【精選】考試作弊作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的考試作弊作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作弊作文 篇1
我躺在床上，腦海里一直想著白天所發(fā)生的事……
今天早上，我提早到學(xué)校去準(zhǔn)備待會(huì)兒的數(shù)學(xué)考試。不久后，考試便開(kāi)始了。由于之前我有用功溫習(xí)功課，所以只花了不一會(huì)兒的功夫就做完了這份試卷。
出于無(wú)聊，我時(shí)不時(shí)在考場(chǎng)上東張西望。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一張紙條。我的好奇心驅(qū)使我拾起來(lái)看。我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的.“求救”訊號(hào)。他因?yàn)闆](méi)有溫習(xí)功課而不會(huì)做這份試卷的題目。所以，他要我給他看答案。
怎么辦？我到底應(yīng)該怎么做?我的內(nèi)心一直在掙扎著。最后，我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷，其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。
數(shù)學(xué)考試后，愷銳用眼神示意我：不要對(duì)老師說(shuō)。直到我放學(xué)后，一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭，我這么做是不是害了他呢？
到了最后，我還是決定將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師知道了事情后，便嚴(yán)厲地懲罰我和愷銳。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)之后，我再也不會(huì)幫別人作弊了。
考試作弊作文 篇2
考試作弊屢見(jiàn)不鮮，屢禁不止。很久以前，就聽(tīng)過(guò)用手機(jī)作弊，那時(shí)侯覺(jué)得是無(wú)稽之談。但我沒(méi)有想到，我們學(xué)校也出現(xiàn)了用手機(jī)作弊的現(xiàn)象。本來(lái)很遙遠(yuǎn)的事情，一下子靠的很近，我苦笑。
他們?yōu)槭裁匆鞅祝侩y道他們不知道作弊的后果嗎？要知道，現(xiàn)在國(guó)家正在考慮要不要將考試作弊例為違法行為。
記得我曾看過(guò)一則觸目驚心的新聞：有兩個(gè)女同學(xué)因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)，事后怕家長(zhǎng)知道了會(huì)挨打，于是便買(mǎi)農(nóng)藥自盡，不過(guò)最后還是被搶救過(guò)來(lái)了。她們?cè)缰绱耍泻伪禺?dāng)初呢？努努力，不就什么都避免了嗎？那就不會(huì)有這樣慘不忍睹的結(jié)果了。
我們學(xué)校作弊的學(xué)生心理素質(zhì)“比較好”，不會(huì)去自盡，但這還是帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。
首先是對(duì)他們自己。考試作弊，這不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也是一個(gè)道德上的問(wèn)題———誠(chéng)信。考試是一個(gè)用來(lái)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的工具，如果考試作弊，那考試就失去了原有的意義，作弊者也失去了誠(chéng)信。記得我們默寫(xiě)課文的.時(shí)候，老師總是說(shuō)“我相信你們的人格”，然后就走了，沒(méi)有監(jiān)督我們默寫(xiě)。那時(shí)侯，我不明白小小的默寫(xiě)竟然會(huì)牽扯到人格問(wèn)題。但從這件事里，我真的感覺(jué)到了：誠(chéng)信不僅僅是遵守諾言，而且還是遵守別人對(duì)你的信任。經(jīng)過(guò)考試作弊這一動(dòng)作，我想，他們失去了誠(chéng)信，也失去了別人對(duì)他們的信任。
其次是對(duì)我們年級(jí)，甚至是整個(gè)部門(mén)，還有可能影響到碧桂圓學(xué)校。5起用手機(jī)作弊的案件，這可是破了碧桂園建校九周年學(xué)生作弊的記錄啊！套句領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)“他們的行為嚴(yán)重的損害了我們年級(jí)，甚至是整個(gè)部門(mén)的信譽(yù)及形象！讓我們高中部，特別是高二年級(jí)在整個(gè)學(xué)校信譽(yù)掃地！”或許這對(duì)我們不是很重要，但對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)卻很重要啊！還有，家長(zhǎng)們也不愿意將自己的孩子送到這考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校里，碧桂園就會(huì)因考試作弊而出名。每當(dāng)我們向別人談起自己的母校時(shí)，別人可能會(huì)說(shuō)：“哪個(gè)碧桂園？是不是那個(gè)有很多學(xué)生用手機(jī)作弊的那個(gè)碧桂園啊？”那我們還………
