【精華】成長(zhǎng)的煩惱作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
踏過如歌的春天，走過如詩(shī)的冬天，忽然想到：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在了以前的書包里，孩提時(shí)眼中的一切都是美好的、光明的，但已被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮幼稚的光彩。“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。”以前看起來也就是一句詩(shī)，而現(xiàn)在卻明白了詩(shī)中的意義。
我和許多同學(xué)一樣，都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒，現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多，猶如山一般，壓得我們都喘不過氣來。可我們的抱怨不減反而增加了，如：升中考的.壓迫、大人、老師的嘮叨等。可，最讓我們擔(dān)憂的是現(xiàn)在的考試。
記得有一次，我在英語考試中居然考砸了——只考了70分，當(dāng)我掩面嘆息時(shí)，腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景：我蜷縮在家里的一角，身上都是家長(zhǎng)以教育方式給我們的“唾沫”，然后，他們拿起打我神器——“鐵棍”，不一會(huì)兒我身上就是青一塊紫一塊的；最后就是一天就是面對(duì)作業(yè)思過了。每當(dāng)我一想起來的時(shí)候，渾身雞皮疙瘩掉一地，所以我每次考試都是小心翼翼的。
可是這次考砸了，面對(duì)考卷，我好像又看到了前一天發(fā)生的情景：早上我自認(rèn)為我可以考好，所以我早上一直賴著床不起，中午我隨便吃了一點(diǎn)，然后我就去看了電影，接著晚上我又再打開電腦玩游戲，當(dāng)時(shí)早就把老師、大人給我的“任務(wù)”，都忘到了九霄云外去了。所以，我在考試還沒有發(fā)下來的時(shí)候，我自認(rèn)為可以考個(gè)95分，可又想起在考試的時(shí)候，有好幾道題我都不會(huì)，心里忐忑不安；當(dāng)我覺得可以考90分，我又覺得不可能，我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后，我又開始反復(fù)琢磨了，我又認(rèn)為我可以考到80分，可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候，結(jié)果，我居然連75分都沒有。如今，我的琢磨根本沒有用，只能唉聲嘆氣了，因?yàn)椋抑朗郎蠜]有后悔藥賣。
當(dāng)我在回家的路上，我眺望家的時(shí)候，總覺得以前家是溫馨的，可如今，我感覺家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時(shí)候，媽媽知道了一切，一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了，家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。
當(dāng)我在睡覺的時(shí)候，心中十分煩惱，因?yàn)槲蚁胱杂桑霐[脫試卷。我真想對(duì)全世界的人說：“成績(jī)不能解決一切問題，只能增加學(xué)習(xí)的壓力；試卷，只會(huì)讓心中增添煩惱！”
“我什么時(shí)候才能不煩呢？唉，真是苦惱哇！”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我已經(jīng)渡過了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜，而煩惱也一直陪伴著我成長(zhǎng)。 我聽說唱歌能夠愉悅心情，便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌，讓誰教我呢？我就纏著爸爸。爸爸聽后搖搖頭說：“誰有這閑功夫？你呀，是學(xué)習(xí)最重要，其他什么都不許想。”我只好悶悶不樂地走了。我又去找媽媽，她正在看電視。聽了我的訴說，一把回絕：“沒事唱什么歌，多去做點(diǎn)作業(yè)，考上蛟川書院，才是有用的呢！”
蛟川書院，又是蛟川書院，在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢，看我的。
星期日一大早，我急忙跑向雅樂學(xué)校，“我要報(bào)聲樂”我自信的對(duì)報(bào)名處的老師說道，呵呵，我這是先斬后奏。“請(qǐng)交200元。”遭了，出來時(shí)忘記還要帶錢的。真是的，我一邊責(zé)怪自己，一邊往家里跑。“媽媽，我在雅樂報(bào)了聲樂，請(qǐng)給我200元錢。”“什么？你膽子倒是越來越大了，我不給。”“媽媽，就這一次，以前都是你們幫我安排的，就這一次。”“不行，我說不行就是不行，別說了，趕快給我做作業(yè)去，嫌時(shí)間多的話，我給你在多個(gè)老師的地方報(bào)奧數(shù)。告訴你，我寧可購(gòu)物用掉，也不會(huì)給你的。”唉，真是，虧媽媽還是研究生，就這點(diǎn)道理也不明白，他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽兀窟@個(gè)問題攪得我心煩意亂！
可心煩的事又豈止這一樁呢？
現(xiàn)在是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，如果不努力拼搏就會(huì)落后。爸爸媽媽望女成鳳心切，為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，而不斷施加壓力。一放假，許多同齡人沉浸在快樂之中，玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢？整天不是為去雅樂學(xué)習(xí)奧數(shù)，就是忙著為參加區(qū)樂器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番，可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上，媽媽為我買了一大堆練習(xí)紙、參考書、作業(yè)本……一天晚上，媽媽拿著本厚厚的練習(xí)本走到我跟前“女兒，乖，今天晚上把這本練習(xí)本做完，媽媽明天帶你出去玩！”我信以為真，挑燈夜戰(zhàn)，終于大功告成。可第二天讓她帶我出去玩，她卻說“我有說過嗎？什么時(shí)候？”這么賴賬，我只好無可奈何地?fù)u搖頭，大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本，疊得像一座小山，我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，做呀，做呀！……真煩惱！
