)中被雷聲驚醒，窗外雷雨交加，我這才明白，螞蟻是在用它們的'行動(dòng)提醒人們大雨就要來(lái)臨。
這事過(guò)后，我對(duì)螞蟻特別留意，又一個(gè)奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動(dòng)一片小小的瓜子殼，很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢？一只小螞蟻飛奔回巢穴，接著大隊(duì)的援兵前來(lái)，輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量吧！
如果能把螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們的國(guó)家就一定會(huì)少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)狀物作文 篇3
只要姥姥家大門一響就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的聲音。不用說(shuō)，那一定是姥姥家的小黃狗在發(fā)揮它看家護(hù)院的本領(lǐng)了。
這只小狗渾身土黃色，就像一個(gè)身披黃衣，頭戴黃帽的小衛(wèi)兵。一對(duì)三角形的耳朵在放松時(shí)總是耷拉著，但是反應(yīng)卻異常的靈活。一有動(dòng)靜就警覺(jué)地立在頭上側(cè)耳傾聽(tīng)。
別看它不會(huì)說(shuō)話，可是對(duì)待不同的人態(tài)度可大不一樣呢。如果生人來(lái)了，它就會(huì)一邊往前躥一邊汪汪大叫，無(wú)論是大人還是小孩都會(huì)被它不大的個(gè)頭但卻異常兇猛的樣子嚇得望而卻步。如果熟人來(lái)了，它就會(huì)露出興奮的神情，使勁的搖尾巴，然后跟在你的身前身后，就像一個(gè)小仆人隨時(shí)準(zhǔn)備侍候她的主人一樣。
這個(gè)可愛(ài)的小家伙吃飯的時(shí)候也很有趣。雖然說(shuō)不上特別挑剔但是也不是送來(lái)皆吃呢。如果見(jiàn)到自己喜歡吃的東西，它就會(huì)馬上跑過(guò)去，用小黑鼻子嗅了嗅，然后伸出長(zhǎng)舌頭舔著津津有味的吃了。吃完之后就搖晃著尾巴和圓鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔著自己的爪子，或者干脆把身體在地上全部抻開(kāi)徹底放松。如果在嗅過(guò)食物之后，發(fā)現(xiàn)不是它喜歡的食物，它就會(huì)遠(yuǎn)離飯盆走到主人的'面前，用可憐的、期盼的眼神看著主人，好像在說(shuō)：“主人，看在我每天看家護(hù)院的情分上，就給我點(diǎn)我愛(ài)吃的食物吧”。
這只小黃狗跟哥哥的感情很好。每次看見(jiàn)他們玩耍時(shí)，我都很開(kāi)心，對(duì)小黃狗有一種發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。在我們的眼中，這只小黃狗就是一個(gè)會(huì)動(dòng)的大玩具。
三年級(jí)狀物作文 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。
我的書包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō)：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的'語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來(lái)。
我愛(ài)我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
三年級(jí)狀物作文 篇5
在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)里，有種水果它在我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)，這是什么呢？呀！就是我們又紅又甜的最受歡迎的櫻桃。
幾年前，爺爺去買了幾棵櫻桃樹(shù)，把它們種在家后面不遠(yuǎn)處的地里。爺爺先用鋤頭挖了幾個(gè)大坑，再在坑里灑上一些肥料，然后把櫻桃樹(shù)放在坑里，用泥土填在坑里空的地方，最后給它澆水。
現(xiàn)在，櫻桃樹(shù)有點(diǎn)高了，當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)上就抽出了幾片嫩嫩的葉子。不久，樹(shù)上就蹦出了幾朵花苞。在陽(yáng)光的沐浴下，雪白的花兒開(kāi)放了，。桃花的香味特別令人陶醉。