或許你并不在意以上的幾點(diǎn)危害，但如果你的家長(zhǎng)因此而不給你配手機(jī)呢？如果平常學(xué)習(xí)成績(jī)不好的你，因?yàn)榕Χ嫉煤贸煽?jī)，可……父母不相信你呢？如果你……
總之，考試作弊害人有害己，還請(qǐng)各位有此動(dòng)機(jī)的仁兄趕快放棄吧！可不要做害群之馬啊！
考試作弊作文 篇3
剛從窒息的考場(chǎng)挪出來(lái)，我就聽(tīng)到小道消息：有人考試作弊被捉住了，開(kāi)始我還有點(diǎn)不相信，這樣叫人不齒的不道德行為會(huì)是這幫純真的學(xué)生所為？心里有點(diǎn)煙霧云霞地籠罩著；再探著耳朵聽(tīng)，整顆心都顫動(dòng)了，竟然是用手機(jī)作弊！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“同學(xué)啊，同學(xué)，這不是在考試，這是在考驗(yàn)一個(gè)人的人格啊！”
為什么要作弊呢？高科技作弊能掩蓋你做人的理性原則嗎？難道成績(jī)的好壞重于一個(gè)人的高尚的人格？難道要為一次尋常再尋常不過(guò)的小測(cè)試，鋌而走險(xiǎn)地出賣(mài)自己高貴的靈魂？你就沒(méi)有洞悉作弊所帶來(lái)的后果嗎？老師在紜紜眾生面前丟盡了尊嚴(yán)，父母在親朋好友面前抬不起頭來(lái)，你也會(huì)因?yàn)樾邜u而感到自卑而自暴自棄，無(wú)心向?qū)W！。作弊的危害，絕不僅僅是使考試失去公平。如果欺詐者得逞的話(huà)，危害則不堪設(shè)想。所以我要慎重告訴你，考試作弊是百弊而無(wú)一利的。
據(jù)估計(jì)，無(wú)線(xiàn)電作弊盜去了一個(gè)運(yùn)營(yíng)商整個(gè)通信業(yè)務(wù)收入的2%，美國(guó)每年通信行業(yè)由于作弊造成的損失高達(dá)6億美元。估計(jì)1998年中國(guó)的無(wú)線(xiàn)電作弊損失達(dá)10億元人民幣。隨著電信工業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)值越來(lái)越大，作弊者掌握的技術(shù)也越來(lái)越先進(jìn)，作弊獲得的收入將隨之增大。據(jù)估計(jì)，因無(wú)線(xiàn)電作弊而損失的收入數(shù)額全球每年在20億到30億美元之間，可見(jiàn)這一問(wèn)題有多么嚴(yán)重。由于作弊造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，必然影響和延遲無(wú)線(xiàn)電運(yùn)營(yíng)商對(duì)初始網(wǎng)絡(luò)投資的收回，這樣用于新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的資金減少，降低各類(lèi)通信業(yè)務(wù)的資費(fèi)也變得更加困難。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的.市場(chǎng)中，這會(huì)嚴(yán)重阻礙運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展。
作弊不僅使運(yùn)營(yíng)商難以暢通運(yùn)輸，而且更多的是人命關(guān)天，前程渺茫！
略翻翻手邊史籍，明清兩代就有多次科考舞弊案的記載。明弘治12年“會(huì)試發(fā)生主考官程敏政泄露試題案，舉人唐寅受株連被黜”；清康熙38年“順天鄉(xiāng)試舞弊案起，主考姜宸英下獄后病死”；康熙50年“江南發(fā)生科場(chǎng)不公案”，至52年定案，“考官分別革職、處死”。乾隆9年有官員申斥科場(chǎng)弊端，“當(dāng)年順天鄉(xiāng)試因稽查嚴(yán)密，二千八百余人不敢入場(chǎng)”。乾隆23年“滿(mǎn)蒙童生應(yīng)試時(shí)因無(wú)法作弊鬧事。高宗親自復(fù)試，懲治為首童生”。還有一個(gè)我們熟悉的例子是，光緒19年魯迅的祖父周福清因科場(chǎng)案入獄，周家變賣(mài)產(chǎn)業(yè)營(yíng)救，魯迅到親戚家避難，周家由此家道中落。
一個(gè)朦朧的意識(shí)，造成這種弄虛作假以便取得好成績(jī)，其危害涉及廣泛的舞弊行為，我們要堅(jiān)決杜絕這種意識(shí)，這種行為，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的誠(chéng)實(shí)信用的傳統(tǒng)美德，保障我們學(xué)校的秩序正常，讓老師放心，父母稱(chēng)心，讓所有的同學(xué)意識(shí)到考試作弊是百弊而無(wú)一利的！
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