三年級花作文

【精選】三年級花作文合集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級花作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級花作文 篇1

　　還記得，腦海中那模糊卻深刻的回憶，那是在我剛懂事不久，在一次的旅游中，我聞到了淡淡的香氣，那淡雅而不俗的味道深深吸引了我。蜿蜒小徑的兩旁種滿了大片大片的紫色花朵，我就像身如夢境般，陶醉在其中。

　　紫色的小花在陽光的照耀下，顯得十分美麗，薰衣草成了我最喜歡的花，他也是我抒解壓力的來源。他跟鼠尾草長得很像，常常有人會搞混，但色澤、香氣完全不同。我為什么會這么喜歡薰衣草呢？小時(shí)候，我常常看到許多花朵，但唯獨(dú)對薰衣草時(shí)分執(zhí)著，我喜歡她總是這么迷人的香氣，這令我十分著迷。

　　薰衣草有一種令人放松的.魔力，他總是在我心情低落時(shí)散發(fā)出淡淡的香味來安慰、陪伴我。從窗外看過去，他那美麗的模樣，深深刻在我的心里，他在風(fēng)溫柔的陪伴下，優(yōu)美的身子就像在跳一只美妙的圓舞曲，令我也想到花園里與他共舞。他有著無窮的魅力，吸引住大家的目光，宛如在霧臺上大放光彩的舞者。

　　和他的相遇，令我刻骨銘心，他就像我的朋友一樣，不斷支持我。薰衣草的花語是－等待愛情，我覺得他十分符合我的心情－等待一場雖平凡，但長久、浪漫的愛情。

三年級花作文 篇2

　　今天我跟奶奶種鳳仙花，爸爸在一旁看著。奶奶去后院拿來一個大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸說：“你準(zhǔn)備種幾棵?“我說：“種一棵。“爸爸又說：“一棵太少了，要不多種幾棵。“我說：“好。“我又拿出幾棵鳳仙花的種子，我把鳳仙花的種子放進(jìn)小洞里，奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上，我拿來水準(zhǔn)備澆在花盆里的時(shí)候，爸爸又說：“你拿了多少水?“我說：“很多。“爸爸說：“不能澆太多，太多的.話，鳳仙花的種子會腐爛的。“我聽了只澆了一點(diǎn)點(diǎn)兒水。我希望鳳仙花快點(diǎn)長大。長得非常粗壯。挺拔，而又美麗。

三年級花作文 篇3

　　天下的好花有很多，各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草；有人喜歡富貴的牡丹花；有人喜歡代表浪漫的玫瑰；更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對那香飄十里的桂花情有獨(dú)鐘。

　　桂花小小的，在各種千姿百態(tài)、爭奇斗艷的花中，是那么的`不起眼，甚至讓人們對花視而不見。桂花分很多種，有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開放的時(shí)間也不同。我們最常見的就是月桂了。花們謝一批，開一批；再謝一批，又開一批……一年365天都在開。剛開的桂花小小的，淡黃色，香氣還沒有釋放出來。過了一兩天，變成了金黃色到深黃色，用手摘下一撮聞聞，一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里鉆。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵，準(zhǔn)能將垃圾置于死地。

　　桂花不僅很香，用途還很廣。做香水、桂花糕少不了桂花。從花里面提取的香精可以做化妝品，曬干了還可以泡茶。

　　桂花，你真美！來自內(nèi)心的美，才是真美！

三年級花作文 篇4

　　桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

　　今天清早，我們幾個同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說：“歡迎，歡迎。”一進(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個花的.世界，置身于花的海洋。

　　桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

　　我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家本領(lǐng)可真了不起。

　　這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來，說桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻(xiàn)寫照嗎？

三年級花作文 篇5

　　每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動課上，楊老師滿面笑容地走進(jìn)來，大聲地說:"同學(xué)們，今天我們來學(xué)剪窗花。“太好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動物：有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對折再對折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的'同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

三年級花作文 篇6

　　我家有一盆蘭花，淡朱紅色的陶盆，在陶盆里，裝滿了土。土里長了一些又綠又長又細(xì)的蘭花草。這些綠油油的蘭花草，有高有矮，有粗有細(xì)，美麗極了。

　　在密密麻麻的的蘭花草中，藏了一些半開不開的蘭花，十一朵蘭花不是一眼就能看清楚的，而是要仔仔細(xì)細(xì)地去找。蘭花們像在玩捉迷藏，她們躲在蘭花草姐姐的身前、身后、身旁。有的彎著腰，有的挺直了背，有的伸著懶腰。我慢慢地靠近蘭花草，輕輕地用鼻子聞了聞，有一種大自然淡淡的清香。蘭花的芯有三種不同的顏色，大部分是黃色，有一片花瓣是白色的，在那一片白色的花瓣上，有兩個粉紅色的小圓點(diǎn)兒。陶盆里的土，有高有矮，有凹有凸。那凸的土像是一座小山。有一些枯萎了的蘭花掉到了盆土中，那些掉落的蘭花就像睡著了的孩子。可是我很奇怪，為什么那些粉紅色的蘭花還沒有開就落了下來。