我很喜歡提問，動(dòng)不動(dòng)就愛問那爸爸一兩個(gè)問題：古人為什么把字寫在竹片上？地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？宇宙中為什么有那么多的.小型星？為什么地球上會(huì)有氧氣？……可爸爸總是不耐煩地說：“書上有，電腦上有，你難道不會(huì)去查嗎？辦法這么多，干嘛來問我。”如果我再去糾纏，他們又會(huì)說：“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，別的什么也不用操心，搞懂那么多問題干什么，人生有無數(shù)個(gè)問題，那人一輩子就不用干別的事情了！”常常說的我張口結(jié)舌。
有一次一個(gè)同學(xué)問我：“你知道火星上有水嗎？”我張了張嘴，卻說不出來，那同學(xué)便嘲笑我說：“還當(dāng)班長(zhǎng)呢，連這都不知道，自己摘下那塊標(biāo)志吧。”說著，便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影，也羞愧地?zé)o地自容，沒辦法，誰讓我沒搞懂那些問題呢！
但愿在以后的人生道路中，我的煩惱會(huì)越來越少……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
回想起我那無憂無慮的童年，生活是那么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱，但是，時(shí)間就是這么不知不覺陪伴我進(jìn)入在初中，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)科多了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)陡然變得無比緊張。因此，心中猛增壓力，身邊多了許多煩惱。
剛進(jìn)入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么，什么是我們身上該承擔(dān)的責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”。可是父母的叮囑，老師的嚴(yán)厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛卻感受著沉重，隨著學(xué)科的增多，感興趣的`不感興趣的，全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺(tái)不停機(jī)的機(jī)器，雖然感到累卻也開闊了視野，從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂。
同學(xué)之間的相持也隨著成長(zhǎng)發(fā)生了變化，以前討厭哪一個(gè)同學(xué)會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)“一笑置之”我學(xué)會(huì)尊重別人，也懂得珍惜自己。這是我成長(zhǎng)的收獲。
我渴望快樂，雖然煩惱如影相隨，我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出，梅花自古苦寒來”。一切盡在努力中！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
大人們總說小孩子是沒有煩惱的，可是他們不知道，在成長(zhǎng)的過程中，其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門，走進(jìn)我們班的教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺所有人的目光都在注視著我，頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著他，他看著我，他的眼神似乎是在對(duì)我說：“這個(gè)人都上初中了，怎么還是這么矮。”我的臉更紅了，我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去！
“為什么我就是長(zhǎng)不高？為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高？”想著想著，我的眼睛微微濕潤(rùn)，強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動(dòng)來改變他們對(duì)我的看法。
從那以后，我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說話，每次看見我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上，我終于明白我光做這些事是沒用的，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，用成績(jī)來打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的`時(shí)候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導(dǎo)圖來總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲，課文也用更多的時(shí)間來背，我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。
果然，功夫不負(fù)有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng)，煩惱。兩個(gè)息息相關(guān)的詞語。隨著我的成長(zhǎng)，煩惱也接踵而至。不信你看----
問題（1）：我長(zhǎng)大了嗎？
解：我個(gè)子長(zhǎng)高了，懂的也多了，比如，我會(huì)解方程，我會(huì)證幾何，我會(huì)寫作文，我會(huì)說英語......
