【精品】寫(xiě)人物的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人物的作文 篇1
中國(guó)歷史上有無(wú)數(shù)個(gè)名人，沒(méi)有誰(shuí)能像曹孟德那樣，引發(fā)我無(wú)限的思緒和敬意。雖然曹孟德不具有劉備的仁德、呂布的武藝、諸葛亮的聰明，但是他的智慧和謀略是這些人都不具有的。三國(guó)時(shí)期，可謂是猛將如云，謀士如雨，而我卻偏愛(ài)曹孟德。
人有才不難，有德也不難，難得的是德才兼?zhèn)�，而曹孟德曾東征袁紹，路經(jīng)一片麥地，他下令不得踐踏麥子否則將要問(wèn)罪。自己卻因馬受驚而踏壞了不少麥子，他便要自行問(wèn)罪，卻因手下眾將力勸，最終，他還是割發(fā)代首，以減輕其罪行。千古流傳，吾動(dòng)之!
曹孟德還曾為迎接一位謀士的投靠，而赤腳相迎。這樣的行為所體現(xiàn)出的仁德，也并不亞于劉備那樣淚水似的仁德。仁義之至，吾動(dòng)之!
曹孟德非�？粗厝瞬牛@一點(diǎn)劉備與孫權(quán)遠(yuǎn)不及他。龐統(tǒng)曾先后投靠孫權(quán)與劉備，但因龐統(tǒng)貌丑，孫權(quán)竟不任用，而仁德美名遠(yuǎn)揚(yáng)的劉備也只是封龐統(tǒng)一個(gè)芝麻大的官�？升嫿y(tǒng)在赤壁之戰(zhàn)前夕，詐降曹孟德之時(shí)，曹孟德卻重宴相待，封其大官，不以其貌丑而嫌之。極具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范——愛(ài)才!吾動(dòng)之!
曹孟德不但是三國(guó)時(shí)期的著名政治家、軍事家，更是著名的文學(xué)家。他的詩(shī)歌氣魄雄偉，慷慨悲涼。就在我讀了他的《蒿里行》后，對(duì)他更加敬佩，“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴”這句詩(shī)，深深體現(xiàn)了曹孟德對(duì)遭受到戰(zhàn)亂的百姓的同情。愛(ài)民之心，吾動(dòng)之!
記得我讀《三國(guó)演義》時(shí)，總希望曹孟德能贏，這樣一位德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ú诺娜瞬悔A，真是天理不容。但是他每次在戰(zhàn)場(chǎng)上遇見(jiàn)諸葛亮，總是大敗而歸。他雖然輸了，在他有生之年沒(méi)有完成統(tǒng)一中國(guó)的`宏愿，但是他的千古風(fēng)流卻讓我感動(dòng)!
歷史早已過(guò)去，我們現(xiàn)在在追溯舊事，來(lái)看曹孟德之“奸”。曹孟德之“奸”并不令人憎惡，那是因?yàn)樗摹凹椤笔呛澜苤凹椤�，并非小人之“奸”。古往今�?lái)有兩種人，一種人為現(xiàn)在而活，拼命享受，死而后已;一種人為理想而生，死而后已。曹孟德就是后者，他的確實(shí)現(xiàn)了超時(shí)空的存在，在歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一頁(yè)。
寫(xiě)人物的作文 篇2
我的爺爺頭發(fā)白白的'，像個(gè)白頭翁一樣，濃濃的黑色眉毛，雙眼卻炯炯有神，像個(gè)大將軍。他今年80歲，但卻不服老，我聽(tīng)他說(shuō)，爺爺年輕的時(shí)候還當(dāng)過(guò)一名賽車(chē)手呢！爺爺說(shuō)，他現(xiàn)在還要去開(kāi)車(chē)呢。爸爸媽媽聽(tīng)后堅(jiān)決反對(duì)，可爺爺不服老，說(shuō)他年輕時(shí)都會(huì)開(kāi)車(chē)，現(xiàn)在都還記得，問(wèn)怎么不能開(kāi)呢？倔強(qiáng)的爺爺誰(shuí)也說(shuō)服不了他，沒(méi)辦法。
一天，爺爺從媽媽那里要了車(chē)鑰匙，然后要我坐在上面，說(shuō)要帶我去兒童公園玩。我坐車(chē)上想：“爺爺都這么老了，肯定會(huì)出問(wèn)題，要是撞車(chē)了怎辦呀？”想著想著身上出了一身冷汗，可這時(shí)，爺爺說(shuō)：“王耀宇我們出發(fā)啦！”可是爺爺車(chē)鑰匙不知插哪了，一下把爺爺急壞了。等了幾個(gè)小時(shí)才弄好，車(chē)子終于出發(fā)了，這時(shí)我大叫一聲：“爺爺闖紅燈了，”可爺爺卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，”還不以為然地說(shuō)：“我年輕時(shí)闖了五次紅燈呢！”
我們快到兒童公園了，爺爺又說(shuō)想上廁所，他把車(chē)一剎，打開(kāi)車(chē)門(mén)上廁所去了。結(jié)呆后面停了一排車(chē)，在不停的按喇叭，真是急死了，可爺爺回來(lái)卻說(shuō)：“吵什么吵，我上廁所呢！”弄的我哭笑不得！
你說(shuō)我這個(gè)爺爺是不是個(gè)老玩童！
寫(xiě)人物的作文 篇3
我的外公已經(jīng)有七十多歲了，他的皮膚黑而粗糙。一對(duì)眉毛還很濃密。眉毛下的眼睛卻已經(jīng)深陷，眼角處留下了淡淡的魚(yú)尾印記。我想外公的確是老了。老花鏡已經(jīng)橫掛在了鼻梁上。
外公在泡茶的時(shí)候，我注意到了他的指甲，已經(jīng)泛黃，看起來(lái)也又厚又硬。于是便跑過(guò)去想要給他剪指甲。我右手拿著指甲刀很用力的給外公剪，可是沒(méi)有剪斷。后來(lái)我就加上了左手，也還是沒(méi)有剪斷，我開(kāi)始懷疑這把指甲刀是不是有問(wèn)題，就毫不猶豫地拿起它往自己手上剪去，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，我那指甲就斷了。
外公笑著拍了拍我的頭，說(shuō)：“XX啊，老人的指甲是很硬的，小孩的力氣呀，是不夠的。”我失落地哦了一聲。外公看出了我的不開(kāi)心，就安慰我：“XX，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)就可以為外公剪指甲了�！薄疤昧�!我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”我興奮地說(shuō)。
這是我很小時(shí)候的事了。現(xiàn)在我十歲了，但我依然記得那年外公給我的承諾�，F(xiàn)在我和外公住在了不同的.城市，我和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。我再次見(jiàn)到外公，他和以前完全是兩個(gè)樣。外公問(wèn)我有么有好好學(xué)習(xí)，有沒(méi)有好好吃飯，我就一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
我看見(jiàn)外公的指甲，又想起他給我說(shuō)過(guò)的話，便拿起指甲刀要給他剪指甲。可外公說(shuō)：XX啊，等你長(zhǎng)大了就可以為外公剪指甲了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道：外公，你五年前就是這么說(shuō)的�！卑�，人老了就是容易忘事兒�？晌矣X(jué)得這樣的外公真可愛(ài)。
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