　　在凸的那一些土上，有一些白色的小石子，在凹的那些土上散落了一些蛋殼的小碎片。在陶陶的邊緣上有一些土片粘到了上面。我在土中發(fā)現(xiàn)了一些翠綠色的.青苔長在陶盆的土邊。

　　在綠油油的蘭花草中，長了一些咖啡色的枯草。在凹凸不平的土上，我看見了一些蘭花草的根，像是一條條蚯蚓在幫蘭花草松土。

　　我拿了一個噴壺在蘭花草的身上噴了一些水，蘭花草變綠了、變干凈了、變亮了。

　　我喜歡這一盆可愛的蘭花草和蘭花。

三年級花作文 篇7

　　早上，我洗完了臉走出了衛(wèi)生間，看見爸爸心愛的蘭花開花了。于是我跑上去仔細(xì)觀蔡，發(fā)現(xiàn)蘭花的花瓣有的綠色，有的白色上嵌著紅點(diǎn)。更奇怪的是：只要我輕輕一碰沒開的`蘭花就開花了。

　　我不懂這是為什么，于是我問爸爸，爸爸說因?yàn)橹�些蘭花快要開花了，而你一彈就把蘭花彈開了，所以你只要輕輕一碰蘭花就開花了。

　　沒想到花還有這么多的道理呢！

三年級花作文 篇8

　　李白是詩人，冰心是作家，我要當(dāng)一名發(fā)明家，創(chuàng)造一種神奇的十瓣花。

　　這是一朵五顏六色的花，它的顏色有藍(lán)色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí)，我一邊走一邊揪下一片藍(lán)色的花瓣，對它說：“請把我的小床變成一條月亮船，帶我到太空遨游。”我回到家打開門，呀！果然一條漂亮的月亮船呈現(xiàn)在我面前，我高興得跳上了月亮船，躺在上面，它慢慢地左右搖擺了起來，同時(shí)還伴著動聽的樂曲，就像躺在月亮上似的，天空上的星星近在眼前，一眨一眨地閃著光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況，做好準(zhǔn)備工作，及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣，用手拿著它說：“請把我家的'沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車一樣。”我坐在馬車上直接送我到學(xué)校，就不用爸爸每天騎車送我了，也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。

三年級花作文 篇9

　　這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時(shí)，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

　　睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的'樹干，用茂密的枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。

　　桂花樹的樹干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

　　最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

　　桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。而這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”

　　我們站在樹底下，一陣微風(fēng)吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

　　我愛桂花，也愛桂花樹！

三年級花作文 篇10

　　瑞雪帶來了冬的訊息，楓葉帶來了秋的訊息，荷花帶來了夏的訊息。那么春的訊息在哪兒呢？我和小伙伴們一起來到了湘湖邊的找春天。

　　到了湘湖三期，我頓覺眼前一亮，大片的鵝黃色飛入我的眼簾，哇！原來這是一片油菜花地！我們瞬間興奮起來，大喊著撲向油菜花的懷抱，那菜花的香味便涌進(jìn)我的鼻子里，濕濕的、有點(diǎn)甜，還帶著些新翻泥土氣息。仔細(xì)看那油菜花，有的含苞欲放，有的迎風(fēng)初綻，雖沒有玫瑰的`嬌艷，沒有牡丹的富貴，但它卻純凈，秀美，雖只有簡簡單單的四個小花瓣，可是無數(shù)個花瓣聚攏在一起，卻形成了一大片黃色的海洋，世界似乎把所有的黃都集中在這里了，在藍(lán)天和綠葉的映襯下，黃的那么寧靜，那么清新！更為美妙的是，還有蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜！我們當(dāng)然也不閑著，在田野里拼命地追逐、奔跑，撒著歡，一會兒抓蝴蝶捉迷藏，一會兒往菜地旁的小溪里扔石子……如果把眼前的十里菜花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　看著那明亮的黃、清嫩的綠，看著那飛舞的精靈，我仿佛在十里菜花中找到了春天！

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