【精選】珍珠泉春游作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的珍珠泉春游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍珠泉春游作文 篇1
星期天，我們全校師生一起去旅游勝地——珍珠泉公園春游。
一到珍珠泉公園，我們先去晴雨泉游玩。剛來到晴雨泉，只見一座由石墩組成的小石橋把晴雨泉一分為二。走在石墩上，看著清澈的泉水，我真想在這里洗把 臉，我伸出雙手，啊！真涼快呀！我忍不住想多洗幾下。真是太涼爽了！走在小石橋上，只見左半邊泉水波光粼粼，就像一面白銀做的鏡子；而右邊的泉水卻水平如 鏡，走近一看，一串串氣泡如珍珠般從水底往水面上升騰，蕩漾起陣陣漣漪，給人一種下雨的錯覺，難怪人人都叫它晴雨泉呢！
欣賞過了晴雨泉，同學們又隨著導游來到了珍珠泉。
導游剛把我們帶到泉邊，同學們就一窩蜂似的聚集到了泉眼的旁邊，隨著一陣陣掌聲的想起泉底就會冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石頭雕成的 龍頭上珍珠泉的.源頭。清澈見底的水里有一條條自由自在的魚兒走水里無憂無慮的嬉戲。望著池中的小魚兒，我情不自禁地也想變成一條自由自在的魚兒與它們一起 自由的玩耍。
珍珠泉吸引人的不僅上各種泉水，還有精彩紛呈的動物表演。
最終，我們依依不舍地離開了令人流連忘返的珍珠泉公園。
珍珠泉春游作文 篇2
陽春三月，艷陽高照，春光明媚。我與我的好朋友們興高采烈地去珍珠泉去玩。
珍珠
進了珍珠泉大門口，左側附近便是珍珠泉的泉水。聽說要是拍巴掌，山泉水下的汽泡就會馬上多起來。大家開心地拍巴掌，不斷有汽泡往上冒，一串一串的，就仿佛一大把的珍珠往上冒。太好玩了！原先傳說中的珍珠便是這種小精靈一樣汽泡啊！看見了泉水邊的懸崖上刻著好多個粗字萬斛珍珠。我認為珍珠泉的這一姓名起得真妙。
在泉邊崖壁那里，也有一塊石頭從岸上伸到山泉水中，這就是傳說中的水龍頭，聽說，要是能將錢幣投在水龍頭的口中或是是頭頂，許的心愿就會完成。大家看到有許多游人往水龍頭扔錢幣，投進的興致勃勃，沒投進的一聲嘆息，隨后再說。泉底的古錢幣清楚可見，數量豐厚。
竹筏
竹筏大家玩過嗎？它并不是每一個生態公園都是有的！它也是船，可它跟腳踏船、電動船不一樣。它是用毛竹制做的，并且它是靠竹竿撐著走的，撐一下、走一點，特好玩兒！
大家乘座在竹筏上，淋浴著和煦的春風，泛起在水波蕩漾的水面，水里的魚群輕快玩耍，海峽兩岸的翠柳、粉色的桃花運真得讓人神清氣爽。尤其是那一條條的柳條碧綠碧綠的，簡直碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳啊！
10000米萬里長城
大家向10000米萬里長城考慮。它是中國萬里長城的微縮景觀。拾階而上，大家看到了古城墻上不到長城非好漢七個鮮紅色粗字，筆鋒雄渾、剛勁有力。
登山很艱辛，大家大家都累到上氣不接下氣、大量出汗。不到長城非好漢！大家互相鼓勵、互相照顧，總算走上了最高點烽火臺。
放眼遠眺，清亮的水面倒影著藍天白云草地，蔥郁的松柏樹傲然挺立，摩天大廈星羅棋布，旗盤一樣的`田地創造著翠綠色的期待
幾千英里的眼睛，想再上一層樓。在這兒合影照片簡直一大快事，大家都獨有滿足感。
太陽下山了，大家戀戀不舍地離去珍珠泉。回來的道上，我與朋友們早已在方案著下一次來玩什么游戲了這兒的動物園、露營烤串也有大型游樂園全是大家的總體目標。
珍珠泉，大家還會繼續再回家的。
珍珠泉春游作文 篇3
4月20日，一個風和日麗，萬里無云的好天氣，我們迎來了一年一度的春游活動，這是我們在小學階段的最后一次集體活動了，所以我想，肯定很有趣，我們懷著激動的心情，早早的到校了，顧老師告訴我們這次的目的地是珍珠泉，還向我們透露了這次的大致行程安排：野炊和劃竹筏，我們都十分興奮，因為這又是考驗我們的機會，我們要在相互合作的基礎上完成這次的任務。
7：30我們準時出發，座在車上，有些“不安”，我們都壓制不住心中的喜悅，有的唱起歌，有的……終于到了，同學們迫不及待的跳下車，顧不上排隊，隨著人流，朝野炊地點進發，經過大約15分鐘的折騰，鍋、桌布、菜……一切準備就緒，我們生火的同學就開始忙活了，“快點啊，看第一組的火都燒的這么枉啦，加油啊！”我們相互鼓勵，大家都很賣力，火很快變生好了，我們首先將水和丸子倒入鍋中一起煮開，再放入一些鹽，因為沒有燒飯的經驗，我們只放了一點點，接著依次放進青菜、木耳、豆腐裹等配料菜，再放上雞精，就完工啦，呈出來，我們每個人分上兩勺，雖然有些淡，但是是自己動手的結果，總是覺得不錯的。我們吸取了第一次的不足，繼續努力，一共燒了3鍋，我們吃的非常開心。