櫻桃還沒(méi)有成熟時(shí)，很酸，而且又小又帶點(diǎn)綠色又帶點(diǎn)黃色。不久櫻桃成熟，就像個(gè)小姑娘，臉紅彤彤的。那時(shí)的櫻桃真是又紅又大又甜哪！放進(jìn)嘴里果肉軟軟的`，那汁水甜中帶著點(diǎn)酸味，真是酸甜可口，吃一個(gè)還想再吃一次，讓人停不下來(lái)想吃個(gè)夠。
聽(tīng)了我的描述，你一定口水直流了吧！如果你想吃那可愛(ài)誘人的櫻桃，就來(lái)我的家鄉(xiāng)——蒲江官帽山看看吧！
三年級(jí)狀物作文 篇6
蜘蛛是我們常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)，生長(zhǎng)在陰暗的墻角邊上。
蜘蛛它有八只腳，腳上還有很多黑絨毛，有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子，真是可愛(ài)得不得了！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我去外婆家，看見(jiàn)外婆種的柚子樹(shù)上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。蜘蛛被一根細(xì)長(zhǎng)的絲吊在空中，絲的上部系在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，絲的下端連著腚上的'小孔，隨著八只爪子不停地劃動(dòng)，那絲也不斷的延長(zhǎng)。哦！原來(lái)蜘蛛從小孔里拉出柔長(zhǎng)的細(xì)絲，然后又落在下面的一根樹(shù)枝上，把絲固定好，順著樹(shù)干很快就到原來(lái)的那根樹(shù)枝上了。它往下跳，并沒(méi)有摔著，因?yàn)檫@時(shí)第二根早從小孔里出來(lái)了，所以會(huì)很穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓跇?shù)枝上。就這樣蜘蛛來(lái)回不停的爬來(lái)爬去，不一會(huì)兒，一張圓形的網(wǎng)就成為一個(gè)“迷宮”掛在樹(shù)上。蜘蛛的網(wǎng)很有黏性，他可以撲捉昆蟲(chóng)。
這時(shí)我想搗搗亂，于是把蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)用棍子去弄壞，剛觸到蜘蛛，它就發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭了，趕緊逃跑并且身體縮卷成一團(tuán)了，似乎很害怕的樣子。看著剛剛還幸幸苦苦織網(wǎng)的蜘蛛，我停下來(lái)了，不忍心再破壞了。蜘蛛看了看沒(méi)有動(dòng)靜，又開(kāi)始修補(bǔ)被我破壞的蜘蛛網(wǎng)。我心想蜘蛛真是勤勞呀！它那堅(jiān)持不懈的精神。
我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勤勞。
三年級(jí)狀物作文 篇7
假期中，我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來(lái)一只云雀，那只云雀向稻田中飛去，看起來(lái)是在覓食。忽然，云雀發(fā)出一聲哀嘆，我們連忙走了過(guò)去。不知道為什么，云雀被一張大網(wǎng)給抓住了，十分可憐，好像在說(shuō)：救救我吧！救救我吧！
過(guò)了一會(huì)兒，一群人走了過(guò)來(lái)，把這只云雀帶走了，我問(wèn)爸爸：爸爸，為什么這些人要捉鳥(niǎo)呢？這些鳥(niǎo)兒這么可憐，他們需要自由。爸爸說(shuō)：這些人沒(méi)有錢，只有靠捕鳥(niǎo)來(lái)維持生計(jì)，他們把小鳥(niǎo)帶到市場(chǎng)上去賣掉，換一些錢，如果他們沒(méi)有抓到鳥(niǎo)，他們就去拿一些鳥(niǎo)蛋，也去賣掉，所以這些人十分可惡！
聽(tīng)了爸爸的話，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了一種道理，人類難道沒(méi)有自己的'父母嗎？難道人類希望讓鳥(niǎo)兒們失去父母嗎？大自然是和平的，動(dòng)物們都有自己的生活規(guī)律，我們不能去破壞它們的規(guī)律，否則大自然就會(huì)失去平衡，就會(huì)發(fā)生災(zāi)難，你們以為小鳥(niǎo)不會(huì)憤怒嗎？其實(shí)小鳥(niǎo)很憤怒，保護(hù)大自然人人有責(zé)，我希望你也一定能做到！
三年級(jí)狀物作文 篇8
