【精華】描寫樹的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
我家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學時，都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。
白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠處看，就像一望無際的綠色世界，有的'楊樹已經(jīng)冒出冒出點小芽芽，有的還是樹桿子，再過幾天，有的楊樹就會長出許多片葉子，看起來像一個可愛的小姑娘。
這么多的楊樹，一棵有一棵的姿勢。看看這一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領可真大。
我忽然覺得自己也是其中的一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽光下，一陣微風吹來，我就伸了個懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風過了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來，告訴我天上的風景。小草向我點點頭，給我講成長的故事。
過了一會兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。
描寫樹的作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)。火龍果園里的火龍果也成熟了。
一個星期六的上午，我和媽媽來到了火龍果園。滿眼望去，只見火龍果一大片一大片的，好像一片鮮紅的海洋。在海洋里，人們正在忙著采摘果實。果園里有兩只看門的狗，此時，它們也顯得異常興奮，在果園里跑來跑去，好像在給人們吶喊助威。再走近些看，我發(fā)現(xiàn)這些火龍果樹長得就像沙漠里的.仙人掌，被纏在一根根水泥柱上，還頂著一個個像黒游泳圈似的輪胎。這些火龍果樹任意地下垂，就像長發(fā)飄飄的美女。上面點綴著許多火紅火紅的果實，就像長發(fā)上的紅花，美麗極了。這時，媽媽說：“我們也去摘火龍果吧！”“好吧。”于是，我們也拿著剪刀和小筐，加入到采摘的行列中。
這就是秋天的火龍果園，紅紅火火，熱熱鬧鬧，充滿收獲的喜悅。我愛秋天。
描寫樹的作文 篇3
秋天到了，許多樹葉興奮的穿上新衣服，隨著溫柔的風兒歡快地翩翩起舞。
桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹上，似墜了一塊塊碧綠的'’翡翠’呢！瞧，桂花葉里面，躲著一些個害羞的小姑娘呢！她們身著黃色禮服，在里面歌唱著。桂花葉很豐滿，用手一摸，又滑又厚。有時邊緣上會有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的說：‘’看看，我有小刺護體，只要誰敢破壞花草樹木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠遠的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細地聞一聞，就會聞到一絲沁人心脾的香味呢！
楓葉全身火紅火紅的，每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠看像一只小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！
秋天的樹葉，把秋天打扮得依然那么美麗！
描寫樹的作文 篇4
一大早，我一進校門，就看見兩棵高大結(jié)實的梧桐樹站在校園的兩邊，展現(xiàn)在我眼前。他們就像兩個哨兵，日夜守衛(wèi)著校園，防止入侵者入侵。它們的葉子就像一把小雨傘，為風雨提供庇護。
它很高很厚。毫不夸張地說，它很高，因為它比一棟四層樓高。說它厚并不夸張，因為只有四五個孩子能拿著它。
春天，梧桐樹長出嫩綠色的枝葉。梧桐樹的嫩葉不明顯，但長出的葉子。它從淺綠色到淺綠色，從淺綠色到綠色，從綠色到深綠色，形成棕櫚狀的葉子。
夏天，梧桐樹茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉堆疊在一起，沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上，仿佛新的生命在每一片綠葉上顫抖。
秋天，梧桐樹結(jié)出多刺的果實。微風吹過時，這些水果會浮起來。從遠處看，它們就像在天堂空永生。
冬天，梧桐樹成為祖父和祖母。他們看著我們進出學校。他們陪我們學習，和我們一起成長。
每當我覺得無聊的時候，我都會去看那兩棵梧桐樹，因為它們能幫我溫暖我的'心，我們校園里的梧桐樹！你真的占據(jù)了我一半以上的生活。我喜歡梧桐樹！
描寫樹的作文 篇5
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑Ｗo環(huán)境是造福人類的大事，短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護中的作用，我們要愛護花草樹木，樹立一種保護環(huán)境，熱愛環(huán)境的新時尚。
樹木、花草保護環(huán)境的本領很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹木、花草又是“天然的.吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風速，使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的濕度，使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹木、花草又被人們譽為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查，世界上長壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應當積極參加植樹造林、栽花種草活動，樹立愛護樹木、花草光榮，毀壞樹木、花草可恥的新風尚。
描寫樹的作文 篇6
今天下午爸爸接我和媽媽回家時說：“我今天掃墓時挖了一棵椿樹，把它種在院子里。”聽到這番話，我迫不及待的想回到家里。
回到家，我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個坑，我看見爸爸挖坑好像和費力，便也想挖一下，于是對爸爸說：“爸爸，我也要挖一下。”爸爸說：“你行嗎？”我又說：“你可別小看我。”我立即從爸爸手里搶過鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費了九牛二虎之力才挖了一點點深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見我這樣便發(fā)話了：“看你累成這樣還是我來吧！”我不甘心的.一邊擦著汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹了，首先，爸爸教我拿起椿樹，樹根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后，只見爸爸將土埋在坑中。接著，用鋤頭將松土敲緊，這時爸爸說：“可以松手了，你去雜房接盆水端過來。”，我飛一般的跑向雜房端著一盆水出來，根本沒在意水花濺臉上和身上，爸爸說：“慢點，小磊，你看，把衣服都弄濕了。”這時候我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點，一小點澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊，椿樹啊！椿樹，快點長大吧！