記得有一次，媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我。“媽媽，我給您揉揉吧！”“不用了。”媽媽好像不相信我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”的技術(shù)。“看我的。”我不管三七二十一就朝媽媽頭上摁起來。在我的“盛情要求”下，媽媽也只好同意由我來按摩。結(jié)果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的，比原先更疼了。
結(jié)果雖糟，但我的心意已證明：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了。
批閱：學(xué)海無涯，你目前掌握的知識(shí)不算什么。要以謙虛為上！
批閱者：外婆。
訂正：是啊，光有一個(gè)傻大個(gè)兒沒有用，我學(xué)的知識(shí)太少了，對(duì)于廣博的知識(shí)海洋來說，連九牛一毛、滄海一粟都算不上。可見我沒有長(zhǎng)大。
問題（2）：我是一個(gè)好孩子嗎？
解：我在學(xué)校能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，熱心于班級(jí)事務(wù)；在家里主動(dòng)做一些家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的`負(fù)擔(dān)；而且我從不亂花錢。
結(jié)論：我的的確確是一個(gè)好孩子。
批閱：天天在家不好好學(xué)習(xí)，凈干些浪費(fèi)時(shí)間的事兒。而且總是惹家長(zhǎng)生氣，成績(jī)一落再落，怎能算得上是一個(gè)的的確確的好孩子？
批閱者：媽媽。
訂正：我成績(jī)不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不自覺，還老是讓家長(zhǎng)為我操心、生氣，我算不上一個(gè)好孩子。
問題（3）：成長(zhǎng)煩惱嗎？
解：成長(zhǎng)絢麗多彩，像蝴蝶般美麗，小兔般活潑，魚兒般悠閑，鳥兒般自在......
結(jié)論：成長(zhǎng)不煩惱。
批閱：成長(zhǎng)有煩惱，也有快樂。能把煩惱看成快樂、的確不易！
批閱者：我自己。
所以我要高呼：成長(zhǎng)是快樂的！成長(zhǎng)不煩惱！我喜愛成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
踏過如歌的花季，走過如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫，無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏，”看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻給我?guī)碓S多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺得我的生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的`空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長(zhǎng)中帶來許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大。”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
日子過得真快，我馬上就要成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了，面對(duì)著日益增加的學(xué)習(xí)科目、家庭作業(yè)和各種課外班的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)回想起小時(shí)候的幸福時(shí)光。
小時(shí)候的我的生活是多么輕松，每天的生活除了吃飯，就是玩耍，整天無憂無慮、自由自在。但是隨著年齡的'增長(zhǎng)，我步入了學(xué)生的生涯，并且為了應(yīng)對(duì)各種升學(xué)考試，僅有的一點(diǎn)兒課余時(shí)間也被各種課外班占據(jù)了，雙肩的書包更加沉重了，我也從無憂無慮的小孩子變成“鴨梨”山大、滿腹心事的少年了，看著比我小六歲的小妹妹每天無憂無慮的玩耍，我羨慕極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)、個(gè)子的增高，在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了。如果是小時(shí)候，摔倒了，父母會(huì)把我扶起來；做錯(cuò)了事，大人們都會(huì)彌補(bǔ)我的過失，沒有人追究。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，按照家長(zhǎng)們的標(biāo)準(zhǔn)，我應(yīng)該越來越懂事了，應(yīng)該有自己的主見了，應(yīng)該越來越有膽量了，應(yīng)該為自己的未來負(fù)責(zé)了。
這樣我的煩惱就隨之而來了，因?yàn)檫@就意味著我要和小時(shí)候那種悠閑自在的日子越來越遠(yuǎn)了。一方面為了能有一個(gè)美好的未來我要努力、努力再努力，凡事都要小心翼翼，三思而后行，即使這樣也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)；另一方面我還不能完全放下以前那種自由自在的生活，因此會(huì)經(jīng)常糾結(jié)于兩種情緒之間。
然而我也知道，人的成長(zhǎng)就好比一艘帆船，有時(shí)順風(fēng)，有時(shí)逆境，雖然偶爾會(huì)偏離航向，但卻不會(huì)改變她的既定目標(biāo)。我的成長(zhǎng)之舟也一樣，也會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪，但我深知，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
成長(zhǎng)的過程中雖然也會(huì)不斷經(jīng)歷各種煩惱，但我堅(jiān)信，烏云過后是一片艷陽(yáng)天，我也會(huì)像一棵向日葵一樣始終高昂著脖子、不停地追逐著太陽(yáng)的方向。
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