從前有一只小狗，叫狂狂，它有黃色的毛，不高不矮。它有個(gè)主人叫樂(lè)樂(lè)。
清晨，大霧籠圍罩，遠(yuǎn)處的.大樓像飄浮在天空，輕紗在高樓大廈頂飄著。狂狂跟著樂(lè)樂(lè)出去散步。
他們不到一間甜品店旁，樂(lè)樂(lè)迫不及待地跑到甜品店排隊(duì)。突然，一個(gè)鬼鬼祟祟的人，被狂狂發(fā)現(xiàn)了，狂狂在想：這不是小偷嗎？我要保護(hù)主人，不能讓小偷偷主人的東西，就在主人旁邊叫。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“狂狂，別再叫啦。”狂狂在想：主人不聽(tīng)我的話，那我就出手。狂狂馬上向小偷撲去，小偷被嚇跑了。樂(lè)樂(lè)終于明白了小狗為什么叫了。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“狂狂，回家送給你一根骨頭。”
他們走到十字路。“叮鈴鈴”，樂(lè)樂(lè)的電話響了，樂(lè)樂(lè)馬上把電話拿出來(lái)聽(tīng)電話，但沒(méi)有注意到紅燈亮了，狂狂又在想：紅燈都亮了，為什么主人還在往前走呢、我要提醒主人才行。狂狂馬上咬主人的褲腳。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上退后。到紅綠燈邊樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“今天給你兩塊骨頭。”回到家，樂(lè)樂(lè)把兩塊骨頭給狂狂。狂狂搖著尾巴大搖大擺地趴在地上吃它的骨頭。
三年級(jí)狀物作文 篇9
我房間里有許多小玩意，有我收集的鵝卵石，還有我心愛(ài)的變形金剛，還有我的玻璃小牛……其中，我最喜歡玻璃小牛了。
這頭玻璃小牛是爸爸去出差時(shí)，順便給帶回來(lái)的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體，在陽(yáng)光的照射下放出耀眼的.光芒，非常漂亮。
小牛低著頭，身體向前傾，眼睛睜得圓圓的，盯著前方，流露出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的目光，顯出了一副不可侵犯的架勢(shì)。好像連老虎、獅子都不值一提。
它的眼睛雖然很圓，但卻很小，跟黑豆差不多。但說(shuō)它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng)，因?yàn)樗难劬χ皇穷伾托螤钕瘢笮】峙聸](méi)有黑豆十分之一大。多么可愛(ài)的小牛啊！
我把它擺放在我房間的書桌上，當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)場(chǎng)景：春天，小牛開(kāi)始在拉犁，幫農(nóng)民們開(kāi)荒耕地，農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥，大家都等待著秋天的收成。
這就是我房間里的玻璃小牛，你是否有興趣來(lái)參觀呢？
三年級(jí)狀物作文 篇10
我喜歡蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會(huì)受人欺負(fù)，從這時(shí)起，我很 愛(ài)觀察蝸牛，看看它有什么特點(diǎn)。
今天下午，我到公園去散步，清涼的風(fēng)，綠油油的葉，藍(lán)藍(lán)的天空，燦爛的太陽(yáng)照射著我，真舒服！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，慢慢的爬著，我悄悄地走過(guò)去，生怕蝸牛會(huì)被我嚇到，把頭縮進(jìn)去，不理我了！到了那里，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一只觸角碰了一下葉子，然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn)：它有一個(gè)窩，它在高興的時(shí)候就出來(lái)活動(dòng)，不高興的.時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上，另一只蝸牛勸那只蝸牛下來(lái)，它還是不肯下來(lái)。
只要仔細(xì)觀察，就會(huì)觀察到很多東西，蝸牛還有很多特點(diǎn)，以后我再來(lái)觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。
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