描寫樹的作文 篇7
學校的芒果樹一年四季茁壯成長，給我們帶來了香甜可口的芒果。
夏天到來了，芒果樹上結(jié)起了一個個香甜可口的果實，掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了。芒果先是綠色的，逐漸變成了黃色。剝開芒果的外皮，那晶瑩剔透的果肉，讓人不禁垂涎三尺，咬一口，真甜啊!從舌尖流到了心田，越吃越好吃。
秋天，芒果已經(jīng)采摘結(jié)束，但那一棵棵芒果樹仍然翠綠，精神抖擻地生長著，好像在展示它們頑強的`生命力。
寒冷的冬天挾著寒風來臨，芒果樹仍然不畏嚴寒，傲然地挺立著，就像一個個士兵一樣，堅守在自己的崗位上。
學校的芒果樹，真美啊!
描寫樹的作文 篇8
童年的夏天，仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開始了，此起彼伏，不絕于耳。那時，我們的興趣全在大自然里，所以在這個季節(jié)，捉知了就成了我們生活中的一大樂趣。
我們跟大人真的學會了很多本領。盡管知了是在高高的樹上，并且很機警，一有動靜就會飛走，但我們還是有辦法捉住它。
我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。
抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細細的嚼，并隨時把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時，吐出來用水進一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強了，面筋就制成了。把它糊在長竿的梢頭上，對準爬在樹上鳴叫的知了，將長竿悄悄靠過去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便 把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。
用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長滿了又粗又長的一毛一，那是牛用來防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動，一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時候，拖拉機還很少，每個生產(chǎn)隊都養(yǎng)著十幾頭牛用來犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應站在側(cè)面，再就是要向前傾著身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠些，防止被牛趵蹶子踢到。
牛尾一毛一拔下來后，一頭打個活扣，另一頭系在長竿梢頭上，就可用來套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩(wěn)準，把長竿悄悄伸到知了身后，看準它們的脖子 （頭），讓牛尾一毛一的活扣套進去，把長竿往下一拉，這時知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的越緊，也只有乖乖就擒。
知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音，有的會變幻節(jié)奏，有起有伏，很好聽。
關于知了的叫一聲，母親曾給我講過一個童話故事：很早以前，有兩個知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買麻，丈夫愛賭，把錢在賭一場輸光了，回家后 沒法交待，便對妻子撒謊說：集市上沒有賣麻的。妻子一聽便明白是怎么回事，生氣的說：你一定是把錢又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開過了。從些 后，丈夫便天天叫：“沒有沒有麻，沒有沒有麻。”好象很冤屈似的.，而妻子的叫一聲也成了“呀，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。
因這這個故事的原故，也因為它們的叫一聲真的好聽，我們很想捉到一只“沒有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹梢上鳴叫，也最機警，還從來沒有人捉到過。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。
如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機等，村里也就沒人養(yǎng)耕牛了。現(xiàn)在的孩子也比前金貴，家長們從小就注意督促孩子們學習， 其余時間也多是在家看電視、上網(wǎng)，很少再到處去瘋玩；在農(nóng)村，很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿了無限樂趣，現(xiàn) 在回想起來仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂時光，是無憂無慮成長著的童年。
描寫樹的作文 篇9
一直以來，以為梅花都是在嚴冬里開放的，以為只有冽冽北風中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。
然而有一天，我的關于梅的信仰動搖了。
我們學校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點點流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴張，直到鋪滿了錯落有致的`枝椏，它們扭動腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的行人。
我茫然不知所措。我實在無法忍受這現(xiàn)實--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現(xiàn)實。一時間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。
于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。
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