接著去的是看動物表演，那一項項驚險刺激的動作，真的是不得不讓我佩服那些演員。
表演結束，我們將要去劃竹筏，坐上竹筏，膽小的我顯的有些害怕，在竹筏的前頭坐了下來，幾個撐筏的同學，共同努力，費了好大的勁才讓竹筏動起來了，當然，雖然我比較膽小，但是，我并不能“袖手旁觀”，我也在鼓勵他們“加油啊。”在我們那里經常可以聽見這樣的話語。他們漸漸的有了經驗，竹筏可以以正常的速度行駛了，坐在竹筏上，享受著清新的春風拂過臉頰，是一種美的享受。正當我陶醉在優美的春色里的時候，一絲涼冰冰的`水花飛濺到了我的臉上，我頓時很生氣，可是看看，原來是打起水杖，我們船上的人不是很好戰，趕快離開現場一小時過去了，我們即將上岸，啊，時間真的如流水，好快啊！
結束了劃竹筏，我們又去了非常著名的珍珠泉，據說在岸上拍手，水下便會冒出泡泡，我試了試，果然！那一個個泡泡，圓溜溜的，像一顆顆珍珠，真的很漂亮，我這才恍然大悟，原來珍珠泉是這樣得名的啊！
看看手表，已經接近2：00了，我們的旅程即將結束，細細的回想，今天的旅程真的很有趣，我們靠合作的力量結束了這次的“旅程”，真的，合作的力量是可貴的，是最有意義的！
珍珠泉春游作文 篇4
人間四月，春暖金陵。看，春風吹綠了小草，小草對春風彎彎腰；春風吹紅了桃花，桃花對春風招招手；春風吹皺了小溪，小溪漾起了笑的漣漪。大地的一切變得生機勃勃！今天星期四，是個陽光明媚的好日子，學校組織我們去珍珠泉春游。
早上八點，同學們在老師的引導下秩序井然地上了大客車。坐上車的同學興奮地說說笑笑，開心地像一群剛學會飛翔的小鳥。出發啦！望向窗外，路邊的梧桐枝繁葉茂，濃密的華蓋傾瀉著對春天熱烈的向往；間或著一樹樹晚櫻綴滿枝頭，風吹過，落櫻點點，仿佛在用一場浪漫的櫻花雨傾訴著對春天的熱愛。不知不覺中，客車就到達目的地——珍珠泉。
一下車，三聯拱門上“珍珠泉公園”五個大字就映入眼簾。步行進入公園大門，暮春的熱氣就立刻煙消云散，撲面一陣靜謐的清涼。樹蔭遮日，鳥語花香，陣陣微風夾帶著青草的氣息迎面襲來，讓人無法抗拒春天熱烈的擁抱。路邊的花壇里，花兒爭奇斗妍，紅的、黃的、紫的、粉的……枝枝明艷繽紛，朵朵充滿生機。碧綠的草地像柔軟的毛毯，任我們盡情地跑著，跳著，雀躍著。順著這條林蔭道向前走，就來到了“夢幻劇場”，一場別開生面的動物表演開始了！
輕快的音樂響起，從舞臺下方竄出了三只騎著單車的小猴子，它們圍著場上歡快地轉圈。頑皮的猴子騎在自行車上，滴溜溜的眼睛調皮地東張西望，好像在向我們問好。它們騎車時快時慢，從容自如，又是那么神氣十足。有的.同學舉起了相機，有的同學不停地鼓掌，還有的同學目不轉睛地看著小猴子騎自行車，不由自主地連聲道：“厲害，厲害！”小猴子帶著我們的喝彩得意洋洋地退場后，一群虎“大王”踏著激揚的鼓點上場了。迎向我們雷鳴般的掌聲，它們報以威風凜凜地低吼，開始表演走梅花樁節目——虎老大率先踏上梅花樁，虎老二順從地跟了上去。可是虎老三卻不肯往前邁步，任性地在原地轉起了圈。馴獸師頗感無奈地拿著一根長長的竹竿，溫柔地捅了捅虎老三的肚皮。虎老三似乎發覺了馴獸師好脾氣下的嚴厲，只好乖乖地往前走。
正午時分，我們在老師的帶領下穿過林蔭小道，到達一片陰涼的林地。鋪上桌布，我們就開始午餐啦！大家三五成群，把自己所帶的美食都拿出來和同學分享，歡快的氣氛彌漫在枝葉相依的青翠空間里，每位同學在感受著、體會著同窗共游的幸福與暢意。同學們的歡笑聲此起彼伏，真希望這歡樂喜悅的時光能慢點，再慢點，讓我們一點一滴地在心里珍藏小學最后一次春游的快樂記憶。
午餐“加油”后，我們開始了溯源珍珠泉的旅程。同學們組成一個個探險小分隊，在老師的引導下往北走，穿過低矮的灌木林，踏過開滿野花的草地，很快我們就到達了珍珠泉的源頭。水可真清啊！游動的小魚、飄蕩水草仿佛觸手可及，只一伸手，就攪碎了一池清澈見底的春水。一陣微風吹來，撩撥起絲絲春情，細細的波紋便在水面上蕩漾開來。晶瑩剔透的泉水一股股地從地底巖石的縫隙中涌上來，咕嘟咕嘟地往上冒，好像一串串璀璨的珍珠散落在小魚與水草之間。在陽光的映照下，珠串兒忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩，似乎有一只神奇的手把它們拎到了水面上來。如果這時你跺跺腳或者大聲說話，珠串兒就會快速地升上來，像是一個調皮的小孩吹出的一串串奇幻的泡泡。
不知不覺已是夕陽西下，我們不得不踏上歸程。再見，美麗的珍珠泉！
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