【精品】快樂五一的作文四篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂五一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂五一的作文 篇1
一年一度的五一國際勞動節到來了。這一天，我們一家過得很快樂。
在“五一”期間里，我們一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區，有山有海有花有樹。
我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來，海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物？？五彩的貝殼。這波光？？的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。他的臉上掛滿很多水珠時，就會露出歡樂的.表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的浮力很大，就算？在水里不動，你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……
……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊。
今年的“五一”勞動節，真是一個令家人快樂的節日，爸爸、媽媽這么說，我和弟弟也是這么說。
快樂五一的作文 篇2
今天是五一節，爸爸媽媽都放假。所以，早上我們一家人去酒店喝茶，那里真是人山人海，房間都快滿了。幸好我們找到了一間房間。從9點30分吃到11點多才回到家。中午飯都沒煮。下午，我們去溫泉館泡溫泉。那里也一樣人山人海，服務員忙得直喘氣。到我們了，啊，真舒服啊！泡完溫泉我們就去濱江公園打羽毛球、乒乓球。打了一會我和媽媽累得渾身汗淋淋，就坐下來休息喝水，而爸爸和哥哥卻打的正起勁。后來大家都累，而那時候已經是7點了，我們就去飯館打包了一只醬油雞回家做菜。
今天真開心！可以去泡溫泉又能鍛煉身體。這是一個快樂的“五一”節！
快樂五一的`作文 篇3
“五一勞動節”到了，由于“五一節”過后有一場鋼琴比賽，于是我放棄了出去郊游和回老家，在家里練琴，準備五一過后的比賽。4月29日，上午將作業全部做完；下午練習鋼琴。一天下來，還真挺充實的。爸爸說明天帶我去輪滑，我聽了很高興，默默的期待明天的到來。第二天早上起床，外邊陽光明媚，真是個好天氣。收拾好輪滑鞋和所有裝備，和爸爸向著河東體育公園出發。很快我們到達了目的地，我以最快的速度穿上了輪滑鞋，帶好護具，準備上場。就在這時，看到旁邊一個小妹妹，在她爺爺的看護下也在練習。她看上去應該更不熟練，就連基本的動作要領也不熟悉。我慢慢地滑過去，小妹妹看了看我，我對她說：“你好！”她也笑著對我說：“姐姐好！”我又問：“你第幾次滑輪滑呀？”她沒有回答，旁邊的爺爺說：“她這是第一次滑。”“哦，怪不得呢，雙腳應該這樣分開。”我一邊說一邊做著示范。我把我知道的所有基本要領，都慢慢的告訴小妹妹，小妹妹學的很認真。就這樣我們一圈又一圈慢慢地滑。小妹妹臉上露出了美麗的笑容，我的心里也美滋滋的.。
時間飛快地過去了，爸爸叫我回家，我依依不舍的離開了輪滑場。雖然我自己滑得水平也不是很高，但能將我所學的教給別人，而且看到別人的進步，自己很有成就感，更覺得幫助別人一種快樂！
快樂五一的作文 篇4
星期五的中午，我們學校舉行了“五一”勞動節和 勞動小能手技能大賽。下面由我當導游，去看看那兒的熱鬧場面吧！
在操場上，一年級的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來的音樂？向右一看，哦！原來是三年級的同學在唱歌呢！這兒的歌聲動聽，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項目是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優美，聲音響亮還那么動聽———好像在為我們加油。還有我們班的.拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場上越來越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結呢！一年級的小朋友們在歌唱，當唱到第二首歌時，他們一邊跑調一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們全體起立，咦？要干嘛呢？哦！原來呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導王老師還采訪了幾個別的班的同學，我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎”，我們聽到了這個好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的愿望能實現呢！
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